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高考語文中的論述類文字，一般指的是現代文閱讀，對於現代文閱讀，很多同學丈二摸不著頭腦，不得其法。其實只要掌握了適當的方法，把知識理解吃透，還是很有提升空間的。下文就分享一下論述類文字閱讀的一些技巧。

河南考生，高考離我已經過了三年了。

自己曾經的做題思路是先看題和選項，然後再看文章，就和做英語閱讀一樣，嚴格按照原文內容排除錯誤選項，不要加入自己的主觀判斷或者是我以為的思想。其他具體的都記得了

論述類文字閱讀在高考中分值9分，三道選擇題，儘管選擇答案帶有一定的偶然性，整體來看，得分率並不理想，據相關資料統計，平均分也就4分左右。解答方法如下：

1.明確：一題三考點，三題三側重

第一題側重考查對文字具體內容的理解和分析。考查的方法，一是對文字內容直接引述；二是對文字內容進行適度的遷移和轉換，即轉述；三是對文字內容進行整合綜述；

四是對文字內容進行篩選概述。總之，考查“嚴謹性”。

第二題側重考查對論證的理解和分析。考查內容一是論點的提取；二是分析論點和論據之間的關係；三是分析論證手法。總之，考查“邏輯性”。

第三題側重考查對觀點的推理和分析。考查內容一是根據上下句推斷文字觀點；二是根據全文多區域概括或推導文字觀點。也是考查“邏輯性”。

2.把握三題的通性通法

通性就是指三個小題選項的錯誤型別是相通的。也就是命題者命制錯誤選項的“9個陷阱”：以偏概全、混淆時態、混淆是非、偷換概念、因果混亂、曲解文意、張冠李戴、武斷絕對、無中生有。

通法就是指都需要依據原文進行題文資訊的比對，也就是我們常說的“找出處，找出入”。

限於篇幅，每一個小題相對應的解題方法就不在這裡贅述了。

論述類文字閱讀題在高考語文試題中是一道比較難的考題，考題總分是9分，但從每年閱卷結束後能看到的一些分析總結材料看，這道題得滿分的很少，得6分的也就是三分之一，大部分學生的得分是3分，還有很少一部分學生是零分。由此可見這道題的難度。題雖然難，但在複習階段只要掌握了正確的答題方式，守住6分的底線應該不成問題。那麼，這道題的正確作答方式應該是怎樣的呢？筆者的經驗是可採取這樣的答題方式：一讀二找三判斷。細說如下：

1.一讀。即作答這道題的第一步是讀，這裡有兩層含義：一是通讀所給的閱讀材料，讀時所用的讀法是速讀；二是讀題幹。讀的目標也有兩個：一是就閱讀材料而言，速讀必須弄清所給閱讀材料的中心、思路和主要論據；二是就讀題幹而言，讀時必須弄清題目要求答什麼。

2.二找。即作答這道題的第二步是找，用相關的術語表達就是篩選。篩選什麼？篩選題幹要求的答案所在的語段、句子、詞語。作答論述類文字閱讀題，這一步很重要，這一步如果走偏了，正確答案永遠與我們無緣；這一步走好了，相關的語段、句子、詞語抓住了，正確的答案自會出現在我們面前。當然，要走好這一步，有一個細節考生不能忽視。什麼細節呢？就是考生在閱讀篩選出來的語段、句子、詞語的時候，所用的讀法是細讀，即細心地、反覆閱讀篩選出來語段、句子、詞語，尋找題幹所要求的答案。在這個方面，考生千萬不可大而化之，粗心大意；如果是這樣的話，前面所做的一切就成了無用功。

3.三判斷。這是作答這道題的第三步，即在第二步篩選出來的基礎上，根據題幹要求進行判斷，辨析每一道題中所給的四個備選答案那個是對那個是錯。判斷時，需要的邏輯方法一般有：比較、分析、概括、推理等。

就大多數考生而言，只要能根據自己的實際將這裡介紹的這個“三步答題法”掌握熟練，守住6分底線應該問題不大。