小學四年級的孩子學英語的時候，單詞掌握熟練，課文會背誦，但在考試的時候，聽力是弱勢。看得出來，孩子對待學習是認真而努力的，只是忽略了英語聽力的訓練。

小學英語一般情況下，一週安排三到四節課，課堂時間有限，老師又不可能全英教學，所以想在課堂上提高聽力很難。家有三年級剛開始學習英語的孩子，老師要求每天聽讀不得少於二十分鐘，聽力很重要，佔卷面三十分。即使筆試部分能拿高分，僅聽力一項，就能把分數拉下來。要想提高聽力水平，不是一天兩天能夠實現的，必須堅持每天聽讀。平時可聽教材課文，也可下載學習英語的APP（伴魚繪本這個不錯，用過一段時間了），裡面的內容，豐富有趣，還能為孩子的跟讀錄音打分，能激發孩子學習興趣。聽一段時間後，可找專門的聽力題目進行訓練，孩子的聽力會慢慢提高的。

華人學習英語缺乏語言環境，所以要每天堅持聽讀，磨磨耳朵，鼓勵孩子大膽地張口說出來，家長也可跟孩子進行角色扮演朗讀課文。孩子剛上四年級，基礎知識掌握不錯，只要堅持聽讀，聽力一定會提上來的。

我給的建議是:

1.每天進行聽力默寫練習，聽一句，寫一句。然後對照看看，自己到底聽到了什麼，自己聽到的跟人家說的差距到底多大。剛開始肯定特別難，時間長了就好了！

2.在網上或其他地方找一套英語發音糾正教程。聽見不好的兩大原因:①自己發音不準，所以聽到準確的讀法後，大腦無法識別。②英語對話中，連讀現象普遍發生，不經過訓練很難識別，聽力默寫能克服這個問題，但需要堅持。