自私貪婪自視清高不提高道德修養，不提高業務水平只想著吸血這就是當代老師，如果老師不改變一下那捱打的時候多著呢，小心學生十年後找你

當前的教育環境就是這樣的，教師被學生打就白捱了，沒有人為你做主。學生被教師打，那可不得了，驚天動地的，所有各方都會一致來踩你。遇到明理的家長還好說，遇到某些家長，那你既賠錢又賠情，上級還會處分，這就是現狀。社會走入了另一個極端。

首先，學生不接受老師合理管理而打老師。此時，作為老師要將此事告知學校和家長，讓學校出面協調處理，有第一次可能就會有第二次，為了防患於未然，學校最好做出嚴肅處理。當然，作為老師，還是要大度一些，相逢一笑泯恩仇，教育不就是要“治病救人”麼。

其次，老師違反規定對學生進行體罰，學生反過來打老師。此時，畢竟事出有因，最好是能和解則和解，不宜將事態擴大。另外，還是得對學生曉之以情，動之以理，老師是不應該體罰學生，學生更不應該打老師。

第三，如果是學生只是看這個老師好欺負，就無緣無故的打老師。此時，就不要在忍氣吞聲了，好好給修理一頓。

要求調離這所學校，在這所學校估計以後也不好混了，找個同級別的學校調了吧，反正現在工資都一樣的。

這不是學生打老師這麼簡單的事，如果學生可以打老師，這可以說是侮辱斯文，這書教著還有意義嗎？調離吧。

有理走遍天下，無理寸步難行！這是不二的社會法則！沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨！

個人觀點：學校出面解決，老師，家長，學生共同參加調查事情的原委！並加以解決！如果老師受傷嚴重，找相關司法部門出面解決！

不管是學生打老師，還是老師打學生，這種做法和現象應該制止！也解決不了根本問題！畢竟動手打人是不對的！也是最愚蠢的，解決問題的方式！

這個問題，{{{(+へ+)}}好冷啊！

第一個，如果揍的不嚴重，上報領導，懇請領導主持“公道”。

其實就是把你捱揍的前因後果說給領導聽，領導不是傻子，所以不要想在說的時候把所有問題都推給學生，一定要站在局外人的角度客觀的說給領導聽，並且一定要把你的解決方案一併說給他聽，是報警，還是和解；報警如何報，和解如何和；對學生如何處理。不過提醒幾句，學生是初中生，處於義務教育階段，是不能被開除的！所以，如果你怕日後尷尬，可以再把你的去向也說一下，是把學生調班還是你調班。

再之後，再聯絡家長，讓領導把前因後果說給家長聽，然後和家長把事平了。

第二個，如果揍的很嚴重，然後請同事聯絡領導聯絡家長，然後讓領導報警，報警後讓家長跟著去醫院。

警察叔叔會主持公道，該處理誰就處理誰，即便是挑事的被揍的最重，最後也會一併處理的。當然，警察叔叔也不是傻子，該咋說咋說，記得要有禮有節。

第三個，如果被打死了，……直接報警吧，反正你也不會在領導手下接著幹了。

無論如何都不要和學生私了，他們不是成年人，沒有民事責任能力，一但解決不好，後果你懂的！

還有，能被初中學生揍，是多有“才”的老師啊！我們初中的時候，同班男生因為給老師起外號挑戰過五十歲的教導主任，被生撅了！後來，見到主任特別乖！特別有禮貌！

老師被學生打了，這個問題太籠統了，無緣無故學生也不會打老師，肯定有個過程。

學生不服管教是常見的問題，但是一般還是不敢對老師動手，作為老師特別是女老師，在管理學生方面講究點方式方法，一定不要把矛盾激化，不能認為我是老師學生就得無條件的尊重，服從我，那是不可能的，方法簡單，語言過激，不懂得迂迴。和學生針鋒相對，最後不可收拾。丟人的是老師。被打了你說你怎麼進課堂，調離學校，班級。如果再出現類似情況呢！況且九年義務教育沒有開除一說。初中生都是未成年人，殺人都沒有死罪。你能如何？

這麼說不是就不能管教學生，老師必須平衡自己心裡，尊重，愛戴學生。加強自身師德修養。這麼說不是說大話，空話，別以為學生無知，你的言行不妥，對學生偏見，不尊重，收受學生物品，鼓動家教等等！學生都會記在心裡，對你有看法，對你不尊重。

現在當老師我感覺首要的是要學會如何和學生打交道，如何管理學生，能維持良好的課堂紀律。這個做不到你就當不了老師，你有再高水平，學生不聽，課堂亂呼呼，成績低下，不說評職，聘任都是問題。這是當老師的首要基本能力，也是在師範院校讀書很難學到的，我感覺年輕老師多和老教師和有經驗的教師請教，別成天就眼盯工資，職稱，叫屈喊冤。學生都管不住，管不了，你讓別人咋看你，被打了我感覺老師必須多多反省自己。被打了，以後不幹了嗎？學生不管了嗎？

管理學生是個很大話題，不管如何作為老師要懂得在不失尊嚴的前提下，靈活處理矛盾，避免激化！給自己造成心裡，身體傷害！

首先學生不該打老師，初中生為什麼打老師？因為他有能力反抗啊，託兒所的孩子為什麼被打？太小了沒有能力保護自己。

教育的意義在於引導，孩子打老師，究竟出於什麼原因?如果是老師不對呢?是不是因為他打了老師就要從此給一個孩子扣上壞孩子的帽子呢？

我見過的打老師的孩子很少很少，大部分都是叛逆，如果老師沒有對孩子進行過體罰和羞辱，一般是不大可能出現這種情況的。

所以筆者認為，如果孩子打了老師，老師首先應當自我反省，我的教育方式是否過激了，比方說有的老師當著全班同學的面對犯錯的脫褲子打屁股。如果確實是自己的問題，應該心平氣和和孩子談一談，讓孩子知道，無論如何打人是不對的，現在雖然小，但是長大了打人是要受法律制裁的。

如果是孩子的問題，則需要和孩子的父母一起，對孩子進行引導教育，直到孩子能主動承認自己的錯誤。如果老師傷勢嚴重，可以和孩子的父母商量要求相對應的賠償，如果孩子的父母也是不通情理，那麼老師可以找校領導幫助自己去和家長溝通，如果還是不行，可以透過法律手段來維護自己的權益。

作為老師，筆者認為，即使是問題學生也需要足夠的耐心，因為放棄一個孩子容易，拯救一個卻太難。在人生的關鍵時期，對於犯錯的孩子，拉一把就是好孩子，推一把就把孩子推入深淵！所以教師是一項需要極大耐心和愛的工作，為每一位盡職盡責在崗位上的老師點贊！

老師被學生打，這是事情還是有一定原因，畢竟沒有無緣無故的愛也沒有無緣無故的恨，而且還是被未成年的孩子打，這件事情跟老師和家長有很大的關係，家長和孩子之間缺少了一定的溝通，老師也不怎麼受到歡迎和喜愛，本來老師這職業就是教書育人，要想讓孩子尊重你，就一定讓他們對老師信任和感恩的心，我覺得老師在授課過程中，不應該單單就交書裡面的知識，也要教會孩子如何尊重老師父母，如何做人的道理，不要觸及法律的底線，對於這件事情老師和學生肯定存在矛盾，所以老師才會被打，老師應該在班級或者在私下裡和學生交流溝通一下，畢竟是未成年，不具備任何的法律責任，跟孩子的父母溝通一下最後，完美的解決這件事情。