職場上的“學生氣”一般是指初入職場的新人 ，對學習與工作、學校與職場的轉換不適應，還保留著學生時代的一些習慣、做法等。概括起來大概就是：著裝“學生範”，說話“學生味”，文章“學生腔”，辦事“學生路”。

人看衣裝，第一印象很重要，有的新人工作之後，在著裝上還保持學生時代的風格，不注意職場著裝的儀表規範，一身運動裝、運動鞋，個性的髮型和小飾品。給人第一印象就是不沉穩，還像一個在校的大學生。既入職場，就要按照規矩來，在著裝上要大方得體，既彰顯個性，又體現莊重。不一定豪華名牌，但一定與場合匹配，“學生範”的衣裳要更新。

大學聲的文化水平自不必說，多數都經過寫作的訓練，但應用環境不同，文章的結構、用於、規範大有不同。我剛參加工作時寫材料，領導說的最多的就是“學生腔”太重。職場上寫文章是一項很重要的工作，既要嚴格的程式格式規範，又要清晰的邏輯和條理。不能把工作應用文章寫成散文和詩歌。一定的修辭是必要的，但一定要資料精確、論證有力、表達清晰、條理分明。克服文章“學生腔”要多看別人的文章，多寫多練才行。

“辦事”的學問太大了，沒有什麼固定的模式，但一定要記得辦事有兩個原則：一是辦成，二是合規，辦成為目標，合規為前提。接到一項工作，要對準辦成這個目標，盯準合規這個界限，在符合規範的前提下，把事辦成、辦好。不能按照“學生”的路子去辦。更不要沾染那些不良風氣，為達目的不擇手段。這樣的“路子”能辦成事，但終究不會長遠。