首先，高考和考研社會認可度是有很大差別的，有些部門只看本科學歷，不看考研學歷。甚至只看你有沒有讀研，都不在乎你考取的是哪個學校的研究生，沒有211，985的學歷，就直接把你拒之門外了，連露臉的機會都沒有。

其次，如果你考到一個頂尖大學的研究生，情況又不同了，你在個人簡歷上肯定會更出彩，讓人眼睛一亮，個人的資源也會不一樣，可是這些頂尖大學的研究生名額一般都是留給本校學生保研，對外公開招生的名額很少，很難考取，看你的實力羅。

綜上，考研很難彌補高考的失誤。如果你真的考的跟平時差個一百分左右，或者你真的有十分遠大的志向，不甘心屈居在一所不好的大學，也有很好的抗壓能力，能在壓力面前保持平靜，建議去復讀，為自己博一個更高的平臺。如果跟平時考的相差在50分以內，又不想復讀，平時自我調節能力也很差，靜不下心來學習，一到大考就緊張，沒有某某學校不讀的要求的話，可以去考研，就別浪費你父母的錢了。

最後，高考是人生的分水嶺，但不是唯一的分水嶺，君不見多少狀元，走入歧途，君不見多少學渣，走向人生巔峰。擺正心態，走好人生的每一步，才是最重要。

讓大白抱抱你，沒考好的童鞋們，加油

以上純屬無個人觀點，不喜勿噴。

當然可以。考研就像中考和高考一樣，它是一個平臺一次機遇。如果你中考失利，考了一個不理想的高中，但是你可以透過高考上個好大學。同樣的，如果你高考失利，考了一個不理想的大學，但是你可以透過考研上個好的大學讀研究生。高考它只是一次機遇，你一次沒有抓住，你完全可以等下一次，誰也不能夠因為高考失利就否認你。

我有一個高中學姐，她高考就失利了，她考上了一個二本院校，她不甘心，所以奮力的考研，結果她考上了北京大學的日語專業，現在在日本工作。所以說，高考不是唯一評判你的標準，你是完全可以考研究生來彌補高考的失敗的。而且，現在大部分企業都是看你是本科生還是研究生還是博士生，如果你考上優秀的學校去讀研究生，就是比本科生就業機會多，機率大，無論他是什麼學校的本科生。

網友二：

1、高考失敗不是完蛋了，考研在一定程度上可以彌補高考的遺憾。

2、不少二本三本的學生畢業後考上985重點大學的研究生，關鍵是入學後要珍惜機會，認真學習，儘早準備考研。

3、高考失敗有很多原因，不必糾結。不管如何，只要有理想就有希望。

4、考研確實可以彌補高考留下的遺憾，如果在高考時因為各種原因沒有考好，或者沒有考入鐘意的名校，可以透過考研這個途徑進入這個名校讀書。

5、如果你高考時沒有選擇好專業，在大學時會非常苦惱，你也可以透過考研重新選擇報考的專業，為今後的人生之路把好方向。

網友三：

首先，要明確這樣一個問題，什麼樣的高考成績是失敗的？什麼樣的成績又算是成功的呢？標準不一樣，答案或許也會不同。所以這裡首先將成功定義為發揮出了正常的水平，而將失敗定義為發揮失常，且分數遠低於高考時能力所能達到的正常分數水平。

第二點需要明確的是，對於很多211、985學校來說，一個圈子裡最優秀的同學會優先選擇出國或保研。雖然也有能力強的同學因為各種原因放棄保研選擇考研（比如喜歡的導師保研名額已經滿了，或者要考外校研究生而沒有保研名額等等），但是大部分選擇考研的同學之所以選擇考研是因為成績不夠保研。

網友四：

高中不努力，大學開悟了。大一第二學期就有考研的準備了。那個時候天天做閱讀理解，背單詞，三天寫一篇作文。其中兩天修改，背誦，參考範文。數學當時是真的下了大功夫，我一個學長就告訴我，有空就看高數書，不會的地方上網查，看完把課後習題做了。到大二結束，我把四本數學書看了不知道多少遍。只記得，高數的課後習題我寫了18個本子，線代5個，機率論9個本子。大三，報了我們學校自己辦的考研班，上數學課，老師講的我都知道在書的哪裡，那時候我真的感覺，這種效率是之前沒有過得。

網友五：

本科進入的學校平臺千差萬別，個人視野與知識的增長不可同日而語，即使在同等教育的水平下，名校的學生也能取得更大的進步和更多的拓展，即使做個簡單的加法，名校為3，普校為1，經過四年，差距只會越來越大，所以你很難彌補高考所帶來的差距了。

然而考研畢竟是你提升自我的一個機會，如果能夠考入的話，至少能夠讓你縮短與其他優秀同齡人的差距，這就叫亡羊補牢，為時還不算晚。

網友六：

我舉個真例項子，有意者自行判斷考研成功能不能彌補高考失敗。課題組一個師姐跟我是老鄉，高考考到了一個本省專科學校，後來升本，然後考到985讀研。平時做實驗寫文章本領確實不如本科就是985的同學，但是非常努力，研三時遭遇了嚴重家庭變故，但最後順利畢業。

工作找到了廣東某四線城市，剛開始月薪8000，做質檢，聽她說工作也不累，單位管吃住。工作半年，前段時間聽個師兄說她也有物件了，男方是同單位的碩士畢業…還有一些比較牛叉的國企央企之類的，招人時確實很看重第一學歷，不想從事科研以及研發累工作的，第一學歷佔的權重就小多了。

當然可以，我可以用自己的親身實踐來回答這個問題。

高考沒考好，包括兩種情況：第一、高考成績與平時學習成績不相稱，沒有平時成績理想；第二、高中荒廢了三年，心存遺憾。如果是第一種情況，比如本來可以考清華、北大的，結果考了個普通的985院校，那麼考研可以朝清華、北大努力，倘若是第二種情況，那麼也可以透過考研彌補年少無知犯下的錯誤，考個差不多學校的研究生，也不枉費寒窗苦讀這麼多年。無論哪種，透過考研一方面學習了知識，一方面彌補了高考失誤的遺憾。

我就屬於以上第二種情況，因為什麼都不懂，人云亦云選擇了理工科，學習吃力，上課跟不上老師的節奏，最終高考不夠400分，理綜，數學達不到別人分數的一半，還好對口高考的單招給我提供了上大學的一條道路，要不自己當年真連三本也夠不著，大學一如既往學習著工科類專業——電子，薄弱的基礎，無聊的課程，枯燥的實驗讓我荒廢了兩年半時間，結果從大三下學期著手考研，我重新充滿了鬥志……

由於高考太失敗，不甘心承認自己這麼笨而選擇考研，但由於本專業不感興趣，高數的門檻終究也入不了，考研時我果斷改了文科類專業——法碩，多年學習上的打擊使我急切的想找到成就感，哪怕只有一點點，因此我不敢報太好的學校，報了一個綜合實力一般，但法律專業較強的學校，最終我考上了，而且我的分數完全可以報一些985院校，只是太不自信與太渴望成功的心理相碰撞，導致了我這樣的選擇結果。

雖然研究生學校不是名校，但透過考研，我彌補了高考的遺憾，而且重新找回了那點久違的自信，研二我順利通過了國家司法考試，畢業那年我們當地高中招聘老師，研究生免筆試，直接面試，我憑藉著碩士文憑，到學校當了教師。雖然現在從事了非法律行業，但是沒有研究生的平臺，我還是無法擁有現在這個工作。當然，我們同學很多都考上了公務員，銀行等，還有的當了律師，或者去公司當了法務，像我這種從事非法律行業的還是少數。

總體而言，我覺得考研完全可以彌補高考的遺憾，我自己就是個鮮明的例子，自從考研成功以後，我的整個人生都順利了，包括後來的司法考試，就業，考教師資格證以及找物件，結婚生子，就好比打麻將久不成牌時，突然贏一把以後就會連坐好幾莊一樣。因此我個人建議，除非你畢業以後找到相對滿意的工作另談，如果沒有，考研不失為一條很好的道路，尤其是覺得高考不理想，不甘心的。不過無論做什麼，都需要毅力與恆心，機會總是青睞於有準備的人，年輕人，加油啊！

有用。這的確是許多人打一場翻身仗的好機會，但風險與收益是並存的。主要變數在於，隨著閱歷增加，環境更迭，人的想法會變。那些高考沒考好的抱憾不已和臥薪嚐膽的情緒能否延續到大三準備考研時呢？第二，屆時對考研的渴望和讀研的需求還有多大？會不會被考公、考教資乃至實習找工作所沖淡或被迫放棄？第三，你的能力值和準備程度是否能夠支援你順利逆襲（應屆一戰成功）？這中間面臨的挑戰絕不止以上幾條，每個人情況不同，可能會有很多“私人訂製”的問題待解，這個無法盡言。

考研和高考比起來，會有哪些不一樣的地方？

我想主要有三點：

第一，從考試方式來看，高考採取全國統考，全國考生在指定日期的規定時間內集中參加統一考試（包括考試科目、考試內容，但試卷有很多版本）。成績評判方式按照總分計算，即一般情況下，只要總分合格，就可以報考相應院校、專業，除特殊情況外，對單科成績一般不作要求。除自主招生等特殊招考方式，考試為一次性筆試，錄取前無加、複數和麵試。

考研分為全國統考和自主劃線（34所balabala），考試科目一般為3-4門。其中，思政是絕對的“統考卷”，全國一致。外語除了英語（包括英語一、英語二），還有俄語、日語、韓語等小語種可選，只要目標院校招生簡章和專業目錄註明有的話。另外1-2門課是專業課，又稱“業務課”，不同專業的專業課是不同的，科目和數目均是如此。經濟、金融、會計、數學、材料、機械與航空航天、汽車工程等專業的專業課還要考數學（包括數學一、數學二和數學三）。與高考不同的是，考研成績評判方式比較複雜，要求更加細化。初試成績一般在次年2月開始公佈，查到成績後，就要等目標院校出自劃線和國家線了。一般自主命題高校自劃線要高於國家線。這個分數線既對總分有限定，還要求具體科目的單科分數。如，外語線、專業課線。總分和單科成績那一條沒過線都無緣參加複試。達到複試線要求後，還要繼續準備複試。後者一般包括一次筆試和麵試（口試），全部擺平後才算塵埃落定。

另外，二者報考方式略有不同，考研沒有第一志願，第二志願，只能選擇一個學校的一個專業。如果考不上就只能調劑，不服從調劑或調劑失敗就只能二戰、三戰或放棄。當然，考博是可以多報幾個學校的，因為考試時間是錯開的，但在此我們僅討論報考碩士研究生。

關於高考和考研在報&考關係方面的不同：

高考和考研，最大的區別就是：高考是先考後報，考研是先報後考

高考，先考試，拿到分數後再報學校，考的好了報好學校，考的差報差一點的學校。所以高考結果是連續值，一般都有個學校上，只是學校好不好的問題

考研，先選擇報考的學校，而且只能選一個學校一個專業，然後再考。考研結果是個布林值，只有0（考不上），1（考上）兩個結果（考不上還可以調劑，但調劑的學校一般都不好，而且不可控因素太多）

這就是高考和考研最大的區別，考研難不難，首先要明白這個區別

第二，從學制來看，高考報考的本科院校，除一些醫學類專業（五年制、七年制）外，一般學制均為四年，也有本碩連讀，本科直博等一貫制。考研上岸的高校，一般全日制學術型學制三年，專業型兩年，也有碩博連讀這樣的一貫制方式。

第三，從學習內容和培養目標來看，本科為通識教育，要求掌握本專業基本技能知識，培養的是“通才”；研究生教育專業程度更深，難度更大，而且注重培養科研和實踐能力，為進一步深造打基礎，培養的是“專才”。

另外，本科一般會設班主任，教學活動和組織形式以班級為主；研究生一般無所謂“班主任”，教學和科研活動以導師為主，即導師負責制，組織形式以“師門”為準，實驗室、研討室、自修室、導師辦公室是主要學習場所，教室反而比較雞肋，是上基礎理論課的地方。而且，研究生群體普遍反映上課內容很“水”，主要學習形式還是導師指導和泡圖書館、實驗室，學生個體往往各自為戰，單兵作戰，要求高度自律和獨立思考、分析和解決問題的能力。

暫時想到這麼多，供參。