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  • 1 # 西爾維亞的影子

    教育部既然如此發文就有他們的道理,首先醫學類的畢業生在這次疫情的考察之下會重新調整自己對專業以及未來肩膀上重任的看法,相信這次疫情帶給他們的感悟不少,而且支援隊伍長時間工作已經疲憊不堪,所以需要儘快培養一匹新鮮的血液,但是不是說馬上到湖北去支援,而是和樹苗早灌溉早發芽的道理。至於其他畢業生也是需要適當返校,為畢業工作總結做出安排,不管如何,這次疫情看到了中國的靈魂,醫生、軍人、科學家、教師確實是我們需要尊重的職業,春天一定會來臨,我們都要挺住!

  • 2 # 老穆說語文

    老穆認為,教育部的做法是符合實際的。

    2月29日,教育部印發《關於統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知》,《通知》中有這樣一條建議:

    高校醫學專業和醫學類院校學生、畢業年級學生先返校。

    教育部只是說可以先返校,而不是說現在返校,所以合情合理。

    這就好比高三和初三先返校是一個道理。

    那麼,為什麼要這樣建議呢?老穆為大家分析如下:

    一、醫學專業和醫學類院校學生

    老穆認為,高校學習,旨在學以致用!

    作為醫學專業或醫學類院校的學生,本身就是學醫的,在疫情防範這塊,肯定要比其它類學生要強。

    正因為如此,才會讓醫學類學生先返校。

    二、畢業年級學生先返校。

    作為畢業班學生,下半年本應該實習的,但因為疫情緣故,故而實習受到影響。

    再者,畢業生還要完成論文及答辯工作,之後還要面臨找工作。

    再這樣的情況下,先返校,也就合情合理了。

    特殊時期,就要採取特殊辦法!

    老穆希望這屆的大學畢業生,要自立自強,萬不可自暴自棄,加油!

  • 3 # 高校人才真經

    既然是要錯峰錯時開學,就總要有人先開學,而讓醫學類專業院校學生和畢業班學生先返校,是在合適不過的了。

    2月29日,教育部印發通知,全面部署統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作。通知內容非常豐富、詳實,為下一步的工作做了非常具體的指導。

    通知首先明確了全國大中小學、幼兒園等開學時間原則上繼續推遲。按照這個通知,全國的學校在3月上旬恐怕是沒法開學了。

    通知還分別對中小學和高校的開學工作做了部屬。對中小學,要求做好中小學(含幼兒園、中等職業學校)錯區域、錯層次、錯時開學方案。在制定具體返校方案時,可安排高三、初三等畢業班學生先返校。原則上高三年級實行省域同步、初三年級同一市域同步。這一通知,不僅細化了錯時開學的順序,也對教育公平提出了要求。高考和中考關乎學生前途,也牽涉到畢業、錄取等多方面的其他工作,所以讓高三初三先返校是合理的。而高考是全省性競爭,那就必須省內同步,中考是全市性競爭,那就必須市內同步。

    對高校,開學時間仍然是堅持屬地原則,由地方政府來統籌決定。要細化開學準備,高校開學前要做好疫情防控物資準備,開展防控知識培訓、校園安全檢查、應急處置模擬演練等。提前與當地衛生健康部門確認收治醫院。高校應設定獨立隔離區等。應該說這些要求都是非常必要的,也都是按照國家傳染病防治法的要求來執行的。

    此外,通知明確,各地要錯峰安排高校開學時間,合理安排學生返校時間段。醫學專業和醫學類院校學生、畢業年級學生可先返校。雖然讓醫學專業學生提前返校的提法是第一次出現,但在此情此景,這一提法還真讓人拍案叫絕。雖然醫學專業學生現在還是學生,但將來畢業了,他們也將是抗擊病毒的一線戰士,現在應該讓他們提前感受、提前擔當。此外,由於他們的專業性,他們在自我防護、在疫情發現等方面更加專業,也更加敏銳。所以,讓他們先開學,是一個明智的選擇。

    至於畢業班,真經此前也分析過,他們要面臨大學裡最重要的畢業論文、還有就業、研究生複試等等事情,面對今年這樣的形勢,很多應屆生可能都在著急上火,讓他們先返校,是對他們特別的關照。

    真經非常支援教育部的通知精神,對開學也更充滿信心。當然真經更希望疫情能早日過去,所有人都能恢復正常。

  • 4 # 平淡是真oymlq

    從教育部發文,醫學專業和醫學類院校學生,畢業年級可以先返校,釋放出一個訊號,高校復學已經在議事日程之中。

    教育部關於高校開學的《通知》。

    2月28日,教育部網站釋出《中共教育部黨組關於統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知》。《通知》指出,各地要錯峰安排高校開學時間,合理安排學生返校時間段。醫學專業和醫學類院校學生、畢業年級學生可先返校。

    《通知》之所以出臺,是由於全國各地疫情防控取得階段性勝利。

    2月29日,全國有28個省份新增確診病例為零,除湖北以外,2月29日全國新增確診病例人數僅僅只有3人,取得了階段性勝利!

    許多省市已經連續多日無新增確診病例了,如:

    西藏從1月30日起新增確診病例一直為零。

    青海從2月6日起新增確診病例一直為零。

    貴州自2月16日起新增確診病例一直為零。

    新疆自2月18日起新增確診病例一直為零。

    甘肅自2月18日起新增確診病例一直為零。

    江蘇自2月19日起新增確診病例一直為零。

    海南自2月20日起新增確診病例一直為零。

    雲南自2月21日起新增確診病例一直為零。

    山西自2月25日起新增確診病例一直為零。

    上海自2月27日起新增確診病例一直為零。

    相信這個勢頭會一直持續下去,那麼3月底就應該是各大學陸續復學的的重要時間段。

    《通知》指出,高校復學堅持屬地原則。這就是說各省掌握了高校的開學時間。

    各省首先安排中學畢業班先開學,然後依次是中學非畢業班、小學、幼兒園、高校。

    《通知》指出,高校開學堅持錯峰的原則。

    醫學專業和醫學類院校學生、畢業年級學生可先返校。醫學類院校學生先復學,是由於學醫的學生更懂得任何預防新冠病毒傳染;高校畢業年級先復學是由於畢業論文答辯必須在畢業前搞定,這需要相當長的時間,同時,畢業年級學生需要找工作,所以畢業年級必然先復學。

    綜上所述,教育部《通知》是非常及時,也符合疫情趨勢,我們就靜候佳音。

  • 5 # 自在人生wub

    2月29日,教育部印發《關於統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知》,再次明確疫情沒有得到基本控制前不開學,各地制定返校方案時,可安排高三、初三等畢業班學生先返校,高三年級實行省域同步;高校醫學專業和醫學類院校學生、畢業年級學生先返校!對於這個通知要求,筆者有以下幾點看法:

    第一、教育部總體大原則沒有改變,仍然強調當前疫情形勢依然嚴峻複雜,防控正處在最吃勁的關鍵階段,全國大中小學、幼兒園等開學時間原則上繼續推遲。“當前疫情形勢依然嚴峻複雜”突出表現在:①各地疫情並沒有完全實現有效控制,時有疫情發生,尤其是湖北各地防疫抗疫任務艱鉅;②隨著各地復工復產,疫情復燃可能性依然存在,學生全面復學時機尚不成熟。正是基於這樣的形勢判斷,為了對學生的健康和安全負責,因而,教育部特別強調指出:全國大中小學、幼兒園等開學時間原則上繼續推遲!

    第二、各地制定返校方案時,可安排高三、初三等畢業班學生先返校,高三年級實行省域同步;高校醫學專業和醫學類院校學生、畢業年級學生先返校。教育部的這個指示中,突出了三層意思:其一畢業班應該安排先返校,因為他們面臨中考和高考,開學要求比較迫切,與此同時,這兩類學生相對比較好管理;其二突出高三年級省域同步,主要考慮到高考公平公正的問題,也就是說,高三要開學,也是全省統一時間開學;其三、大學生返校錯峰開學的時候,醫學專業和醫學類院校學生、畢業年級學生先返校,因為他們更熟悉防疫知識,作為未來的醫務人員,率先返校出問題的機率是最低的!

    第三、突出強調,疫情期間未經省級教育部門批准,校外培訓機構不得擅自開展線下培訓活動。對於大中小學的開學問題,教育部一再強調指出安全準備的重要性:在正式開學前,要確保每一所學校嚴格做到充分掌握人員摸排資訊、充足供應物資、落實防控和應急隔離相關措施,確保平穩有序。與此同時,教育部還對校外培訓機構專門下了重要指示,任何校外培訓機構開展線下培訓活動,必須首先得到省級教育部門(也就是省教育廳)的批准,否則就是嚴重違規違紀,那就不僅是簡簡單單的罰款問題,而且會受到法律法規的嚴厲懲處,甚至可能直接導致關門大吉!

    綜上所述,筆者認為,教育部的這個最新開學通知,特別務實,特別具有科學性,也特別富有人情味!一方面照顧到了畢業班學生及家長的關切心情,一方面充分考慮到了高考的公平公正原則,同時對於高校錯峰開學優先讓未來的醫務人員開學,可以說已經考慮面面俱到、十分周祥!

  • 6 # 張小白的記事本

    張老師認為,根據現在的實際情況,教育部的做法是符合當下實際的。

    2月29日,教育部印發《關於統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知》,《通知》中有這樣一條建議: 高校醫學專業和醫學類院校學生、畢業年級學生先返校。

    注意,這裡教育部只是說可以先返校,而不是說現在返校,也就是等待疫情控制後,醫學院的學生可以優先返校。

    之所以讓醫學院的學生優先返校,是考慮到以下幾點。

    第一:醫學院的學生,具有專業的知識,可以很好的進行自我保護,能夠快速掌握疫情防控方法。

    第二:醫學院的學生安全意識較強,能夠保持較高的安全意識。

    第三:此次疫情本身就是一次非常好的醫學學習機會,當然是確保學生安全的前提下進行學習。

    而畢業生優先返校,關係到他們即將畢業的重大事情,所以肯定放在第一位考慮。

    所以在安全的大前提下,讓醫學專業學生和畢業生優先返校,是合情合理的。

  • 7 # 然規成長

    這說的是2月29日教育部《關於統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知》裡面的一項建議:高校醫學專業和醫學類院校學生、畢業年級學生先返校。

    這個結論發出之後有人贊同,有人反對。

    贊同的理由多數是說這也算是學以致用,況且學校裡面也有醫學專業的老師,藉機可以好好學習。

    不贊同的原因大概就是學生都是來自五湖四海,沒必要提前開學,最好等疫情得到控制之後,一起開學。

    這個通知我這樣看:

    教育部只是建議醫學專業學院學生可以先返校,具體的開學時間肯定是在疫情得到控制之後,不可能讓學生冒著風險返回學校的。這和高三、中三畢業班的學生一樣,可以優先開學,但是一定要在疫情得到控制之後。

  • 8 # 毫米

    2月29日,教育部印發《關於統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知》,其中有一條建議:

    高校醫學專業和醫學類院校學生、畢業年級學生先返校。

    說這話的,要麼自己是初三的學生,要麼是初三學生的家長。發出這樣的質疑,很顯然,他們考慮問題僅從自身角度出發,沒有全域性意識。

    什麼時候開學,如何開學?這既是廣大家長和學生關心的問題,也是各級黨委政府牽腸掛肚的問題。不僅僅因為,孩子們是國家和每個家庭的未來,是最重要的人群。還因為,學校一日不開學,整個社會就一日不能迴歸正常運轉的軌道。

    但是,我們更不能為了解決問題,為了早日開學,而置孩子們於險境。必須要有十足把握,才能正式開學。這也是為什麼,教育部以及各級教育行政部門在迴應社會的關切時,只能給出一個原則上的意見,而不能給出一個具體日期。

    關於開學問題,現在確定的基本原則是:錯區域、錯城市、錯峰開學。

    錯區域,區域疫情程度不同,開學時間不同。這裡的“區域”,主要是指省、直轄市和自治區。比如,西藏青海等疫情較輕的省,開學肯定比疫區中心湖北要早。錯區域,既是實事是求,不搞一刀切,又可以避免人員集中流動帶來的交叉感染風險。

    錯城市,是指省域內各市縣,也要錯開開學時間。比如湖北的武漢,要遲於神農架、恩施等市。市下面的縣及縣級市,開學時間同樣遵循這一原則。

    錯峰,主要指不同學段(幼兒園、中小學、高中、大學等)、不同年級,開學時間錯開。

    如何錯區域、錯城市,依疫情防控形勢而定。如何錯峰,依據人群特點而定。大學生涉及跨區域流動,要遲於中小學開學;高三和初三畢業生學業緊張,要先於其他年級開學。

    在同一所大學,也要遵循錯峰開學的原則,那麼,各學院、不同專業的學生,也要制定不同的開學時間。

    建議醫學專業和畢業班學生先返校,可以說是神來之筆!

    首先,如前所述,畢業班學業緊張,先行開學,理由充分,一般也能接受。但非畢業班也總得有一個專業先開學。安排哪個,難道要抓鬮?只能考慮哪個專業的學生更適合。醫學專業的學生,醫學知識肯定比其他專業的學生強得多,這樣的時候,自我保護能力更強。這個理由簡直無法辯駁。

    其次,還有個不可說的原因。醫學專業畢業班的學生,這個學期是有可能要實習的,正好引導他們進入各級和類醫院,參與疫情防控,以補充人手不足。

    其實,不管安排哪個年級、哪個專業的學生先開學,都一定是在疫情完全得到控制的前提下,才會做出這樣的安排。先開學與後開學,沒有太大區別,不存在把一部分學生“做試驗”的意思。

    開學前,學校會制定好充分而周密的預案。開學後,學校會把所有防控措施全部落到實處。廣大家長和學生大可不必擔心。任何一個細節的疏漏都事關全域性。為山九仞,功虧一簣。一著不慎,滿盤皆輸。誰敢草率行事?

    事實上,此前釋出的《中小學校新冠肺炎防控技術方案》,相當詳盡,相當謹慎,也相當嚴謹,所有可能的意外情況,都有充分考慮,並制定了相應的處置方案。

  • 9 # 說文寫作

    近日,教育部正式發文,醫學專業和醫學類院校的學生,還有畢業年級的學生,可以先行返校!很多人對這個新聞產生了熱議,我認為教育部的發文有以下幾個原因:

    一、醫學專業和醫學類院校的學生能夠更好的採取自我隔離的方式!

    醫學專業的學生比其他專業的學生更懂得防護的知識。而且很多醫學專業的學生已經具備了很專業的知識,他們回到學校以後可以很快的進入狀態,還可以協助附近的居民開展疫情防護!

    二、畢業班的學生返校可以更好的完成畢業論文和找工作!

    如果不是因為今年的疫情影響,很多畢業生已經開始找工作了,而且有很多學生已經進入了研究生的複習,但是今年的疫情把他們的計劃全部打亂了!

    但生活還得繼續,畢業班的學生返校以後可以很快的完成畢業論文,並透過網際網路的方式找到一份合適的工作。迅速的進入社會,對於面臨考研的學生來說,也可以找一個安靜的環境開始備考!

    所以我認為教育部讓這兩類學生先行返校是很正確的選擇!

    但除了這兩類學生之外,其他學生的返校我認為應該推遲,畢竟他們沒有非常緊迫的任務!

  • 10 # 靜靜助學

    看到教育部發文,要求醫學專業和醫學類院校學生,畢業年級學生先開學的通知,說實話,有人歡喜有人憂。

    支援的一方認為,教育部在開學問題上考慮嚴密、部署到位,確實是為了廣大學生的生命安全和身體健康考慮。不支援的人,可能多數是醫學專業或者醫學院學生的家長,他們當然為孩子的安危著想了,這也在情理之中。

    不過,也不必為此擔心。教育部發布的開學通知,明確規定:在疫情得不到控制之前不開學。也就是說不管是醫學專業學生也好還是醫學院學生也罷,當然也包括畢業年級的學生,在返校時,疫情肯定是得到控制了的。這是其一。

    其二:教育部通知高校要實行錯峰開學。既然是錯峰開學,總得有學生先開學吧!那麼,為什麼讓醫學生先開學呢?因為醫學生懂醫啊!他們學的就是醫學,有豐厚的專業知識,懂得如何預防和保護自己。再加上醫學院的老師專業精、經驗豐富,他們都有很強的防護意識。因此,醫學生先開學沒毛病。

    再者說了,對於廣大醫學生來說,這也是一次學習和鍛鍊自己的機會。這種鍛鍊就是思想上的鍛鍊,讓廣大醫學生能充分認識到職業的特殊性和神聖性,增強職業的責任感和使命感。

    對於畢業年級的學生而言,面臨著畢業論文的答辯工作,時間緊任務重,也可以考慮先開學。雖然今年中國有高校畢業生870多萬,但是具體到每個學校,人數必竟不會太多,所以先開學。

    雖然畢業年級的學生與醫學生相比沒有專業知識,但是隻要做好預防措施,應該是沒有問題的。

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