這個學還是要去上的，學校沒有權利開除學生，但是有義務去教導學生。報學校的目的是教育下一代，既然教育的事不想做了，還要學校幹什麼！從學生的角度，也要遵守小學生日常行為規範，有錯就改！

只是暫時的，肯定不會開除！但是你是不是也要反思一下如何控制孩子在學校調皮搗蛋。學校現在不敢管，怕出安全事故，所以只能讓回家先冷靜！現在學校的權威基本沒有，所以只有家長辛苦了！

老玩認為家長應該主動和老師取得聯絡，瞭解孩子在學校的情況。為什麼打架？和誰打架？讓孩子知道打架是不對的。

聽聽老師意見，老玩相信老師是為了教育孩子才出此下策的。因為作為教育工作者的老師是應該知道《義務教育法》的。誰也不能剝奪孩子享受義務教育的權利！

你好！我覺得你應該這樣做：

第一：冷靜思考，理性分析。

要調節好自己的心態，不要過分著急和擔心，和孩子進行良好的溝通，瞭解孩子打架的原因或動機。

第二：積極面對，主動溝通。

帶上孩子跟老師說明孩子打架的原因，並向老師表示歉意，保證孩子以後不再犯這樣的錯誤。

第三：教育孩子，避免再犯。

不管何種原因，打架是不對的，這是一種野蠻的行為。要讓孩子深刻地認識到自己的錯誤，杜絕此類行為再次發生。

第四：瞭解法律，正確維權。

如果做到前面三點，老師依然不肯讓孩子回校上學，可以透過法律途徑進行維權。根據中國《義務教育法》的相關規定，兒童接受教育是權利，也是義務。任何單位和個人都不得剝奪兒童接受教育的權利。

最後，願你的孩子知錯能改，重返校園！

真的？老師錯了！哪有學生不出錯的！有錯，批評教育就行了嘛。哪能不讓上學呢？嚴格說來，這是違反教育法的行為！給老師說說，如果老師不聽，到教育局去告他！

二年級的孩子，基本有了自己的自我認知能力，其基礎是在孩子0-6歲時敏感期的直接反應，孩子打架我個人觀點，首先要問清楚孩子為什麼打架，是被動還是主動，是別人侵犯自己的權利還是打抱不平，都需要家長有耐心的和孩子溝通，讓孩子知道是由於誰的原因發生的衝突，找到原因，才能因材施教，一定要正面去引導，錯了主動認錯並道歉，健全孩子的擔當和責任心，對了，要教育孩子用適當的方法處理問題，千萬不要動手打人，鍛鍊孩子處理問題的能力，逐步養成自我正確處理問題的思維方式。家長要不斷的學習，不斷的掌握正確教育孩子的方法，因為這個階段也是小樹苗成長的自然規律階段，所以要求我們做家長的一定要有耐心。切記不要一味地責備孩子，這樣會使孩子變的沒有主見，越來越膽小怕事，關注孩子敏感期是每位家長應盡的責任。希望每一位小朋友都能夠得到正確的教育方式。