被父母篡改高考志願的孩子是痛不欲生的，是非常痛苦的，自己一生不能選擇自己所愛的專業，不能在自己喜愛的專業領域成就自己的人生目標和理想，也是非常痛苦的。
在我填報高考志願的人生經歷過程中，這種現象也常常發生。
有許多考生家長當著孩子的面，強行粗暴的干預孩子的高考志願。
還有的當面一套，背後一套，背過孩子，要讓我代表他：的觀點來篡改孩子的高考志願。
還有的乾脆在登入的時候陽奉陰違，偷改了院校程式碼，顛覆了孩子的志願方案。
更有甚者，是孩子的爺爺或者父親，聲淚俱下，不管孩子的感受，強行的要虧掉孩子用血汗拼搏來的高考成績，把孩子留在自己家門口的大學。他們說每天不看到孩子，自己就瘋了，就崩潰了，放棄了邊遠地區或者其他地區的品牌大學。
凡此種種，都是家長不明智的表現。具有44年豐富高考志願填報經驗且無一例考生滑檔的金牌高和志願前報專家張帆老師認為：家長在填報高考志願的過程中應該參與而不干預，要把自己的生活經驗和豐富精力，對專業對院校的認識和判斷告訴給孩子，給孩子當好參謀，當好幫手，然後由孩子結合自己的興趣愛好，潛力和人生職業生涯發展規劃等因素綜合做出選擇，這才是一個明智家長應該具備的態度和做法。
被父母篡改高考志願的孩子是痛不欲生的，是非常痛苦的，自己一生不能選擇自己所愛的專業，不能在自己喜愛的專業領域成就自己的人生目標和理想，也是非常痛苦的。
在我填報高考志願的人生經歷過程中，這種現象也常常發生。
有許多考生家長當著孩子的面，強行粗暴的干預孩子的高考志願。
還有的當面一套，背後一套，背過孩子，要讓我代表他：的觀點來篡改孩子的高考志願。
還有的乾脆在登入的時候陽奉陰違，偷改了院校程式碼，顛覆了孩子的志願方案。
更有甚者，是孩子的爺爺或者父親，聲淚俱下，不管孩子的感受，強行的要虧掉孩子用血汗拼搏來的高考成績，把孩子留在自己家門口的大學。他們說每天不看到孩子，自己就瘋了，就崩潰了，放棄了邊遠地區或者其他地區的品牌大學。
凡此種種，都是家長不明智的表現。具有44年豐富高考志願填報經驗且無一例考生滑檔的金牌高和志願前報專家張帆老師認為：家長在填報高考志願的過程中應該參與而不干預，要把自己的生活經驗和豐富精力，對專業對院校的認識和判斷告訴給孩子，給孩子當好參謀，當好幫手，然後由孩子結合自己的興趣愛好，潛力和人生職業生涯發展規劃等因素綜合做出選擇，這才是一個明智家長應該具備的態度和做法。