三點∶1、內因驅動；雞蛋從外打破只能做菜，從內部開啟就是一條生命，所以，自己開始覺醒，很重要；2、找出薄弱環節；哪一部分薄弱？:字詞？閱讀理解？作文？針對性補充；3、尋找提升途徑；自己補？找社會輔導班？

另外，語文的學習確實是一個長期的過程，是個積累的過程，同時也是一個運用的過程（正所謂學有所用），因此最重要的是要愛看書，多讀書，多摘抄，多識記！真的沒有什麼捷徑！

首先要跟孩子談談，他對此是什麼看法，是怎麼想的。父母與孩子間，最忌凡事由父母想象、定奪，孩子的分析總結主動性不發掘出來，人生中遇事永遠都是過不去的坎。

其次，大量閱讀各類書籍是解決問題的根本，初中了，小說散文歷史哲學書籍都可以閱讀並讀懂了。現在的語文試題，是非常活的，個人感覺課本上的知識根本對付不了。

第三，找一位優秀的在職語文老師補課，應該是最直接有效的方法，前提是孩子學的進去。試卷當中存在的套路，對於經常研究它的人來說，一清二楚。

最後，提高語文成績，作文當然最關鍵，背作文素材，甚至背一些優秀範文或者跟著範文思路改寫文章進行模擬訓練，關鍵時刻也能發揮作用。

總結而言，投機取巧永遠是下策，打基礎，或者激發孩子興趣是提高學習的關鍵要素