現在的00後、10後都普遍比較早熟。因為現在小孩子都普遍都擁有手機，網路上的東西看多了，也會認為很多東西在自己這個年齡也可以做。10歲到18歲左右都是小孩的一個叛逆時期，這時候的孩子無論你怎麼說她罵她，她都覺得自己是對的。但如果作為家長的，這期間你就要靜心下來，多與孩子溝通、多說說早戀有什麼不好。

我們也要換位思考，我們上學的時候是否也有過早戀的現象。當然，絕大部分是有的，但是年齡可能還沒有那麼早。你想想孩子為什麼在如此早的年齡就想著要早戀，做家長的是否平時陪伴的時間不長，給孩子的關愛不夠，或管的太嚴格讓孩子只是想找個人多說說話。

現在只能建議：轉學可以，但先問過孩子是否同意，因為孩子也有選擇的權力。但這方法治標不治本。 多與孩子溝通 談談心事，選擇用一個朋友的角度與孩子聊天，敞開心扉的聊，多瞭解孩子心裡想的是什麼。減少使用手機的時間，不要讓孩子在網路上學習一些不好東西。

第一，首先要說，您所謂的早戀是什麼概念？有的家長把孩子對異性的好感就說成是早戀，這是我們成人太過緊張了，只有咱們國內有這個早戀的名詞，我們應該要知道進入青春期後這種對異性的好感是正常的心理發展。

第二，每個女生在3歲以後心理發展進入一個叫性蕾期的時期，對性別開始有意識，6歲左右開始對爸爸產生崇拜和喜歡，這個時期也叫俄狄浦斯期，男孩子對媽媽產生好感，女孩子對爸爸產生好感，這是每個孩子的必經之路，這個時期對於女孩來說她需要的是一個好爸爸。如果這個好爸爸，對於女兒非常愛護，照顧得好，並且一直持續，女孩子所謂的早戀的可能性是不大的。

3.除了有一個好爸爸，她們還需要一個好媽媽，一個家裡強勢的媽媽會降低了爸爸的存在感，會讓女孩看不到爸爸的好，不能產生崇拜和好感，那她的這個感情就會轉移到家庭之外。

所以，如果我們想把孩子拽回到家庭，首先就是要關心她，愛護她，而不是批評，教育，爸爸媽媽有效的陪伴，不是陪著孩子寫作業，大人玩手機，查她的書包，看她的日記。而是關心她每天吃的怎麼樣，在學校發生過什麼有趣的事情，週末全家人出遊，在家也不能各自幹各自的，而是全家人一起遊戲，聊天，一起吃飯。

還有個重要點就是不要到學校找老師，不要跟蹤，這些會讓孩子更反感。

有條件的可以全家做個心理諮詢的家庭工作坊，或者心理諮詢，這樣諮詢師會根據家庭中出現的問題來指導全家人一起度過難關。

家長還是要自省，孩子出現了問題，一定跟她的家長和家庭有關係。從內找原因才能治本。轉學只是治標！家庭裡的問題沒解決，換個學校就會換另一個愛慕物件。

我想是你們以為孩子在“早戀”了。

愛戀是一種自然的力量，外部越不具備條件（比如你們一驚一乍的反對）越激發旺盛的生命力。

所以父母該做的事是“爸爸愛媽媽”，你們越相愛，孩子“戀愛”的閥值越高！爸爸愛媽媽——這是你們該做的（我相信你們做的挺一般的）。

去做該做的事吧，你說呢？

首先對早戀的認識因人而異，有些家長可能認為男女生稍微表示好感就算早戀，有些家長可能覺得男女同學相約一起遊玩交往也正常。所以不要上來就扣一頂早戀的帽子定性，作為家長至少要能瞭解清楚孩子究竟處於一個什麼狀態，不要把青春期的萌動就當成早戀。

在瞭解實際情況的基礎上，父母要從自身找原因，孩子尋求同性或者異性的友誼或者關注，是個人成長的自然程序，如果發展到被認為是早戀的程度，那麼是不是反過來說明孩子在父母這邊得到的陪伴關注和尊重不夠呢？所以，先從父母自身找原因，多跟孩子交流，互動，理解她的想法，經常有親情的互動，慢慢的調節她更喜歡從外人那裡獲得尊重和滿足的想法，自然而然就沒有什麼早戀了

不得不感嘆現在孩子早熟的年齡越來越提前了！遇到這糟心事，父母定是寢食難安了。

個人感覺首先別急著打罵或禁足小孩，父母共同配合，母親多講些健康教育，父親找到對方家長好好聊聊，找到產生情素的源頭，雙方父母共商對策，治理源頭！其次培養孩子的健康愛好，重點是分散注意力，讓課餘的時間豐富多彩起來，慢慢冷卻戀情！三是帶孩子多接觸人間疾苦，讓她明白：在該讀書學習的年齡，一時任性將換來終生卑微的可怕後果。讓殘酷現實給她上上課，敲敲警鐘！

不當之處請見諒！

11歲是有一點小哈，其實這個年齡段的孩子異性相吸很正常的，只是有好感，根本就不懂得什麼叫戀愛，心平氣和的好好跟她講道理，現在的孩子都聰明會聽進去的。

你要給她轉學校的話我覺得還是要經過她本人願意，不然會起反作用，再說了別的學校也有男孩子呀，你就不怕她再找嗎？