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  • 1 # 如水84012

      這樣對待孩子肯定不好,不管是自己的孩子,還其他孩子。

      這樣做的家長,應該是以下這幾種心理:

      一是從自己孩子方面考慮,認為孩子還小,怕孩子受罪,自己家庭條件也允許,給自己的孩子送,同時也給其他孩子分,沒有搞特殊化,沒有什麼不好。

      四是被動應付,不想讓自己的孩子被邊緣化。同學家長都這樣做,如果自己不這樣做,自己的孩子肯定會被另眼相看,是送不起,還是太摳門?當然更怕因此而讓班主任或老師對自己及孩子產生不一樣的看法。

      一些家長總認為孩子還小,這樣做無所謂,忽視了孩子的教育成長,感覺自己小時候條件差,現在條件好了,不想再讓孩子受委屈,總想給自己的孩子吃偏飯。其實,在你把這些世俗的做法帶到孩子純淨生活中去的時候,你那些世俗的想法也正在一點一點滲透到孩子的腦子裡。不要認為他們不懂,他們其實什麼都懂,你現在的所作所為,將來都會成為他效仿的模板和“榜樣”。

      所以,要杜絕這類現象,首先是要從老師做起,老師要堅決制止和杜絕這類不良現象的蔓延,其次是家長,要自覺抵制這些不良好現象,並認真配合老師的要求,為了自己的孩子,也為了其他孩子,大家都應該帶頭做一個做人做事身體力行的好榜樣。

  • 2 # 沛澤媽讀心理

    如果題主說的情況,發生在幼兒園,特別是私立幼兒園,還能理解,而公立幼兒園對外來食品管理比較嚴格,一般不允許家長帶進來,我家大寶上的公立幼兒園,就不允許將外面的食品帶進去。

    如果這種情況發生在小學,我認為就不應該了,小學是建立規矩的關鍵期,家長首先要帶好頭,若總有家長往學校裡送東西,是不是會影響孩子的學習?影響學校的正常教學,也使學校的衛生情況便糟糕呢?

    比起讀書,培養孩子獨立自強,豈不是更重要?讀書再厲害,連生活都無法自理的人,有何用?小學與幼兒園是一個分水嶺,小學生更應該加強培養他獨立自強,處理問題的能力,而不能父母時時站在孩子背後,替孩子解決問題。

    總擔心孩子長不大的家長,首先自己要學會放手,要明白成長靠的是孩子自己,而不是父母全方位的呵護,長在溫室裡的蔬菜是見不得風雨的。

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