聽懂，是最基本的。考試一般都是綜合能力的運用，有時還需要一些技巧，才能做出來的。所以，第一步肯定是要知識弄懂弄通，在此基礎上，還是要多接觸一些題目，熟悉答題的規律。

學習數學，聽懂，只是第一層次，獨立會做，是第二層次，在聽懂的基礎上，再會靈活應用，遷移應用，舉一反三！才是真的學會

一定要有好的方法去學習，這個圖是教育專家給的，我感覺很有用。

1:你要明白你上課聽的東西，你下課了能不能記住。

2:老師主要是引導你學習，給你一個方向。下課回顧和課外作業才是最重要的！

高中《數學》，內容包括《集合與函式》《三角函式》《不等式》《數列》《複數》《排列、組合、二項式定理》《立體幾何》《平面解析幾何》等部分。

高中《數學》的學習需要初中《數學》堅實的基礎，若初中的基礎不好，那麼學習高中數學是相當吃力的。自然會影響到高中《物理》和《化學》的學習。

下面具體談談我對高中《數學》學習的看法：

①學習好數學，聽懂是個前提，但並不是理解，聽懂只表明你對老師講的這個概念明白了，知道了這個概念的定義。但對概念原理的運用，並不熟悉。

②學習好數學，在聽懂的基礎上，要對老師講的概念、原理實質內涵要理解運用，要把概念具體運用到實際的解題過程中，因為我們聽懂的目的是為了運用，若只聽懂，但沒深入理解，就是不會運用，就是人們常說的聽懂了，但不會做題。

④學習數學，並不是專心聽講，認真作業，獨立思考就會數學成績好的。但專心聽講，認真作業，獨立思考是學習好數學前提。

這些問題，我是有親身體會的。因為我的初中數學基礎不好，雖然我上了重點高中，但學習數學是很吃力的，即使認真，努力，但總是比不過有些同學，人家有的同學總是上課似乎帶聽不聽的，但數學成績棒棒噠！而我總是費九牛二虎之力，數學成績每次都是剛剛達到優秀，甚至有時還沒達到優秀。所以，沒有上高中的同學，一定要把數學的基礎鞏固好。