很多家長吐槽自己家孩子調皮搗蛋、任性、沒有共情心，其實大部分原因在於家長本身——對孩子太多寵溺。

那麼家長容易寵壞孩子的典型行為有哪些？又該怎樣解決應對呢？

01.特殊待遇

飯桌上有好吃的先給孩子吃、看電視先讓孩子選、孩子想要的東西就馬上去給孩子買……這些特殊的待遇，相信很多家庭都存在著。

把孩子當做家裡的“小皇帝”、“小公主”，無論做什麼都把他放在第一位，看似只是滿足他的小要求，但實質上，這隻會讓孩子逐漸養成自大、自私、不關愛他人的性格。

02.過度關注

不管是逢年過節還是大聚小聚，朋友親戚聚到一起時，往往會圍著孩子讓他唱歌，唱完後也是掌聲不斷，誇獎也沒完沒了，把孩子“捧上天”的鼓勵其實並不明智。

對孩子過度關注的結果，就是孩子易養成“唯我獨尊”的心理，凡事都愛搶風頭，一旦自身關注度低了，或者聽到自己沒有被讚揚，就易養成執拗、耍性子、甚至偏執的性格，抗挫折能力弱。

03.過多袒護

“哎呀，他還是個孩子嘛，你跟他計較什麼？他還小不懂事，以後大了就懂事了。”

過分袒護孩子，孩子永遠意識不到做錯事的後果，只會讓孩子變得越來越肆無忌憚，越來越沒有規則感。

04.干涉獨立

有的家長對孩子過於寵溺和包辦，飯菜太熱就親自為孩子吹涼了再喂，睡覺也要抱著哄著才行，因為怕累著孩子，所以什麼事都自己來代勞……

日子一久，不僅會阻礙孩子手部精細動作的發展，破壞孩子的獨立性，還會讓孩子的同情心逐漸消散。

05.輕易滿足要求

面對孩子的種種要求，家長往往都儘量去滿足，其實並不值得提倡。

因為太過容易，孩子必然不懂得珍惜，不會體貼他人，難以養成吃苦耐勞的堅韌品質。

其實，要想真正為孩子好，最奏效的辦法就是“狠下心”:

01

學會“視而不見”

讓孩子自己收拾自己的物品，自己的事情自己做，如果是孩子力所能及的事情，學會推脫和視而不見。

02

該嚴厲時當嚴厲

孩子做錯事後一定不要包庇和不了了之，該嚴厲就嚴厲，該懲罰就要懲罰，要讓孩子認識到自己的錯誤，知道犯錯要承擔後果。

03

加強對孩子的感恩教育

讓孩子懂得愛與感恩，才能讓孩子學會珍惜，懂得尊敬長輩和關愛家人，可以透過讀相關繪本、看相關動畫來加強。

04

做感統遊戲提高自信和能力

多陪伴孩子做串珠子、手工等，提高手部精細動作；多陪孩子進行戶外運動，提高孩子本體能力，提高自信心；多帶孩子玩土玩沙，降低孩子觸覺敏感度，減少依賴性，提高抗挫能力。

在成長過程中，愛自然是不可缺少的，但這個愛，應是長遠意義的愛，是溫暖而堅強的愛，絕不是溺愛。

處在這個階段的孩子不懂事又好動，缺乏一定的同理心和理解力、辨析能力，這都是正常現象，但是不代表父母應該順其自然，多數情況下，孩子的某些調皮會對周圍的孩子以及自己的幼小心靈帶來一定的創傷，甚至上升到校園暴力的層面，更何況在幼兒園轉型的大背景下，學校裡孩子的數量大大增加，不同家庭背景不同性格的孩子在一起玩耍和學習，調皮的孩子自然更容易和別人鬧矛盾。但是想要徹底解除這一問題絕不是一朝一夕的事情，而更需要父母的長期陪伴和耐心教導，然而在當下，高節奏、高壓的生活方式讓父母能夠陪伴孩子的時間越來越少了，很大一部分的孩子甚至直接託管給爺爺奶奶，現狀很不樂觀。所幸經濟社會持續發展下，教培機構轉型出現，一大批專業的全職的託管教育機構出現，像貝爾安親這些先驅者甚至還主動找上學校談加盟談合作，憑藉他的專業化管理和定製化的教培服務和領先高效的AI教學科技，採用身正為師的榜樣教學，有力地培養孩子向德智體美勞全面發展。