回覆列表
  • 1 # 嗦粉先生

    沒人天生就有工作經驗。選擇好自己感興趣並能夠為之奮鬥的行業,從零開始。行動起來就是進步,一直猶豫則是不進則退。

  • 2 # 田夫41

    剛踏入社會誰有經驗?即使你去當了教師同樣也是沒經驗的,教師工作同樣需要經驗。做人誠實守信勤快好學大度寬容就不用為經驗煩惱。

  • 3 # 在廣州奮鬥的普通人

    1.當老師

    如果您不想當老師,只是說不想在學校裡面當老師,嫌棄工資低而且挺困身的話,小編覺得,您完全可以考慮去培訓機構當老師,現在培訓行業如雨後春筍般呈現爆炸式的出現,對老師的需求可是非常高的,不管是全職的還是兼職的,因此如果您是希望當老師而且工資高,找點名氣大的機構,收入挺不錯的,如果願意辛苦點兒,在兼職多幾家,那更是高。

    之前也有好幾家培訓機構希望我能全職加入他們,但最後我也只是兼職上了幾次課而已,收入倒是挺可觀的,可以考慮下。

    2.不當老師

    如果您是真心不喜歡做老師,不喜歡進高校或者培訓機構的話,小編覺得,您可以考慮下企業的培訓崗,他們對於“老師”的需求,是非常非常大的,小編有相熟的幾家保險公司以及其他金融機構,天天問我有沒有培訓崗推薦,最好是老師出身,小編覺得您就挺符合的。

  • 4 # 圈T社群

    要不去教育培訓機構。

    現在很多企業很奇怪,要應屆生,又要求工作經驗。或者不要應屆生,但是要畢業一年以上的沒有工作經驗的人。

    企業有時候都不知道自己想要什麼人

    你得考慮,你是想先就業還是想先擇業

    先就業,就是先找一份你不怎麼討厭但也不怎麼喜歡的工作,先幹著,積累一些通用經驗,比如職場溝通、office辦公室軟體使用、公文寫作等一些必備的通用技能。

    先擇業,一定要挑到自己特別喜歡的、有興趣的工作,機率基本上很小。

    你得先去做才能知道能不能做吧。

  • 5 # 小湯苜

    對啊,我作為一個錘子,不想打釘子,想縫衣服怎麼辦?早幹什麼去了,師範有些專業只能當老師,要麼考研轉專業,要麼放棄專業。

  • 6 # 雪糕為師

    不建議去培訓機構,短期可能會有比較高的收入,但是你沒有辦法獲得工作的成就感,教培訓機構是個青春飯,難以長期下去。

  • 7 # 煮史問道

    普通本科師範畢業,不當老師,去企業又沒有工作經驗,找不到合適的工作怎麼辦?這是一個掀翻了高考之後填報志願之初“原生態職業規劃”的案例,這意味著畢業以後一切都需要被動地重新規劃,給出一些職場過來人的建議如下:

    首先,我們都認為教育產業是一個成長中的、尚未完全成熟的產業,依然給我們留下了很多的機會,所以即便不當老師,依然還是可以在行業裡面發展自己,以求在行業崛起的過程中分享一杯羹。在某招聘APP上隨便搜了一下教育產業招人的資訊,有圖有真相,截圖證明如下(為了防止被誤認為是廣告,所以塗鴉了具體資訊):

    其次,如果認可了繼續留在教育產業裡面也能有所作為,那麼就找個機會入行。

    這個對於持有師範本科畢業證和教師證的同學來說,一點困難都沒有,我們無非需要決定一下去哪個城市。很淺顯的道理就是:大城市機會多一點,理由很簡單,大城市人口密集,家庭願意為孩子的未來埋單,所以教育產業有市場,所以這類企業會稍微多一點。

    因為第一步只求入行,只有進入了行業才可能獲得發展,那麼可以將要求和期望值都下調,諸如培訓講師、文員、無門檻的銷售崗等等均能迅速搞定。

    再次,入行並於對行業獲得了較為充分和理解和認知之後,應該重新規劃一下自己的職業生涯。

    職業規劃一點都不神秘,你無需考慮過多,甚至也不用考慮太遙遠的未來,只需要明確兩點即可:其一、用3-5年將自己打造成行業內哪個領域的“專家”或者是“熟手”,這是自己給自己確定在教育行業內的細分專業崗;其二、用3-5年的時間爭取到一個什麼職級,實現多少年收。

    為了實現這一職業規劃,你願意犧牲多少業餘時間去自我提升,或者是從事第二職業的兼職工作。

    回頭總結一下:首先,我們建議繼續留在教育行業;其次,我們建議找個教育產業發達一點的城市讓自己入行;最後,我們建議入行後完成一份適宜的職業規劃,並朝著這個方向持續用力即可。

    我是面向諸如你我這種職場普通人,積極分享多年職場經驗的“職場大叔”。職場大叔沒有很多高大上的理論,更不會裝,我只是希望自己的一些經驗能平臺分享出去,為你提供一點點微弱的幫助,歡迎關注,關於互動,歡迎分享,歡迎討論。

  • 8 # 知三答惑解疑

    呵呵,這有什麼好愁的!

    不知道你是哪裡人士?普通師範本科畢業就業的途徑太多了,如果是小地方要走向大城市啊,現在很多大城市都在引進人才,我想找個工作還不是問題,就比如北京郊區的幾個區大面積招收應屆本科師範類學生。再者在大城市教育培訓機構多的是,像北京的學而思、新東方、龍文等大型培訓機構多的是,隨便都能找到工作,一個月掙個萬多塊錢是很簡單的事情啊,為何要發愁啊!不去培訓機構,去民辦學校,全國各地也多的是啊,關鍵看你想幹不想幹,我實在不明白愁在何處?

    假設你不想當老師,不想當老師這也好辦,有本科學歷了,來大城市去智聯招聘網上應聘,選擇自己想做的工作,從底層做起,大多數大學生都不是專業對口的,都是從事了第二職業啊,從這方面來看也沒什麼難的。

    再不行你就宅在家裡,腳踏實地進行考研複習或者考取公務員的複習,不過這兩條很耗費時間,沒有一定的基礎很難考得上,與其這樣不如早找到工作啊!

    這個社會不是以學歷看你的,而是以金錢評價你的,你能掙到錢你就是老大,你掙不到錢,清華的學歷也是廢紙一張,所以啊,想開了,努力為自己的掙錢發揮自己所學才是正道啊。

    如果你的家庭條件允許做電商、網商都可以的,為何要發愁啊!

    愁不解決問題,關鍵是要動起來,再像上大學那麼安逸是不可能的,流水不腐戶樞不蠹,動起來,一切皆有可能,坐在那裡發愁是沒有道路的。

  • 9 # 破山

    不要去打工了,沒有多大意義,人生也不會有意義,來創業,做一個創業狼,不要做打工狗,我這裡有上千萬價值的資源,如果你想當一匹狼,我提供給你用。如果有本事,利用我的資源你可以年賺幾百萬不成問題,如果你想要工資,你這輩子也不會有什麼出息。我也不會給

  • 10 # 寬財分析師

    普通本科師範畢業,不當老師,去企業又沒有工作經驗,找不到合適的工作怎麼辦?

    這其實是一個多年來都存在的問題,這個問題相信不是你一個人才有,過去有,現在有,將來還會有。

    大家都是新手起步

    其實沒有什麼好擔心的,大家都是新手起步。

    季羨林先生的《清華園日記》記載了他在三年級時就開始憂心畢業後的就業問題。

    1934年,季羨林畢業於清華大學。此時,他的叔叔失業,一家人的生活沒了著落;此外,當時大學生就業也不容易,尤其文科;季羨林也想出國留學,但以他的家境,希望甚微。

    無路可走,擔心自己“畢業即失業”的季羨林,在日記中寫下了這段話:“總而言之,我大學一畢業,立刻就倒了黴,留學無望,飯碗難搶;臨淵羨魚,有網難結;窮途痛苦,無地自容。”

    季羨林是國際著名東方學大師、語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會活動家。歷任中國科學院哲學社會科學部委員、聊城大學名譽校長、北京大學副校長、中國社會科學院南亞研究所所長,是北京大學的終身教授,與饒宗頤並稱為“南饒北季”。

    一代大師,都這樣呢,我們普通人更是比比皆是。所以完全不必擔心。

    放低自己的預期

    現在主要的問題就是找個工作。

    作為新人,要求別那麼高,放低自己的預期,反正你技能也不牛逼,好多東西不會,會的也不成熟,先放低要求,入個門,進入企業之後,再抓住機會好好學習,積累經驗,開始的日期可能會比較苦逼一點,熬過去,後面就輕鬆了。

    這個時候就別想那麼多合適不合適的,趕緊找個差不多的工作,去進行鍛鍊,去積累經驗,有了一定的工作經驗之後,再來考慮合適還是不合適的事兒。

    總之,畢業即失業,也是正常現象,應平常心看待,其次是放低自己的預期,積極行動,儘快積累工作經驗。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 截至當地時間10日晚,美國新冠肺炎確診超50萬例,死亡近2萬例,目前情況如何?