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  • 1 # 小張同學吖吖

    首先,父母把責任推拖到孩子爺爺奶奶身上,這本身就是一種不負責任的行為。

    其次,老人含辛茹苦把自己孩子養大,反過來還要幫看孫子孫女,這已經是越界行為。

    最後,爺爺奶奶跟孩子之間本身有隔代教育,因為不能單純的責怪父母。

  • 2 # 咪咕趣玩

    爺爺奶奶是無法替代父母的,說出這樣話的父母是非常不負責任的。

    首先,孩子手機從哪來?話費誰交的?

    其次,父母有沒有做到有效的陪伴?孩子在玩手機時,父母在做什麼?父母對孩子是否真正的關心瞭解過?

    最後,爺爺奶奶是可能有寵溺孫輩的行為,針對這個,有沒有和爺爺奶奶輩進行溝通,交流如何教育??

    父母這些都做不到,應該反省自己而不是責怪爺爺奶奶。

  • 3 # 頭很痛的何老師

    1.對孩子有直接管教責任的是父母而不是爺爺奶奶。

    2.大多數老人都會寵溺孩子,因為對他們來說孩子不僅僅是自己的孫子,也是陪伴。

    3.孩子已經被手機影響這麼深才進行管教,作為母親無疑是失職的。

  • 4 # 王者之風老師

    孩子的未來關乎一個家庭的命運!這不是爺爺奶奶一兩個人的責任!而最大的責任還是父母自身沒做好!

    首先說,關於玩手機,玩遊戲本身對孩子的傷害就很大,他不僅影響孩子正常的學習生活,更嚴重的是對孩子本身的身心有著極大損傷。大人對手機都無法抵抗,更何況是孩子!

    手機可以說是孩子們的“精神鴉片”一不留神,很有可能就無法自拔!關於手機對孩子的危害,可以說,有太多太多的經典案例,有多少孩子因為玩手機而荒廢學業?又有多少孩子因為父母不讓孩子玩手機而與父母“父母成仇”甚至於離家出走……

    可造成這樣嚴重後果的原因是什麼?不還是家長慣的嗎?什麼“快點寫作業就可以讓你玩會手機”什麼“聽話就讓你玩會手機”什麼“考個好成績,就給你買部手機”更有甚至,家長為了圖清閒,乾脆讓沒上學的兒童去玩手機!這到底是誰的孩子?自己不管,把孩子囑託給爺爺奶奶,真正出問題了,又說“孩子沒管好”,“把孩子寵壞了”等等!中國有太多這樣事例了,自己不照顧孩子,全全扔給爺爺奶奶來看,出了問題,又抱怨自己父母沒有看好孩子,可不要忘記了!你的成長和優秀也是你的父母養育的!作為兒女此時此刻本應該孝敬父母,讓他們安享晚年,可他們辛辛苦苦的幫你照看孩子,卻最終落個埋怨,有沒有考慮他們的感受呢!

    現在,有太多家庭存在著這種現象,爺爺奶奶幫忙照顧孩子!作為老一輩人來說,他們心疼孫子孫女是很正常的事兒,可千萬不要拿他們的愛來說事兒!

    孩子的教育問題,其實就是做父母自身的問題!要自我反省!是時間問題,還是自己的責任心問題!及時糾正,還為時不晚!

  • 5 # 臨窗聽雨25

    1.“要毀掉一個孩子,就給他一部手機”。如果從小不注重管教,再大一點就不好管了,管孩子也得從娃娃抓起。

    2.父母給自己帶孩子只是義務,責任還在於自己,隔輩親,想讓爺爺奶奶管教孩子的壞習慣,基本不可能,但是一些爺爺奶奶身上的良好品質孩子也會受薰陶的。我遇到不少的學生,脾氣臭,不愛學習,很多是爺爺奶奶帶出來的。

    3.如果還在已經出現了成績很爛的現象,趁孩子還小,還是自己督促他學習吧,到了初中,就不好轉變了。

  • 6 # 淺淺的教育

    我是小學老師,看到這個話題,我想和家長朋友們聊聊這個話題,因為最近我班裡有位奶奶家長就來哭訴自己被兒媳婦埋怨,沒有照顧好孩子的學習,使孩子的學習成績低下。

    現在很多家庭,年輕的家長為了生活賺錢養家,奔波勞碌,把照看和教育孩子的重擔就教給了爺爺奶奶。

    爺爺奶奶帶孩子,隔代帶孩子一般會走向兩個極端,一種是除了管吃喝,對於教育大撒手,因為他們的文化水平可能也低點,輔導不了孩子的作業,對於孩子的作業一般採取的態度就是問問有沒有作業,做完了沒有,至於寫的咋樣,爺爺奶奶根本不會放在心上,孩子只要天天乖乖的去上學,不搗亂,至於學習咋樣根本不會放在心上。

    還有一種就是我學生的奶奶這樣的,因為有一定的文化水平,對孩子的學習抓的也比較緊,可是她又走向了另一個極端,什麼都大包大攬,對孩子的一切都照顧的太過周到,使孩子不論生活上還是學習極度的依賴家長,造成學習成績越來越低下,孩子的媽媽回來後,看到孩子的成績,跟奶奶大吵一架,指責奶奶對孩子不盡心,造成孩子的成績如此的低下。

    孩子的奶奶邊說邊掉眼淚,她可能感到委屈。可是孩子的確因為的她的溺愛和過度的幫助而沒形成獨立自主的好習慣,現在知道後果了,想去克服哪裡那麼容易。

    題主說的也是造成孩子學習成績差的一個原因。因為隔代帶孩子,容易溺愛,孩子提出什麼要求都會無條件的答應,一般爺爺奶奶為了少操心,不願意孩子出去玩,怕出危險,就叫孩子在家裡按手機玩遊戲,就這樣,一發而不可收。痴迷於網路不能自拔,天天心心念唸的就是玩遊戲。成績怎麼會好!

    年輕的媽媽指責爺爺奶奶沒有帶好孩子。我想說的是,嫌棄他們帶不好孩子,自己親自帶呀,本來教養孩子就是你們自己的責任,你們轉嫁給了爺爺奶奶,他們沒有功勞也有苦勞吧。他們不行,你行。你自己帶孩子不久好了嗎?

    結束語:

    教育孩子是父母的責任,不要把這份責任推脫給爺爺奶奶,因為隔代教育成功的案例不多,爺爺奶奶包括外公外婆,他們大多溺愛孩子,沒有原則,孩子也不會害怕爺爺奶奶們,可是父母就不一樣,尤其是爸爸一說話,那還是非常有威信的。所以還是建議年輕的家長朋友們,克服困難,自己帶孩子吧。因為你賺錢的目的是為了孩子的將來如何,如果孩子被耽誤了,你就是掙來了金山銀山又有何用!

  • 7 # 小公主變形計

    小學生因為貪玩手機導致語文數學均不及格,孩子的媽媽上來就指責是爺爺奶奶的問題,說是爺爺奶奶沒管教好。

    看到這裡,我無奈的搖了搖頭,這當媽的可真是不會辦事,這麼做不怕傷了老人的心嗎?

    感謝老人幫咱們帶孩子的恩情,即使老人有時候寵孩子,好心辦了壞事。咱們也得從自身多找原因,不要把責任都推給老人,否則老人多委屈呀?

    什麼時候都得記著:咱們才是孩子的爹媽!

    不信?你等孩子長大了,懂事了,你再問問她,孩子肯定會說:當年我小的時候我不懂事,你們怎麼也不管我?

    他不會去怪爺爺奶奶。也怪不著爺爺奶奶。因為爺爺奶奶只是“幫忙”。爹媽才是孩子的直接監護人,也必須是孩子的第一監護人。

    爺爺奶奶有的時候的確存在著寵溺孩子的行為。很可能孩子怎麼開心,就讓孩子這麼做。但咱們得及時干預,發揮爹媽該發揮的作用。

    1.做父母的不能當甩手大掌櫃。爹媽當中至少得有一個人,在孩子的學習和成長當中多花心思。前提就是,父母得知道孩子到了什麼階段,得花些時間陪孩子。

    2.父母得學會樹立自己的威信。工作越忙的父母,這一點越重要。

    答應孩子的事兒,說到就要做到;立的規矩,如果孩子沒做到,該罰的就得罰。比如說好一天玩手機只能半個小時,只要超過,一發現,就得按照之前立好的規矩來辦。該罰就得罰,該打就得打。

    這樣,有一兩次,孩子就會長心眼,長記性,家長的威信也就樹立起來了。

    3.父母得學會跟老一輩的保持教育觀點的一致。咱是孩子的爹媽呀,咱們得主動去跟爺爺奶奶溝通。

    很多老人疼孩子歸疼孩子,但是大是大非的問題,只要父母這一輩說到位了,很多老人還是通情達理並且一定會支援的。

    我們孩子的爺爺奶奶,有時候管孩子,孩子不聽,就會搬出我們兩個人立的規矩。這樣孩子就知道,原來爺爺奶奶和爸爸媽媽是一致的立場,自然也就不敢再鬧啦。

    我家有一兒一女兩個孩子,所以我知道管孩子教育孩子有多麻煩。我完全理解家長在看到孩子語文數學都不及格時的那種惱怒的心情。但是,還是從自己身上多找原因吧。

  • 8 # 谷愺

    在這裡,我要說的是孩子母親,你盡到了自己的職責了嗎?是爺爺奶奶沒管教好,還是你們自己的原因呢?

    我身邊就有這樣的例子:孩子父母是做生意的,平時孩子就交給爺爺奶奶帶。父母白天做生意,晚上就只知道在外面玩,打麻將,根本就不帶孩子。爺爺奶奶歲數大了,性格也比較木訥,文化也比較差。爺爺奶奶是這樣帶孩子的:孩子沒讀書以前,就讓孩子自己玩,自己看動畫片,爺爺奶奶也很少陪孩子講話。孩子玩得無趣了,就讓孩子玩手機,只要孩子高興不鬧就行。結果呢:這個孩子話很少,性格比較內向。而且讀書以後,根本就不喜歡學習,就喜歡手機。爺爺奶奶不給手機,他就大哭大鬧,不吃飯,不做作業!爺爺奶奶根本就無法管。

    下面我說說自己的看法:

    一.隔代帶孩子,會造成對孩子的溺愛。

    溺愛是傷害孩子最大的利器!。現在雖然國家放開了二胎政策,但是有很多家庭,都只有一個孩子!老人歲數都大了。他們帶孩子,一般就是管孩子的吃喝拉撒。認為把孩子的吃喝拉撒管好了,孩子不生病,就把孩子帶好了。對於孩子的教育理念,和年輕人是不一樣的,他們的教育理念很多是落伍的,很多都是放養式的。很多老人的文化知識很低,他們輔導不了孩子的學習。他們也缺少自己的興趣愛好。所以也不陪孩子玩,也不陪孩子說話,也不願意孩子出去玩,怕孩子出現危險。所以,就讓孩子在家裡玩遊戲。孩子需要什麼,他們就給什麼,生怕孩子生氣,受孩子父母責怪!這都造成了對孩子的溺愛!

    但是這些都是不對的。這樣溺愛自己的孩子的結果,就是孩子缺乏父母的愛,父母的陪伴,孩子缺乏自我的自制力,“要毀掉一個孩子,就給他一部手機”,這肯定造成孩子成績差。爺爺奶奶文化。文化底子好,輔導不了孩子,也不會管教孩子,這樣就形成了一個惡性迴圈。孩子的成績就會越來越差。

    二.但是,孩子的父母你們自己做好了嗎,你們自己怎麼不在自己的身上找問題?

    爺爺奶奶的身體歲數都大了,他們只是在用一種錯誤的愛去管教孩子。而孩子的父母你們呢?雖然你們要養家餬口。要為了自己的一家人的生計去奔波,去勞累,但是你們陪伴了孩子嗎,我們管教了孩子嗎?你們盡到了自己的義務了嗎?孩子是需要陪伴的,是需要管教的。正是你們的不作為,讓孩子成績越來越差,品性越來越不好。

    你們這麼做,正是你們造成孩子家庭教育的缺失。家庭教育缺失的後果就造成了孩子現在的模樣!

    好好反省一下吧,現在知道還不晚!我們不能一味的去責怪自己的爺爺奶奶!我們現在需要的是怎樣把孩子不好習慣扭轉過來。把孩子的成績提高起來。

    結束語:孩子因為用手機玩遊戲,成績越來越差,不能一味的責怪爺爺奶奶,要多想想自己做得好不好。缺乏父母的家庭教育,孩子是不可能變好的!怎樣進行家庭教育,去教育好孩子,才是我們應該去反思的,才是我們現在應該花時間去做的。

  • 9 # 小Z老師教育經

    小學生自制力差,如果大人監管不力,很容易在學習上出現懈怠。題中所說的孩子沉迷於玩手機,語文數學考試均不及格,孩子母親指責公公婆婆教子不嚴。這事兒聽起來怎麼有些反咬一口的感覺呢?

    首先,父母才是孩子天經地義的監護人,父母對孩子的教育負有直接責任。現在的年輕人為了工作,為了生計,有很多都是把孩子扔給老人看管,自己一走了之。殊不知這樣下去,會影響孩子的成長和教育,甚至有可能改變孩子一生的命運。

    大多數父母都有這樣的思想,他們認為我在外面拼死拼活地掙錢,還不是為了孩子以後有更好的生活,為啥孩子就不能在家爭點氣,好好學習天天向上呢?父母想法太一廂情願了,你以為給孩子提供好的物質條件就萬事大吉了嗎?孩子背上再貴的書包 沒有人陪著玩,沒有人陪著輔導作業,這些看似不成問題的問題嚴重影響孩子身心發展,望做父母的高度重視。

    發現孩子有問題了,才想到去抱怨孩子的爺爺奶奶管理不善,老人家本身精力就有限,能管好孩子的吃喝拉撒已屬不易,還要讓爺爺奶奶管學習,這個難度就有點大了。因為有的熊孩子就怕爸爸媽媽,就聽爸爸媽媽的話,根本不聽爺爺奶奶的,老人說什麼也不管用。所以兒媳婦指責老人沒管好孩子,毫無道理。最大的責任者是做父母的,即便迫於生計在外打工,也需要定期回家和孩子溝通,積極培養孩子學習的自覺性,讓孩子養成良好的生活習慣和學習習慣。

    孩子玩手機耽誤學習,家長可以不給他手機,沒收手機,不給他提供玩的機會。有事要打電話,可以借老師的,借爺爺奶奶的手機用,小學孩子根本沒必要自己帶手機。低年級孩子自制力差,一旦沉迷於手機遊戲很難自拔,上課偷偷看,下課悄悄看,晚上明目張膽地看,爺爺奶奶一般會從小嬌慣孩子,不捨的說,更不捨得動一指頭,所以就會出現管理漏洞,導致孩子心思用不到學習上,成績下滑。我覺得這個問題家長必須重視了,或者乾脆回家陪孩子上完小學,或者有條件的話儘量把孩子帶在身邊,不能甩給老人家就不聞不問,那樣真的會毀了孩子。

  • 10 # 胡言吧

    父母是孩子的第一任老師,不是爺爺奶奶。子不教父之過。你生的孩子就要自己養,自己教,不要推卸教育責任。如果你有特殊原因不能陪伴在孩子身邊,要和爺爺奶奶約定好教育的方法,要爺爺奶奶嚴格按照要求和方法去教育孩子,父母不能大撒把。不能讓隔輩人溺愛孩子。要定期的回來陪伴孩子。網路這麼發達,也可以進行影片教育。小時候不嚴格要求,不進行習慣教育,長大了以後很難再改正過來。

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