謝@美好的回憶50000417邀答！首先要說的是，你自己是不是一個做事有計劃的人，如果是，那這個重要性就不言而喻了。言教不如身教嘛，要不被孩子反問可怎麼作答！做事有計劃就會通盤考慮，先做什麼後做什麼主次分明，有條不紊，做任何事都不可盲目，有計劃才可能有成功，沒計劃如同屎殼郎拴頭亂撞，想成功只能靠天意了。

想談一下我的想法。一個有計劃的人證明著他做事會很有規律性很有頭緒，知道自己該做什麼，會很有條理。如果一個人沒有計劃，他做事情會很盲目，不知道該怎麼下手，就會導致手忙腳亂，最後反倒什麼也做不了。我都是有一個計劃本的，計劃本分為倆部分。一部分是每天的，比如呢要完成的作業，要運動多久，做完一個劃去一個，等睡前看一下是否都完成，如果沒完成，要好好考慮自己是不是貪玩耽誤了時間。還有一部分是長期計劃，比如半個月完成一本題，三個月背完詞彙書。就每天堅持的按照計劃去做，由一開始的經常完不成，到後來都能有規律的完成任務。在很多人複習摸不清頭腦的時候，我就能跟著自己的計劃一點點去攻破知識點。所以做事有計劃非常重要，變成一個有計劃的人會離成功更進一步。

養成有計劃做事的習慣，這當然很重要了，這在很大程度上能夠做到因胸有成竹而臨危不亂；就算事情發展有些節外生枝，也因計劃了預留方案而心中有數，從而應付自如。當然，最重要的是提高了辦事效率，節約了時間成本。

打個比方，如孩子現正上學，那除了遵守學校裡的那些規章制度外，最大的問題可能是：家庭作業和看電視、玩遊戲以及休息等之間如何做到合理調節和最佳化。一般的家長的做法是在完成作業的基礎上硬性規定比如45分鐘的電視30分鐘的遊戲等，然後晚8點鐘必須上床睡覺，決不能讓他超過這個時間段，剛開始肯定不適應，等過了一段時間慢慢變成習慣了，不用監督也會自覺遵守了。

等孩子明白了有計劃有規律的生活和學習能帶來諸多好處的時候，他自己就會主動去這樣打理一些事。而這，將對孩子的一生受益無窮……

謝邀。如果一個人做事無目標無計劃，就等同於盲人摸象，看不見事物的實質，不能走向遠方，只能在原地踏步。做事有目標有計劃不打亂仗的人，歸功於從小父母對他的教育和培養，養成了做事有條不紊的良好習慣。一個人從小養成良好習慣，將受益終身，對他將來的學業和工作起著舉足輕重不可忽視的作用。所以要從小告訴孩子做事要有目標有計劃，這直接關係到孩子的未來和前途。做事有目標有計劃，就等於有了前進的方向和動力，不止於走彎路走錯路，一步一個腳印，奔向目標終點。

婦專委特邀心理問答專家志願者宋振輝：

從心理學角度理解，動機屬於心理活動的動力，也叫內驅力；學齡初期和學齡期孩子，心理發育還不成熟，動機活動的力量還不足，對任何事物態度的穩定性還不夠，做事情往往無計劃性。

培養孩子良好的學習動機和正確的學習態度，告訴孩子做事有計劃非常重要。建議如下：

孩童時期的願望常常是理想化，為自己確立的目標，或力所不及、或輕而易舉。家長要督促孩子思考想些什麼、需要做些什麼、能做些什麼、達到這樣的目標有什麼意義，父母要陪伴孩子，並鼓勵他們動手，自理、家務、小手工製作、遊戲、體育活動都可以成為孩子活動的目標。啟發、思考、堅持、克服困難、在孩子努力的過程中，引導創造力、想象力、鼓勵他們獨自完成任務，不能替代。做事過程中按確定目標，有計劃完成自定的任務後，讓孩子談感受，分享做事的過程，做事每次成功中獲得喜悅（也是一種獎勵）。

動機推動孩子的行動，家庭、學校教育潛移默化的影響，在孩童心目中樹起一個使他努力的目標。在不斷提高的學習活動刺激下，他們的思維、情感和理解能力就會提高和發展。孩子的行為能力，就會和目標動機聯絡起來。

要教育孩子主動、自覺，獨立調節自己的意志活動方向，養成良好的學習生活習慣。

培養孩子做事情有計劃，鼓勵孩子凡事預先做準備的習慣，必然有助於孩子的成長。