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1 # 袁姝兒
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2 # 胸懷寬廣
不願意接受被分到差班的事實,不滿意現在的處境,只有怨言是不行的。怎麼辦?中心詞是“辦”,改變現狀,提升自己,要實際行動起來。
知恥而後勇,能做到嗎?
為什麼不滿現狀,是因為你不認可自己的“差”,否則,差班就是最適合你的環境。你是以此為恥,才尋求“怎麼辦”的。但改變需要有勇氣,行動上要做勇士。一勤天下無難事,貴在堅持,鍥而不捨,才能修成正果。
出淤泥而不染,能做到嗎?
差班所以是差班,是由差生構成的。差生之所以成為差生,是基礎差,習慣差,行為差。這個環境,容易趨同,結果仍然是差。如果你能排除干擾,與眾不同,絕地求生,完全可以反敗為勝。
做自己學習的主人,能做到嗎?
很明顯,學習上你已經落後了,想跟上大部隊比較困難。雖然學校把差生編為一個班不是準備打包扔掉,還會努力拯救的,但殺出重圍,僅靠老師是不夠的。你得知巳知彼,自主學習,求得高效。
總之,決心先行,意志保障,毅力支援。
祝你早日成功!
高一學生被分到差班,學習環境、氛圍會比好班差很多,但是要想逆襲是完成可以喲!
首先,逆襲者必須明確自己的目標,堅定信念,心無旁騖地朝著目標努力!
其次,逆襲者要充分發現身邊能與自己齊頭並進的一部分上進的同學,團結這些同學,讓自己與這些同學一起成為班級的一股正能量,影響和及時吸納更多的同學。
再次,要與班主任、各科任課老師以及班級家長多溝通和交流,爭取老師、家長的理解和支援。
總之,是金子在哪裡都會發光,身處差班的你只是努力,堅持,再堅持,最終定會光芒萬丈成功逆襲的!