1、可能休閒場所的裝修比較好，開始孩子還會好奇的左顧右盼，但孩子的注意力不足15分鐘，一會兒發現父母不在身邊了，會不會很焦急呢？

2、即使是有獨立的兒童遊樂場，也建議媽媽間的聚會在遊樂場外圍、可以看見孩子，孩子也可以看見媽媽的位置，這樣便於觀察到孩子，並且孩子也不會沒有安全感，還會跟小朋友玩得很開心；

太心大的家長，可要不得！祝孩子健康快樂成長！

孩子是父母的心頭肉，應該盡心竭力的去關心他，呵護她。特別是嬰兒，更應該好好的顧好，千萬不能有什麼閃失，否則將追悔葜及，遺恨終身。

我們村有個老人，在她一歲的時候，由於她母親忙著縫衣服幹活，讓她自己在炕頭玩，結果她拿起媽媽使用的剪刀，把左眼扎瞎，落下終身殘疾。當時她母親抱著受傷的女兒哭著喊看，拼命的揪打自己，可是又有什麼用呢？

因此我奉勸些把孩子丟在遊樂場所不管，而自己去玩耍的家長們，還是把心思放到看護孩子上吧！別為自己的一時快樂，留下終身遺憾！

既生之，則養之。父母既然生了孩子，就要對孩子負養育之責。父母將嬰兒丟在休閒所棄之不顧的行為肯定是不對的，也是極度不負責任的。

這讓我想起一些事情，有的父母生下孩子後就不管了，交給年邁的爺爺奶奶照顧，然後年輕的父母每天自顧自的玩得很是瀟灑。也有很多父母，帶著嬰兒打麻將、出入KTV。根本不考慮孩子是否適合出入這樣的場合，更不管孩子在這種場合是否遭遇傷害。

每一個孩子都是天使。真心希望每個孩子得到好的呵護和充足的愛。也希望父母們有責任心和愛心，好好愛自己的孩子，珍惜和孩子在一起的時光。

我們都知道0到3歲是大腦發育的重要時期，所以這個階段，父母對孩子的教育就顯得尤為重要。

1、感官敏感期：0-4個月

這個階段的嬰兒能夠透過如視覺、聽覺、味覺、嗅覺和觸覺等感官去探索認識周圍的客觀世界，這是認知能力的基礎。如果缺乏相應的訓練就會降低嬰兒的感官能力，不利於寶寶認知能力的發展。

視覺注意力訓練

這個階段的寶寶愛看人的臉，或看黑白對比明確的條紋、同心圓、棋盤等圖案。滿月後的寶寶則喜歡看一圖一物的大彩圖。所以，要讓寶寶看到多種顏色、室內外各種事物、會動的東西，豐富寶寶的視覺經驗。

聽覺注意力訓練

讓寶寶聽胎教時的音樂，辨別各種生活中發出的聲音以及玩具的聲音，大人也要多和寶寶說話，多接觸大自然及社會上各種物體發出的聲音，從而豐富寶寶的聽覺經驗。

嗅覺和味覺訓練

讓寶寶聞到多種氣味，嚐到多種味道，豐富寶寶的嗅覺和味覺經驗。

觸覺注意力訓練

首先，在護理和擁抱寶寶時，要儘量讓寶寶感到不同的面板觸覺，尤其是0-4個月寶寶，更是需要每天做撫觸。

其次，和寶寶做遊戲時，要讓寶寶體會不同的體位和高度來發展平衡覺。用不同材質的玩具刺激寶寶精細的觸覺分辨，豐富寶寶的觸覺經驗

2、運動敏感期：4—18個月

這個階段的寶寶的運動學習能力特別強，能夠迅速的完成基本運動動作，父母應加強寶貝運動的練習。加強運動練習不但能鍛鍊寶寶的運動技巧和能力，而且能培養寶寶專注、勇氣、意志和解決問題的能力等非智力因素。

3、語言敏感期：0-6歲

1—10個月為單詞句期，寶寶用單音表達，用動作幫忙，能學兒歌的押韻詞。

20個月---3歲為語言快速發展期，開口說話，背誦兒歌，說簡單到複雜的句子。

24—30個月寶寶就會有“詞語飢餓”的表現，經常會問父母“這是什麼？裡面有什麼？有什麼用？”之類的問題，而這也是寶寶大腦最活躍、學東西最快的時期。這個階段的寶寶能記住的詞彙量很大，但學的快，忘的也快，需反覆學習鞏固。

在這個時期，聽故事是寶寶學語言最重要的方式。寶寶百聽不厭，很快就能背熟故事，並能淺顯的理解故事。3歲時，會給故事結尾，4歲時會自己講故事，5歲時講故事有表情，並能演話劇，6歲時會總結故事，說出符合邏輯的意見。

而且哦，父母若是希望孩子學習外語，那麼在4歲前學習是最佳的，因為4歲後，孩子講話已經開始帶有家鄉口音了。

所以，這個時期應鼓勵寶寶多聽，多說，多表達，多進行與語言表達相關的表演，充分發掘孩子的語言天賦。

4、秩序和社會規範敏感期：1歲-2歲半

1歲前後是生活習慣的養成期，此時形成了的生活習慣如飲食習慣、對事物的口味偏愛等都會維持終生。

1歲前後的寶寶懂得透過觀察大人神色，去知道哪些事情他們能做，哪些事情他們不能做。此時，應教給寶寶該做的、能做的是什麼，不該做的、不能做的是什麼，幫助寶寶建立合理的秩序規則。如果錯過這個時期的秩序教育，後面寶寶會因沒有秩序感，而讓他建立秩序時，感到不適應，而變任性、恐懼等。

1歲寶寶學走時，特別喜歡同伴，打招呼，比賽走得快，到1歲半時，更喜歡看同伴玩，也容易為特殊的玩具爭鬥。

2歲寶寶會隨大流，有很強的群體傾向，喜歡跟小夥伴做同樣的事情。

2歲半寶寶能和同伴玩合作性遊戲，如過家家，在遊戲中學會合作，懂得自律。

所以，該階段是寶寶首次接受社會規範、道德觀和價值觀的學習的關鍵時期。雖然寶寶長大後還要不斷地進行上述的學習，但這個時期的學習是最自然的和最容易的。

5、閱讀、學習的敏感期：1歲-3歲

1歲內，寶寶愛看有圖的故事書，願意看圖聽故事，能夠指認故事中的圖回答簡單的問題，容易產生閱讀的興趣，此時，是寶寶培養閱讀習慣的關鍵起始時期。

2歲寶寶在重複聽故事的基礎上，會背誦故事，能從中認識故事中的若干漢字。這是寶寶自由認字的開始，並對字產生了興趣。

3歲左右寶寶在認字的基礎上能開始自己閱讀簡單的故事書，得到表揚後，閱讀的熱情很高，認字增多，隨著動手能力的進步，也能練習簡單的書寫。

所以，該階段也是培養寶寶閱讀習慣的最好時期，寶寶會閱讀了，思考能力就能提高，學習能力隨之進步。

6、獨立、自信、有責任感：1歲-

1歲後，寶寶喜歡“自己來”，願意自己幹，會拿勺子自己吃飯，會自己脫衣服，如果大人及時鼓勵，寶寶的獨立和自信就會養成，以後也會幫助大人拿東西，幹些自己能做得了的事，責任感也就形成了。慢慢地，寶寶就會養成獨立、自信和有責任感的好習慣。

把寶寶丟棄在休閒場所，孩子視覺 聽覺 觸覺等如何得到刺激？同樣作為父母，我覺得這就是一種不負責任的行為，一種自私的行為