1、養成良好的自學習慣，制定科學合理的自學計劃，並努力完成，提升自我管理能力。

2、養成良好的生活習慣，從現在開始拒絕野味，講衛生，勤鍛鍊，掌握衛生健康知識。

3、教育孩子關注時事，放眼世界，理解人與自然和諧相處的重要性，初步形成大局意識。

這些將使孩子們受益終生。

個人認為現在的孩子不僅需要學習文化知識更該注重全方面發展。

我一個朋友娶媳婦，舉行婚禮時有一個家人才藝秀，參加一場婚禮感慨萬千，現在年輕人不會才藝結婚都很蹩腳。

利用較長的假期時間可以培養孩子閱讀習慣、朗誦能力、繪畫技能、書寫技能。現在疫情期間各種網課可以讓孩子接觸一下。我女兒學習書法30天現在字兒有模有樣。加油

不如讓孩子每天堅持學一會書法。

練字可以有效提高專注力，培養耐心；可以最佳化性格，增強自信；可以陶冶性情，洗滌心靈。透過學習書法，能使人養成細緻、專注、沉著、持久的學習品質。正如郭沫若先生所說的，要把字寫得合乎規範，比較端莊、乾淨、容易認，養成這樣的習慣有好處，能夠使人細心，容易集中注意力，善於體貼人。而草草了事，粗枝大葉、獨斷專行是容易誤事的，練習書法很容易免除這些毛病。

趁著這段“宅”在家時間，快讓家裡的學生拿起毛筆學習書法吧。

一手好字，受益一生。

我們家的小屁孩今年五年級，從自己的經驗來說，在家宅著的時間除了網課以外，是一個絕佳的親子關係經營的時間。可以共看一本書，互相分享書中自己喜歡的內容，談談各自的想法，透過書中過的故事或內容去更好的引導孩子，也可以配合孩子做一些他們喜歡的事情，陪彼此看一部各自喜歡的電……總之，讓孩子充分參與家庭的經營。 未來我們都將會面臨孩子的青春期，作為一個八零後的寶媽，對自己青春年少的日子依然記憶猶新，任何一個人都是在不斷的被肯定中樹立起生活目標的。學會參與孩子的成長，並利用起時間/空間搭建起親自溝通的橋樑。

宅在家裡，平時孩子的點點滴滴習慣都會被放大，如果你有心，會看得明明白白。對家長而言，你眼中的孩子跟你心目中會有什麼差別嗎？大部分家長會發現，孩子的計劃性不強，整天都盯著電視或者pad看，大一點的孩子還會玩電子遊戲，一不小心花掉一大筆錢用去充值。。。

除了網課，似乎大部分人並沒有其他的選擇。其實，如果你希望孩子每天能夠合理安排時間保持學習的節奏，並且能充分放鬆享受去做自己感興趣的事情，那麼首先要做的就是幫助孩子制定計劃，做好規劃。同時，制定好的計劃要嚴格執行，計劃的內容不必安排的很滿，預留部分空白是有必要的。

同時，這段難得的時間，正好是孩子儲備知識的好時機。這個儲備就是閱讀，涉獵各個領域的知識，有助於孩子補充文化素養。當然，家長如果之前沒有讀書的習慣，這段時間正好是家長和孩子一起培養閱讀習慣的好機會。共讀一本書，讀書之後一起討論，不僅可以鍛鍊孩子的理解和記憶力，同時也是一個增進親子關係的方法。

另外，突如其來的疫情，無數白衣天使奮不顧身衝向前線，社群志願者和公職人員堅守崗位，廣大公民積極響應國家號召，做好居家隔離和個人衛生防護，這麼多值得跟孩子去發現、去感受的任何事，跟孩子一起去聊一聊，說說什麼東西值得感動，什麼東西值得反思，什麼東西值得珍惜，什麼東西引發恐慌。。。這些都是活生生的案例和經歷。如果你更有心，還可以帶著孩子想一想，我們可以做些什麼力所能及的事情，討論好之後可以一起去實現。比如：發起一個捐助活動，寫一封感謝信，親手製作一份送給白衣天使的小禮物。。。

所有的大災大難，都是一本生動的教材，面對災難的所思所感所想，都是特別有價值的人生經驗。特別是如果能讓孩子發起一個倡議，然後力所能及去幫助他實現，這就是他們人生最珍貴的體驗，不僅可以成為他寫作的素材，更是啟發他心靈的鑰匙。

由於新型冠狀病毒疫情（2019- nCoV）,中小學生至今無法回校復課。

這種局面，老師急，家長急，孩子卻不那麼急。

這兩天，由於筆者所在地新型冠狀病毒肺炎無一例患者，防控措施有些鬆動。現在大街上雖無往日那川流不息，但是行人和車輛還是蠻多的。

其實，疫情還沒結束，真不希望大家放鬆警惕。

安徽省自2月12號就開展了線上學習，目前正持續推近。就在前幾天，省教育廳再次釋出通知，推遲延期開學。

開學被再一次推遲了，而且自3月2日後，安徽省大、中、小學學生全部實行線上學習，這意味著3月中上旬是開不了學的。

既然要求居家學習就這麼著吧，反正也是為學生好。

不過居家學習，學生作息時間執行肯定不到位，串課、臨時性逃課都肯定有。

居家學習如果學得好，比在校學習還要好。因為居家學習不純粹是自學，畢竟有老師指導在。

但是吧，居家學習不能唯學習而學習，如果這麼做，學習效果會很差。

居家學習，可以邊學邊鍛鍊身體，這樣既是對學習的調節，也是強身健體的需要。

雖然沒有到學校去，但是學已經開了。居家學習務必同在學校一樣，一絲不苟，勤奮刻苦。只要刻苦了，努力了，必獲成功。

既然居家學習也等同於開學，也就不要再三心二意了，一門心溫習功課才是上策。

如果非得要問還能學什麼，那就學做飯吧。既不要出門還解決了將來做不來飯的問題，真是一舉多得。

最後再次提醒廣大同學，你們正是長身體時候，一定要勤於鍛鍊，增強體質。你們強中國才強！

中小學生宅家，除網課知識學習外，最需要哪些方面培訓？

線上教育，絕不僅僅是開網課、教知識，更重要的是把育人作為首要原則，培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。老師們可以疫情防控為主題，以生活為課程，加強安全教育、生命教育、責任教育和道德教育，弘揚社會美德，厚植學生家國情懷和使命責任擔當。這些，是每個學生的必修課。

居家學習期間，部分同學的家長已經上班，這更需要培養好孩子們自己的獨立能力，養成良好習慣，孝敬父母、關心家人，合理作息、自主學習，開展必要的體育鍛煉，做些力所能及的家務勞動，讓父母放心，讓老師放心！

敬畏自然，

珍惜生命，

愛國情操，

感恩之心，

有膽有識，

致敬逆行，

遵章守法，

理解父母，

防疫抗疫，

從我做起，

待花開日，

擁抱自然。

我以為，還可以利用這個機會對他們進行家務勞動的教育，自己的事情讓他們自己去做，不會做的教會他們做，培養獨立生活的能力，對以後獨立生活會有好處的。

中小學生宅家，除網課知識學習外，最需要培訓他們的非認知技能，也叫軟技能，主要包含六個方面：好奇心、責任心、專注力、自我控制努力、堅毅、樂觀精神。軟技能弱的孩子，往往缺乏長遠考慮，缺少堅持到底的精神和適應環境的能力。

責任心：具備責任心的孩子，長大以後將會擁有強大的內心。建議鼓勵孩子參與做力所能及的家務活，襪子等小件衣物讓孩子自己洗並養成習慣。最好就是孩子自己能夠完成的事情都讓孩子自己完成，這是最好的鍛鍊孩子責任心的實踐機會。

專注力：孩子具有較強的專注力，是孩子高效學習的重要保障。我是1月16日開始練習靜心冥想提高專注力，親身體會效果非常好，現在能夠做到不玩遊戲，基本不看電視，可以專注於看書、寫文章。建議家長和孩子一起嘗試，每天最少只需一次10分鐘，很容易做到。

樂觀精神：孩子長大以後是否幸福和成功，與年少時樂觀精神的培養關係密切。建議家長和孩子抽出一定合理的時間，共同玩適合中小學生的益智遊戲，讓孩子在遊戲中體驗失敗或成功，讓家中充滿和諧和快樂。

堅毅：孩子能否堅持做好一件事情，堅毅的品質起到了關鍵作用。建議讓孩子閱讀略微超出孩子能力的課外書籍，藉此考驗、培養孩子的堅毅品質，前提是要讓孩子掌握正確的閱讀方法。