不邀自來。

高三和高考對每一個人來說，都是記憶深刻的一件事，並且每年都有人在經歷。所以想把自己的對於高三學習的一些見解與高三學子分享一下，希望你們能夠獲得一些幫助。

先講一下整體的學習策略。

雖然高考一共需要考六科知識，四張試卷，其實總的學習方法是大同小異的。最重要的就是要把各科的基礎知識學習好。因為只有把基礎打牢，你才可以把基礎分數拿到手。高考說到底只是一個選拔性的考試，最終只是以分數論成敗，並不在意你的分數是來自難題還是基礎題。而基礎題佔整張試卷的60%以上。所以首要的就是打牢自己的基礎。

其次，你要著重培養自己的獨立思考能力。這是你解決一些所謂創新型題目的法寶，知識是不會變的，你需要的就是解決問題的角度。當你找到角度後，你會發現，有些題目甚至比那些基礎題還要容易解決。

物理:物理是一個研究性的學科。而高中物理的知識總量並不是很大。所以如果你沒天分的話，你需要準備錯題本，將每個型別的題目整理並研究，當你的積累到達一定程度後，你就會發現，高中物理的知識真的不多。那麼高考對你來說也就順理成章了。

語文:語文是我們從小到大學，從小到大也沒有真正學明白的學科。它是一門語言類學科。更重要的是我們每天的積累上。並且漢語還是我們的母語，這也是它與英語最大的區別。畢竟英語的學習只是一些基礎的東西，並沒有多麼的高深。所以就出現了很多英語很好但是語文很差的學生。所以對於語文，我們需要的是日常積累。而不是某個時間段的突擊複習，突擊的效果真的很小很小，小到你都會懷疑自己的努力，因為你的努力並沒有在分數上體現出來。你可以在課間休息時，背誦一會詩詞句子，或者看一眼答題模板，不要求立刻就可以學會。水滴石穿而已。現在離高考還有一百天左右。總會有進步的。

數學和化學，我並沒有找到很有效的學習方法，所以這兩門一直是渾渾噩噩的狀態。就不誤人子弟了。

簡單地分享了一下自己對於高三學習的見解。其實更重要的是你自己在日復一日的學習過程中對於自己的不斷加深的理解。只有這樣，你才可以越學越輕鬆，才可以戰勝高考，獲得理想的成績，去到自己想去的大學。

首先申明本人文科復讀生，現讀大三高考作文是女兒舉報父親高速上打電話的那封信。第一次高考440，復讀後加分150

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首先舉兩個反面：同學A君，我曾經和他在一塊背書，下課後站在走廊上，我停下時就觀察他，他一邊背書一邊看著別的地方，看著別人打鬧然後嘴角還露出狡黠的微笑……這就是典型的嘴到心不到（這位同學高考了兩次，第一次470，第二次也是470）/捂臉

同學B君：長相很樸實，學習很努力，真的很努力那種，我們一般十一點鐘就要睡著（學校有要求），然而他堅持打著小檯燈到兩點才睡，第二天跟我們一樣六點進教室，然後結果就是別人一直在進步，他一直在原地踏步（這位同學第一次480，第二次好像490）

以上這兩位同學均是學習習慣有問題才導致的效率底下，因此各位如果想複習好一定要避免這兩個誤區。首先真正的學習不在時長，而在於單位時間的學習量，把腦力用的恰到好處，其次，筆記一定要做好，把做筆記當成一種藝術來完成，到最後拼的都是自己的筆記。最後，永遠都不要受除學習之外的事情影響，包括別人對你的評價（對你有益的肯定要虛心接受），當你真正把學習當成自己唯一的事業時，你就會發現，自己餓的很快，瘦的也很快，成績提高的更快！

也許你喜歡挑燈夜戰的充實感，也許你喜歡勞逸結合的放鬆感，也許你喜歡清晨在乾淨的空氣中背單詞，也許你喜歡夜晚在安靜的氣息中做數學題，不管你是什麼樣的你，請你記住，良好的學習習慣才是提高你學習效率的最好方法，努力提高學習效率，才是不斷提高成績的關鍵。

找不到正確的方向只會身心俱疲！如何做到高效的學習？給自己學習生活一個全面的覆盤！查漏補缺，整體規劃！

高考複習不是一個只需要把所有精力投入到學習中，就能提高成績的過程，你的身體不是永動機，因而會有效率高低之分。如果你花100%的時間和精力投入到學習中，生活和身體一團糟，早飯顧不得吃，午飯也草草了事，那你有沒有想過，你付出的100能收穫多少？

多數人都認為，只要刻苦就會有收穫，即使在疲勞的時候依然要堅持。可是當大家疲勞的時候，思路變得不清晰，面對大量的知識，覺得很乏味，甚至失去興趣。有時候，上課以及自習課容易走神，學過的部分容易被忘記掉。夜間是我們的大腦休息並清理垃圾的時間，熬夜，得不到充分的休息，都會讓我們的腦子變得遲鈍。

大腦是需要營養的，需要消耗能量的。人在飢餓狀態之中，不僅容易產生不良情緒，而且大腦也遠遠沒有吃飽飯的時候更活躍。不要為了任何原因節食，並且吃飯要注重營養的搭配。

適當的運動，儘管每天學習任務很重，學習時間很緊迫，但相信你總能抽出一個課間去操場上跑一跑，運動對人的身體，對大腦的好處，不用我多說，相信你也一定看到過這樣那樣的科學研究。身體是革命的本錢，大腦是你高考的本錢。保養好你的大腦，給予他充足的能量和休息，是一切努力有所成效的基礎。

如果有心把自己曾經做過的試卷、作業、資料等拿過來看看，一定會發現重複了大量同樣的內容，甚至是原題，將自己有限的精力和時間放到無限大的題海中，花費了大量的無效時間。但是，現實中能解決了多少屬於自己的問題才是關鍵。

每天對學習的覆盤，對每日做過學習任務進行反思，那些題目是你一直都會，非常熟練地，那些題目是你會但是不熟練的，而那些是你不會的但是今天學會的，那些是你每次都不會，現在仍然不會的。然後，在接下的複習中，你就能針對性的解決自己的問題。

每天對狀態的反思，今天的狀態，情緒，以及引起不良情緒的原因，因為不良情緒浪費的時間。寫下一些讓自己焦慮的事件，尋找解決的方案，不管與學習無關還是與學習有關，最重要的是疏通自己的心緒，保證自己最好的狀態投入到複習。

學東西僅靠死記硬背，不理解其中的含義，同時也沒有將自己學到的內容與實際運用結合起來。

現在的考試，尤其是重要考試，很少直接考查那些需要學弟學妹死記硬背的知識點，而是大部分集中在理解和運用上，如果知識不能體系化，運用化，僅僅靠死記硬背的話，即便你能對考點倒背如流，考試分數可能依舊不理想。

特別是一些文科的考生，很多人覺得背書是根本出路，但是依靠理解，知識點內化為自己，不僅記憶更加牢靠，在答論述題時才能靈活的運用！

不要被動跟著節奏走，自己遇到的問題沒有得到重視，更沒有得到解決，問題擺在那，沒有得到解決，你怎麼能做到不斷的完善和進步呢?

高中競爭，誰能把自己遇到的問題最大限度的解決，誰就能脫穎而出。除了跟著老師和整個班級的節奏，一定要有自己的學習規劃，根據各個學科的複習程度，合理分配時間。各個擊破。不做麻木的隨波逐流者，而是做自己學習的引領人，讓老師的講課和任務作為你學習過程中的營養劑和充電站。

隨著時間離高考越來越近，很多人都會變得很糾結，糾結這個詞可以這麼解釋——用一半的時間懷疑自己，用一半的時間來寬容自己，結果整天把自己很焦慮，什麼問題都沒有解決。

焦慮是每個人都會有的問題，但解決焦慮最好的方法，就是專注於腳下的路。不要陷入焦慮，效率低下，自責，焦慮的死迴圈。

三人行必有我師，有時候最好的資源就在身邊。這個世界，方法總比困難多，可是很多人只迷戀於能有一個萬能的方法。要充分並且靈活的運用身邊的資源，老師，同學，學習資料，他們那裡總有需要的學習的東西。不會就問，不會就動手去尋找答案，在互幫互助中成長。

所以你是不是應該審視一下自己，老師、資料、同學手上的資料，有哪些可以被你好好利用?

光從“喊口號”上給自己鼓勵是遠遠不夠的，甚至是蒼白的。

你透過一段時間的努力，發現自己解決了許多棘手的問題，成績大幅度提升，在對知識點、考試以及其他方面的認識上有了轉變，理解能力、轉化能力、應用能力得到提高，那麼你應該給自己一個鼓勵，一個積極暗示，提高自己的自信，然後再接再厲，這樣在學習的過程中也會越來越有動力。

如果你經歷了某次失敗，雖然失敗了，可是一樣讓你充實，收穫得更多，當然有理由為了下一次成功繼續努力。

首先祝賀你回心轉意，浪子回頭。

雖然只剩100天，但只要努力總會有收穫。我不乏這樣的學生，高一高二時吊兒郎當，高三突然發力，最終考上理想的大學。

但羅馬不是一天建成的，畢竟只有100天，時間有點緊張。原來300分的基礎實在有點薄弱，想要一下子提高到500分，有點勉為其難。

所以我建議你把目標定得低一點，比如爭取考400分。複習時重在掌握基礎知識，不要貪深貪難，畢竟高考考查的大部分都是基礎，每一門學科的基本分拿下就OK。還有不同學科要採取不同的策略，注意揚長補短，發揮優勢學科，儘量彌補落後學科。

夢想總是要有的，萬一實現了呢？加油＾０＾~

高考三百分到五百分，我想，只要你現在對知識不是一無所知還是可以達到的。高考已經近在眼前了，所以複習要有方法。

首先要明確自己目前的成績究竟怎樣，差在哪裡，哪裡不會看哪裡，要詳細地看，要看透，書上的例題習題一定要會，因為那都是特別基礎的題了。如果高考卷中的基礎題不丟分，分數還是客觀的。現在就是查缺補漏的時候，只不過有的人缺的多，有的人缺的少。如果缺的多，你也不要心慌心急，心慌起來也是很可怕的，看書就靜不下心來了。不要管別人成績多麼好，複習多麼迅速，你就按照自己的需求，有目的有計劃地進行。

複習要有側重點，分清主次。高考容易出的問題，以及佔分比例比較高的地方要重點看看。有關重點內容，想必你的老師早就給你們說過了。

另外，最瞭解你的，除了你自己，就是你的任課老師了，你可以去找老師，讓他給你提個意見，找找方法。

如果實在無從下手，也可以報個補課班。

沒啥可能的！只要你想！努力吧，少年！首先，明確自己300分的問題所在。

哪科好一些？哪科差的不行，只能靠猜答案。和老師溝通，看看和自己的判斷是否有出去，老師什麼意見。明確短期漲分的科目！

一輪複習資料拿出來，自己做，一遍之後，二遍，二遍的時候要問老師，研究答案，完了三遍！所有一輪資料三遍後，不管你自己覺得怎麼樣，都可以做高考真題了，刷題，刷答案，自己思考，找老師，反覆刷題。

有了前面刷題的積累，最後時間雖然短，但捅破了窗戶紙，就能有質的飛躍！成績一般都會上升。

堅持到高考前，一分鐘當成兩分鐘過，沒有努力創造不了的奇蹟！抓住老師，努力刷題，沒有什麼不可能！

6月高考越來越近了！如何去複習，我們必須要慎重！我以過來人身份分享下複習技巧：

（1）穩定心態

良好心態是高考成功的前提！越是臨近高考，我們越不能緊張，一定要保持良好心態，控制自己的情緒！

（2）進行真題訓練、迴歸高考大綱

高考前的複習，一定不能盲目，要有計劃性！進行迴歸高考大綱，紮實基礎概念，加強真題練習！

（3）定期複習錯題本！多分析，多總結！

錯題一直是自己的薄弱短板！所以在高考前，一定要溫習錯題本，不會的題目再次重新訓練做一遍！加強自己的記憶！

對於高效率的複習，要根據個人的基礎、學習情況制定複習計劃。切記複習漫無目的，雖然高中有老師的指導，但是你需要按照你自己學習程度，要有側重的複習。例如，你平時語文就不錯，那麼就可以適當的減少一些語文的複習時間，側重其他相對弱勢的學科。

到了最後的時候，要理順知識點，找準自己學習的薄弱環節。畢竟現在該學的知識已經大致結束，回顧過去一年來學習的情況，複習總結。查漏補缺很重要，彌補自己學習的不足之處，重視基礎問題，一定要保證考場上基礎題不丟分。

另外就是關於心態的問題，成績的起伏都是正常的情況，到這這個時候每一天都很重要。千萬不要被一時的成績絆住了腳，目光要放到高考考場上面，及時調整心態，做到自信認真。爭取把自己最好的狀態拿出來，把握好最後一段時間。

高三文綜複習，掌握這些複習決竅，效果將事半功倍！

馬上高考了，到底該如何複習文綜呢？下面我來和大家聊聊文綜複習一些技巧，供大家參考。

一，地理—注重基礎提高能力

高考地理的命題堅持以能力立意為主導，主要考查學生的地理基礎知識掌握情況。首先知識主幹要弄清楚，這個我相信每個老師都會在複習的時候有講過。比如：地球運動的地理意義，影響天氣的天氣系統，氣候的形成因子、氣候型別的分佈、氣候特徵和氣候型別的判別等等。之前學習的比較散亂，同學會思維導圖的最好按照自己的思維重新整理。

其次加強自己的閱圖能力，縱觀歷年高考，地理試題有圖的題目佔到了近70%，所以一定也要加強對圖示的閱讀和理解。現在地理題目也會和社會熱點或現實生活聯絡在一起，比如一帶一路戰略包括那些？十九大的相關問題，所以同學們除了課本知識，要掌握一些課外的，高考不侷限於書本。

一句話：建立主幹思路，關注社會熱點，縱觀歷年高考，理論結合實踐

二，政治—理論與實際相結合

高考不管怎樣考查，都是以課本知識為基礎。首先基礎知識梳理，按照自己的習慣進行知識的整理，強化記憶。在考試遇到相關材料，你才知道精準的利用哪個知識點進行回答。其次就是關注時政熱點，這是政治高考永恆的主題。主要注意兩點，一是黨和國家當前的重大方針政策等熱點問題；二是與教材基本知識能夠結合並有密切聯絡的問題。

一句話：夯實基礎知識，建構多重體系 ，保持穩定情緒，發揮正常水平

三，歷史—題在書外，理在書中

近幾年的歷史高考經常出現“遠離教材”，但“題在書外，理在書中”。這主要是考察學生的應變能力，而不是讀死書的書呆子。所以還是要以教材為主，雖然考題出在教材之外，但是答案一定還是書中。所以不但要夯實基礎，還得學會靈活運用。高考也是關注社會熱點的現實問題，所以在複習的時候一定要注意那些熱點問題跟歷史相關，這些也有經驗的歷史老師在複習的時候都會講解。比如：城市化發展與西方的工業化，城市化發展的對比等。

一句話：舉一反三，古今貫通，關注熱點，中外關聯。

綜上所訴，馬上就要高考了，對於文綜的複習，我們要明確目標，夯實基礎，基礎知識必須掌握，熱點必須關注。以課本理論知識為基礎，靈活遷移到現實熱點問題。在答題的時候一定要規範化、專業化、術語化等。

高考是人生的一個轉折點，每個人都希望在高考中取得不錯的成績，那麼高考究竟該如何複習呢？其他的方法如下：

1、迴歸課本。都說高考難，但其實高考的試卷百分之八十是簡單題，只有百分之二十是難題。雖然高考的題都是平時沒見過的題，但是萬變不離其宗，大部分的知識都來源於課本以及課本上的課後習題，所以說課本很重要，一定要把課本吃透，要將書上的每個知識都牢記在心，要將課本熟悉到提到一個知識點便立馬知道這個知識點來自於課本的哪一面的程度。尤其是對於生物這門學科，生物考試中大部分的知識來源書本上我們並沒有注意到的地方，因此生物書上的每個知識點都要記要背，任何一個細小的知識點都不可以放過，因為任何一個知識點都可能成為考點。就比如說2017年的全國卷1中考到了“臺盼藍”這個知識點，臺盼藍是一種細胞染色劑，能夠檢驗細胞是否存在活性。但是當時考試結束之後大多數同學都不知道這是什麼，只有極少數的同學知道。其實關於這個知識點在生物書的課後習題中有提到，但是很多同學都沒有注意到這個知識點。所以對於生物，記背是很好的一個方法。

2、緊跟老師的節奏。進入高三以後，許多同學都會形成一個誤區，總覺得老師講的知識點太簡單了，自己什麼都會，所以上課的時候基本上不聽講，只按照自己的複習步驟來。這是一個錯誤的複習方法，凡是能夠帶高三的老師，那他們一定是身經百戰，閱歷豐富的老師，否則的話，他們也不能夠帶好高三。老師的經驗很豐富，他們已經帶過很多屆畢業生，對於高考哪些知識點會考到，哪些地方需要注意都是瞭如執掌。所以，不管老師講的怎麼樣，一定要緊跟老師的腳步。

3、不可盲目的刷題。在高三，題海戰術是行不通的，並不是每一個題我們都要做，我們可以有選擇性的做題，同時做題也要講究方法和技巧。對於自己已經熟透了的題型，知識點就沒必要過多地再做題，因為已經對這類題型很熟悉了，看一眼便知道答案。對於很熟練的知識點不管再做多少遍都無法再將自身的能力得到提高，不僅浪費時間而且也毫無意義，要知道高三的時間是很寶貴的。而且長期這樣下去只會是會做的題依然會做，不會做的題依然動不了手。所以，應該對於自己不熟悉的知識點或對於自己不會做的題型多訓練，多次進行反覆摸索、訓練之後，不僅能力可以得到提升，而且從前不會做的題如今能夠秒殺。同時，高考中的題目大部分都是基礎題，所以平時在訓練的時候應該以基礎題為準，對於偏題怪題應該選擇性的做。

4、學會總結。進入高三以後，你會發現很多知識會反覆考，反覆出現，如果不進行總結的話，那麼一個知識點考了一次你不知道，考了很多次之後你依然不知道 。所以總結是必不可少的，要知道好記憶不如爛筆頭，不會總結的人是很難拿高分的。

5、合理安排時間。進入高三，學會合理安排時間的人才是真正的高手，要知道高三的時間是非常緊張的，尤其是當門口的倒計時牌開始一天的一天的數著日子的時候，你會發現一眨眼高考就來臨了。所以分配時間是很重要的，浪費一分鐘的時間就會比別人少做一個題，浪費幾天的時間就會多一個競爭對手。當自己覺得精神抖擻，神清氣爽的時候，可以選擇攻克一些難度較高的知識點和題目；當自己覺得精神恍惚，注意力不集中的時候，可以調整自己的心態，選擇自己喜歡的科目進行攻克。在合理安排時間的同時，也要提高學習效率，在勞累，疲倦的時候選擇休息，此時大腦運轉較慢，學習效率低。如果繼續堅持學習的話，那就是學又沒學到，睡也沒睡好，得不償失。

6、收集錯題，編寫錯題集。進入高三，三天一小考，五天一大考的生活在正常不過了，面對這麼多的試卷，臨考之前不可能有很多時間可以每一張試卷仔細整理，重做一遍。這個時候，錯題集可以發揮很好的作用。在考試之前，將錯題重新做一遍，重新思考一遍，會有不一樣的收穫。同時對於考試的試卷一定要認真仔細的進行分析，找出自己的易錯點以及不懂的知識點進行仔細的分析琢磨，這樣做每張卷子才會變得有價值。

7、認真對待作業、練習。在平時的考試以及做題的過程當中，都要將它當做高考來對待，同時碰到不同的地方一定要及時進行標註並及時問老師或者同學，不要等到問題越積越多的時候才開始問，學習是一環連著一環的，一個知識不懂可能會牽扯到其他的知識，所以複習時要多問，多想，多練。