我認為去中小學當一名音樂教師比較好。因為那是教書育人的地方，教師也是受人尊重的職業，況且，你是專業畢業，發揮你的聰明才智，培養祖國的下一代，也是很光榮的事。

再說了，人民教師是國家事業編制，工資也不低，這是一個終身職業，幹好了也有升職的機會。

去琴行，現在都是個人開的，就是給人家打工，不知什麼時候就不用你了。其工作就是給人家賣琴，或者在琴行辦的樂器班中教課，沒有前途可言。

所以，我認為還是當一名音樂教師是正理。

當然去中小學啦。至於琴行，可以當兼職。

中小學音樂老師，除了排節目，平時還是比較輕鬆的。空餘時間代課，也沒人舉報。

編制和掙錢並舉，多好呢。

最最理想的還是可以從事自己喜歡的並的確是你自己專業的工作，我建議首先應該選擇專業的藝術團體，樂團什麼的，或者是公辦的藝術館，學校裡音樂老師也不錯。琴行太不靠譜了。

兩者可以兼顧沒有衝突。去學校當音樂老師屬於混日子把學生管好， 同事關係處理好，如果你組織能力強，可以把學校社團活動辦好展示你的能力。如果你精力充沛希望多掙一些錢，週末和平時晚上去琴行代課，鋼琴古箏吉他老師社會需求量巨大找到好的機構，做穩定了月薪過萬。在小縣城自己想辦法找學生在家裡帶，做出口碑後生源也不愁，一二線城市同時找兩三個機構把業餘時間排滿沒有問題。

一一音樂專業畢業了，還是去中小學教音樂比較好。

一一現在各中小學，除語數外主科教學外，對音體美所謂的副科也相當重視。音樂課開辦的更是有聲有色。

一一現在中小學為培養學生全面發展，課後開辦託管班，或者貝蕾培訓計劃，許多家長都選擇學習聲樂或者各種樂器，因此、音樂老師發展空間很大。

一一很多學校因老師的特長，才華，把學校辦成了具有一定特色的學校。記得我的孩子在小學三年參加了學校組織的軍樂團，組織者就是學校的音樂老師。樂團有100多位學生參加，這些學生在老師的帶領下，每個人都學習了一種樂器，非常像樣，不僅參加學校的各種活動，而且名聲在外，還參加企業，單位、市裡有關部門的有關活動演出。孩子們都得到了成長和鍛鍊。

一一可以說，樂器伴隨著孩子的一生，一個音樂老師的啟蒙，使孩子的生活豐富多彩。

一一音樂老師課外照樣開設培訓班，也可以兼職琴行的工作。