其實在我看來無論是多久之前的高考題，做過一遍後，你會發現其實你學到的是解題方式，我覺得學會如何解題是一件非常重要的事情。當然啦，作為一名高考生，儘可能地去多做近幾年的考題才是合理的。

加油！

不能說沒有用。高考真題的價值你得細細的品，但是由於較早以前的高考題真題的考查內容和思路都已經被各個機構和出題老師都已經拆解或者滲透到平時的各種訓練題中，再者由於高考考綱的變化，有些知識點有所刪減，你可能甄別不出來，你再花時間專門的做以前的真題，說實話價效比不高 。

這個問題不能用有用或沒用來回答。做很久之前的卷子，當然也是有用的。透過做很久之前的卷子和近幾年的高考卷，你會發現有一些知識的考點是固定不變的。當然你也會發現近幾年的試卷的出題風格和型別在逐漸的進行改變。如果你能夠細心品味它們之間的區別，那對於你把握高考中的重難點解題技巧也會有所幫助。

歷年高考的考題往往是考生參考的標準，可以透過做題夯實基礎知識，考生可以從2009年的高考題做到19年的高考題，如果你認真細心的做過來會發現歷年題型的變化規律，從而從前幾年的試題中找到2020年出題的方向。這也是老師們一在的強調多做題的目的。

做完後從頭翻看可以將知識點常出內容整理一下不難發現高考出題規律。但是做題的過程中要總結，不會的不理解的要做到完全理解才算做過，不然就是淺進淺出，沒有效果的。

祝願每位考生透過努力能金榜題名

高考的我不太瞭解，但整體趨勢應該都一樣，中考這幾年的卷子比前幾年的難度加大了許多。我們這裡今年是第一高考改革文理不分科。那更應該跟著老師的題型走了。

有用，這個可以肯定！

不過，近年的試卷你都做完了嗎？原則上從新往老做。

另一個要注意的是課件的版本，比如說有些地區課本是人教版的，有些是北師大版的，還有湘教版，浙教版等等。不同的教材，有些考試內容是不一樣的。如果你辛苦了半天，發現有些內容是不考的，那就冤枉了。

一般來說，我們在刷題的時候最好是分板塊刷。比如說你在練習函式，那最近一週最好都刷函式的題目。基本做了無錯題，而且速度也夠了，再換一個板塊。一個階段刷同一板塊的題目，效果比分散要好的多。特別是你原來沒掌握的板塊。

希望這個建議對你有用！

我是從事15年一線專門帶高考的英語老師，做很老的高考真題其實沒用。我的看法如下。

一）時間太久，很多題型都已經發生變化或是直接取消，比如英語中單項選擇題再2014年之後幾乎都已經不考了，去年開始改錯也取消了，這幾年還在改革，作文講增加內容，從一篇變成兩篇。

二）出題的目的也在不停的變化，20年前的高考題，難度係數很大，近幾年的題目，比較與時俱進，現在高考題越來越偏向考學生對知識的理解和運用能力，也就是舉一反三的能力，而不再是死記硬背。

三）做很老的題會浪費太多有效時間，應該集中精力做近五年以內的高考真題，反覆研究，精做精煉，找出自己容易做錯的知識點，吃透它。一天進步一點點。

總而言之；現在離高考越來越近，不要浪費時間去做古老的高考真題了；多花一點時間把近幾年的真題反覆分析，找出規律。夯實基礎，高考必勝！

我去年剛高考完，不太推薦做零幾年的高考題。

現在高考題題目較零幾年簡單不少，但是它很靈活多變，而且題型也發生了很大的變化，多是對綜合能力的考查，你應該做近五年的高考題，這樣可以把握題型，尋找命題規律，快速找出需要提升的地方。

但如果刷題是為了摸索高考題型，以及慢慢養成高考那種思路，建議還是刷近些年的，有時間的話可以看看老卷子，倒是可以積累些知識，但我感覺有時候年份相隔太久的話，有些思路會衝突。個人建議，酌情采納。

別的不知道，數學這一科絕對可以選擇性的去做，甚至各個省自主命題的卷子也可以去做。

不要聽別人說什麼高考一直再改革，一直變化，數學知識都是幾百年前的知識了，只要是仍然在考察的知識點，那麼重難點，易錯點還是那些，所以考察的方法沒有什麼區別。

你如果有時間研究一下高考題，你會發現近幾年的某些數學高考題，和多年前的題目差不多，a省的自主命題卷和b省的卷子有的題差不多，全國卷的某個題和c省的某年自主命題卷的題差不多，這都是很正常的，所以數學可以選擇性的去做各個時期，各個地域高考題，只要把確定不再考內容篩去就可以了。