公平是相對的，絕對的公平何時何事何地都不存在，現在的公有制教育，應試製度就很公平，也許以後有比現在更公平的辦法出現，那是後話，起碼目前沒有比現行制度更公平的辦法可用。

現在人人都可以上學讀書，接受教育，己經很公平了，但是絕對的公平是不存在的。雖然都可得到教育，但得益上就無法公平了，智商高的人得益高，智商稍次點得益低，有的能考上大學，但有的無法考取，無法繼續深造，顯得不公平了，這是客觀的現實，誰也擺不平的，還順自然好！

教育怎麼才能公平？其實很容易。取締一切私立學校以及“培優″、培訓機構，公立學校廢除所謂“中心″、“實驗″學校。教育資源全國一盤棋，一個國家不分城鄉、不分民族和地區，做到教育資源均等。讓所有的孩子(學生)走進任何一所學校，都能享受同樣程度的教育。同樣的教學設施、同樣的師資、同樣的課本和同樣的考題。使家長消除了“開後門"的擇校之憂。誠如此，避免了實驗室裡培育庸才，也避免了貧瘠之地埋沒英才，國家方能選拔到真正的人才，做到野無遺賢。

教育公平說起來容易，但做不到。因為我無錢又無權，所以說說而已。假如我有錢又有權也做不到。因為我好不容易有了錢有了權，要讓自己的孩子和農民和窮人的孩子一起競爭，假如我的孩子輸了呢？不敢想象！

提供充足的教育教學資源，營造規範又規則、自主且自重、寬鬆而嚴謹的教育環境，讓每個人都能得自由與全面的自我發展，就是公平的教育！