這個看個人的愛好和興趣吧！

就我個人的看法和經驗來說覺得沒有那個必要，大學四六級只是一個水平測試，透過即可拿證，這一點和高考等選拔性考試是有本質區別的，而且大學英語的側重點和高中還是有一定區別的，主要是詞彙量和閱讀，所以利用暑假看看英語讀物還是可以的。至於考試中的語法結構到了大學還會進行學習的，到時只要認真聽課完全沒有問題。

我覺得樹立對英語正確的認識才重要的！剛高考完，要進入人生的新的階段，這時候一切都是嶄新的，未來是什麼樣的，很可能就是關鍵的大學四年！

而英語是我們認識外界，提升自我很重要的技能，而這項技能也不是一朝一夕能學好的，最重要的是平時的積累！而四六級只是衡量英語能力最基本的一項指標，當然最重要的還是你運用英語的能力，最老生常談的也就是你的聽說讀寫能力！

所以如果有時間，對英語有興趣，暑假當然可以提前準備四級，但不能為了考試而考試，那樣即使考過了，考了高分，一段時間不學，英語能力也漸漸消失了！所以正確認識英語的作用及持之以恆的學習才是最重要的！

這個問題還是因人而異，或者說，本身就是一個偽命題。

首先，學生以後到大學裡讀什麼專業或者說得再長遠一些，以後畢業以後從事什麼工作都不確定。如果以後涉及的領域不需要太高的英語水平，比如說去當公務員，運動員這些，就沒有必要花時間在英語學習上面。其次看學生對待英語的態度，如果他對英語很感興趣又付出了努力，相信在高中階段就已經達到了大學英語四級甚至六級的水平，我當年的大學同學裡，這樣的例子大有人在。

還有最後一種常見的現象，學生以後需要更大的深造，對英語的依賴非常高，但自身英語水平的確有限，那就需要下大功夫了。當年我一個同學理工專業，要去美國留學，英語也就是勉強過個大學六級的水平，但他為了留學，把自己憋在房間裡背單詞，練習口語4個月，終於還是順利通過了托福考試去了美國……順帶說一句，他回國以後好像也沒有比我們那些在國內讀書的人好多少。但作為一種人生經歷，這段奮鬥史可以記為一筆豐厚的人生財富了……

就說這麼多，僅從自身實際談一談，供大家參考

高考結束，對於即將步入高等學府的學子來說，假期就是一個轉折點，是對自己過往學習的總結，也充滿著對未來大學生活的嚮往。對於這一階段的學生，我個人認為，對於英語四級的準備沒有太大的必要，除非你真的是底子太薄，畢竟英語四級是大二才允許你考的，我想這階段你不妨可以多看些國外的電視劇或者電影，這樣也是一種放鬆，也不耽誤英語的學習。

我的建議是，可以準備，但是也不要把自己搞得那麼緊張。

因為本人是江蘇人，所以有了高考的磨鍊之後，四級相比較來說反而蠻輕鬆的。

可以每天花一兩個小時看看英語書籍，我覺得這個是最好的。可以保持你的狀態，以前我很多同學都是暑假狂玩，最後大學裡面英語課又不好好上，結果一到考試全靠蒙和猜。現在很多同學好像以裸考過四級為榮，其實這個觀念是錯誤的。

暑假裡面先準備著，可以為你後面參加社團，跟老師專案等節約很多時間。大一大二和大三上學期把該考的證都考了，為自己大三下學期出去找個大平臺實習做準備，把整個大學的任務量分配到各個階段，不是更好嗎？省的到了大四要找工作時，慌里慌張的，哎呀這個證沒過，那個證不好考，早在哪裡的？

提前準備，用最少的時間做最多的事情，分散投資。

高考考完的暑假要不要提前背四級英語。

從高考結束6月9日，到上大學期間9月1日，中間涉及到同學聚會、選學校、選專業。然後差不多有2個多月的時間。

這個時間如果光玩，怕玩過頭了，最好的方法是每天背一點單詞，不背多了，背單詞的目的是保持一種學校的狀態。

最後說一句，如果你英語成績比較好，那麼也可以學點其他有用的東西，看看其他的東西，大學四級英語不是很難。如果你的英語成績比較差，那麼就要用這個暑假好好的吧英語補補。為大學英語四級過打一個基礎。

背四級英語單詞，可以用單詞app來背，利用早上、或者遊玩的空餘時間來記單詞。目前四級單詞app很多，雷哥單詞就很不錯。

我的建議：可以提前準備。

第一、很多學生高考前後對於英語的熱度有天壤之別。尤其是大學非英語專業學生，高考後徹底放鬆，沒有了高考備考壓力，離四六級考試還早，公共英語課的課時少，要求低，因此英語學習的熱度下降，尤其是高考英語備考時所背誦、積累、整理的單詞也逐漸被時間稀釋，系統的語法結構也逐漸淡忘，等到四級考試前才重拾英語，集中背單詞、背語法、背範文、拼命刷題，雖然也能透過四級，但是倉促備考提升的不是英語綜合運用能力，而是“應急性”考試能力，這種能力隨著四級考試的結束也慢慢消退，等到備考六級時還需要從零開始。

第二、四六級英語和高考英語還是有差異的，四六級主要是考查非英語專業大學生對英語的綜合運用能力，考查注重的是廣度而不是深度。因此，對於詞彙量的要求是很高的，歷次四六級考試的實踐證明，詞彙量的大小是四六級考試中的決定因素。

估算一下，高考詞彙量約3500（包括大綱要求的詞彙和平時積累的綱外詞），四級考試詞彙要求是4500，為確保透過和高分，可以再擴充套件500，計5000。也就是說，四級考試需要學習增加的1500個單詞。如果在備考兩個月前開始背單詞，需要每天背30個新單詞，複習20個“舊單詞”，越往後需要複習的“舊單詞”越多。雖然努力學習能完成背單詞的任務，但是隻是記住了單詞的拼寫和意思，不能有效轉化成能力，對於提升成績意義不大。而且背單詞佔用了備考的大量時間，學習語法、練習聽力、閱讀、寫作和翻譯的時間就有限了。因此，這樣的備考是忙亂的，低效的。

第三、如果高考後開始背四級英語，一是時間比較寬約、學習比較從容、節奏可以控制；二是將單詞任務分解到平時，每天背誦5個，不僅能記憶“音形意”，而且可以掌握衍生、變形、搭配、習語和其他用法以及例句。三是提前記單詞，在平時的學習中可以結合公共課的學習、課外閱讀和平時測試，將單詞“盤活”，同時增加曝光率，增強記憶強度。包括背語法規則、範文等，都是一樣道理的。建議，將聽力、閱讀等高強度的訓練，都分攤到日常學習中，會起到事半功倍的好效果。