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  • 1 # 支點2010

    第一,優先夫妻檔的晚輔機構,老闆最好參與教學的,這種責任性最強。晚輔主要是解決學校的家庭作業。更需要責任性。

    第二,選擇全職老師的培訓機構,不過這種機構成本高,收費自然不低

    第三,千萬找不要去兼職為主的機構,要去分辨,機構都說是全職,實際不是。

    第四,請大學生到家中,這個最好找大四的學生,這個他們時間比較充足。

  • 2 # 大語文杜老師

    選擇課後託管輔導班注意以下幾點:

    一,明需求。首先要清晰自己的需求。如果只是放學後臨時看護,選擇小飯桌就可以了;如果需要輔導作業,那就要選擇既具有“小飯桌”功能【能保證孩子按時吃上飯】,又具有課業輔導能力的託管中心。

    二,看資質。一看託管機構是否具有教育主管或市場管理部門核發的的執照。二看主辦者和從事課業輔導的人員是否具有教師資格證。三看機構環境是否乾淨衛生,佈局合理。四看廚房是否乾淨,工作人員是否具有健康證。

    三,聽口碑。打聽一下週圍家長的孩子都在哪裡託管,質量怎麼樣一問就知道了,然後實地考察。

    最後,一旦選擇了某個機構,那就要放心地把孩子放到那裡,積極配合託管機構開展工作。

  • 3 # 鎢絲魔法語能實驗室

    1、儘量離家近些;

    2、看老師的風貌。我說的風貌是整體感覺,是否耐心實在,而不是能說會道純粹做生意的那種;

    3、看整體環境氛圍,其實這個要相信自己的直覺,不要純粹相信裝修;

    4、看他們的規矩,怎麼吃怎麼接送怎麼輔導作業,細節能看出他們是不是用心;

    5、看您最注重什麼,有的家長重視飲食與安全,有的注重輔導水平,有的注重價效比。我覺得孩子只要安全吃得衛生就是基本線,學業最好不要完全託付給託管。

  • 4 # 恆大書房張班頭

    【求穩老學霸意見】:選擇託管班,應該從託管班場地師資水平、班級安排來初步篩選,再結合孩子自己的意見輔導效果來確定最終的託管機構。

    託管班場地很重要,學習氛圍先不說,還涉及實力和安全。

    開設一個輔導作業的託班,歸屬當地教育局管轄,在設立機構時,教育局對場地有最基本的要求:

    要有與辦學規模相適應的穩定、集中、安全標準和周邊環境符合辦學要求的校舍。教學及辦公用房建築面積不少於200平方米。租賃校舍辦學的,租期不少於3年。

    其中,消防機構會提出安全標準,場地至少要有兩個安全出口,在發生危險時,可以儘快疏散學生。

    因此,家長在挑選託管機構時,一定要注意場地的安全性。

    我們要看:

    樓層,是否高於三層,太高不符合教育局規定,也不方便孩子們上下樓。消防,安全出口只有一個,在發生危險時,很有可能無法及時疏散孩子們,造成慘劇,這是誰都不想看到的。位置,是否是正規商品用房,國家不允許在民居內開設輔導機構,如果在民居內開設的機構,非常不正規。裝修和格局,整潔優美的環境會提高孩子們的幸福感,有利於學生的學習,如果亂糟糟,鬧哄哄,孩子如何能夠好好學習?師資水平決定了孩子們是否能夠接受良好的教育。

    教育局對老師有相關的規定:

    要有與辦學規模和辦學層次相適應的專職和兼職教師,教師總數不少於6人,其中專職教師不少於2人。所聘教師具備國家規定的任教資格和學歷要求,其中開展高中教育培訓機構的教師應具有本科以上學歷和高中教師資格證。

    我是教育機構從業者,認為教育局為了保障家長和學生的利益,督促社會力量辦學正規化做出了很多努力,對老師提出的要求是最基本的,可以實現的。

    如果一個機構沒有穩定的老師,都是兼職老師在輔導孩子,那麼根本無法對孩子形成穩定的關係,孩子無法適應老師,老師也不可能系統的瞭解學生,並提供有針對性的輔導。

    家長在挑選託管機構時,一定多問問老師的情況,看看老師們是否具有教師資格。我的機構有全職老師,也有兼職老師,兼職老師大都是在校大學生,有的大學生自己的學習水平良莠不齊,輔導起學生也不會有很好的效果。

    更何況大學生沒有經過社會的歷練,可能存在以下問題:

    做事不認真,輔導不仔細;沒有耐心,應付孩子;脾氣暴躁,言行上傷害孩子。

    教育機構的核心就是老師,如果老師的水平不夠,儘量不要挑選這裡。

    班級安排體現輔導班的管理水平

    我們輔導班,一般是同一年級的學生單獨安排,杜絕高低年級混合。這樣老師輔導效率會很好,也不會出現高年級學生與低年級學生出現摩擦發生以大欺小的情況。

    實施小班制,一個老師只帶四個學生,雖然費用用偏高,但收費僅僅能夠保住成本。

    如果一個輔導機構,師生比例超過1:8,那學習效果會非常差,當然,不排除老師有非常強的能力,可以同時輔導很多學生。

    最後,看效果

    多聽取孩子自己的意見,一般來說,如果一個輔導班有他的同學,或者這個輔導班有良好的氛圍吸引著他,那麼他就會很容易的融入這個輔導班,沒有牴觸心理,學習和生活都會很順利。

    家長也要多看看這個機構輔導的作業到底怎麼樣,如果錯誤百出,學生自己潦草,說明家長還需要再為孩子挑選其他機構。

    總結:家長輔導作業的好處很多,可家長如果實在沒有時間,選擇一個專業託管機構甚至有可能會讓孩子學會更多,在挑選託管方面,還是要多聽,多看,多問,經常與孩子溝通,儘量瞭解孩子在託管時的事情,及時發現孩子的問題,為孩子的成長保駕護航。

  • 5 # 西安豆媽愛生活

    首先,要選擇一個對孩子責任心強的託管,有的託管只顧著掙錢,不管孩子的作業,讓孩子抄答案,其次,有些家長選擇託管,只會問遲的好不好,現在的孩子都不缺吃,要學習好才是硬道理!

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