這位媽媽，我看了你所描述的狀態有些話想要告訴你：

兒童心理學家魯道夫•德雷克斯說過，愛不是一種情感，而是一種關係。

而在你與大女兒之間的情感關係狀態，似乎是缺少了“情感連結”，因為人與人之間只有達成情感的溝通才有關係的和諧共生。比如你說的，女兒小時候很聽話（這種聽話是什麼樣的聽話？大人說什麼孩子就照做還是孩子內心其實是有想法大人卻忽略了呢？）我們通常認為的孩子“聽話”實則是認為孩子順不順從我們罷了，但是孩子內心世界的感受往往大人是不知道的。

分析：

二孩家庭的養育對於老大更需要父母更多的關注。

回憶在孩子8歲時，老二的到來過後，你們家庭成員對老大的狀態是什麼？有沒有忽略老大的內心感受？因為在心理學上家庭的出生順序是會影響一個人個性自尊形成，也就是說如果二孩家庭沒有足夠愛老大，那麼老大就會感受到這個老二的到來把爸爸媽媽的愛分走了，從而形成偏頗心理，家長忽略的話久而久之老大就會變得情緒波動大，喜怒無常。我看你說盡量做到平衡，擔心她失寵（這些言語中其實你的內心的天平就已經偏向老二了，因為你覺得老二更小更需要大人的照料殊不知老大的心理發展才更需要你們的關注）

孩子的一切行為均受到父母養育方式的影響，沒有孩子天生不好，需要改變的不是孩子而是家長。

你家老大即將步入青春期，青春期孩子的心理發展你需要了解，而孩子的情感連結是需要你在跟其相處過程中有改變的，你之所以此時讓你感受到氣火攻心，是因為你目前沒有辦法改變你與女兒相處的模式，你沒有弄明白女孩需要的是母親什麼樣的狀態，你的情緒波動也正是由於你沒有成長在孩子之前而導致。

建議：

先從自我成長開始。優質的育兒方法你需要學習，學習可以從兩方面著手。第一，購買書籍《二孩媽媽一定要懂的心理學》、《養育女孩》、《十幾歲孩子的正面管教》、《母愛的羈絆》（先推薦你看這幾本），第二就是參加外部環境的家庭教育課程，需要系統性學習，找到你與孩子之間問題的關鍵（這是需要你自己在過程中體悟和覺察的，別人不可能替代你，因為你是孩子的母親）；等你自身開始有覺察意識後，再與孩子做情感連結，這種連結不是說教，更不是講道理，而是真正意義上與孩子做到互相尊重，且合作的關係。沒有控制，沒有情緒失控，沒有討好，也沒有嬌縱。

親愛的媽媽，千萬不要忽視自我的學習，這是養育孩子最好的途徑，因為一個好媽媽一定勝過十個好老師，當你做到了自我成長，成為了孩子的榜樣，自己正向積極地面對一切，你的孩子也一定會以你成標榜，從前如果錯了，沒關係，錯誤是學習的最好機會，與你的孩子一起，陪伴她們度過人生最寶貴的階段吧！加油！