有沒有早戀我也不是很清楚，我兒子正在讀小學4年級，但他會問我一些問題，比如什麼是早戀啊，1314這數字帶表什麼啊，其實這些問題的由來是班裡一個男同學和一個女同學聊天，別的同學就問你們倆早戀啊，我兒子不明白早戀是什麼意思，晚上就回來問我。還有一次是我兒子穿了一件衣服上印有1314這幾個數字的。別的女同學就問他你穿這衣服給誰看啊，我兒子還是一臉茫然。現在的孩子受電子產品的影響，難免會看到一些成熟的畫面。但我個人認為他們還不真正瞭解早戀這個詞語。

隨著社會的發展，人民物質生活水平不斷提高，孩子們普遍存在早熟現象，現在許多小學生也敢大膽地對異性表達“愛戀”，尤其是小學五六年級的學生中男女同學互相傾慕、傳紙條、發簡訊、互加微信、結伴遊行，這種類似“早戀”現象時有發生，並有明顯上升趨勢，嚴重影響了學生的學習和身心健康，也讓老師和家長大傷腦筋。所以正確預防和處理小學生早戀是班主任工作中的一項重要任務。家長一定要配合老師，常與老師溝通，分析原因，理性引導，正確處理小學生早戀現象，把這種朦朧的感情早早扼殺在搖籃裡。

個人觀點

我覺得現在的社會上的未成年人確實存在著早戀問題，

1，因為電視劇，網路劇看多了。

2，被00，90後帶壞了。

3，當代物質生活太好了，激素分泌太多了，發 育太快了。

簡單明瞭，開門見山。

早戀每個學生都會發生，正常的生理發育期，對異性的好奇，好感，區別在於有的孩子是“暗戀”，有的就是“戀愛”。

現在的小孩太成熟了，早戀太正常不過了！就連上幼兒園的都會刷抖音小影片了！加上現在的情感電視劇播放，各種因素導致當今的小孩子太早熟了

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受家庭教育影響很大，沒有那麼多電子產品，電視也沒有那麼多青春偶像劇，家長下了班也不會抱著手機電腦一動不動。

我認為早戀這種事情發生在小學生身上是極為不正常的，環境影響是一個重要因素，這個時間段的孩子，他們很多行為都是在模仿大人的。所以說要想杜絕這種事情發生在孩子身上，我認為，首先得要家長給孩子一個良好的思想教育，第二點是周圍的環境，字眼，行為不能在孩子面前太過分表露出來。但我認為這似乎有點難，現代電子產品的出現，小孩也會在網路上接觸各種各樣的事物。所以，相對來說，杜絕早戀在小學生身上出現，需要從小做起！

孩子像是天上課星星，別讓他暗淡了！

現在小學生接受的知識包括電腦包括電視包括手機，是以前七八十年代人的初中生等量資訊甚至還多了，性教育知識也要從孩子啟蒙開始。

只要是人，就會產生喜歡的感覺，小學生對異性產生喜歡的感覺原本也是正常，但是畢竟身體心智都還不是最成熟的時候，故覺得這個時候最需要的是家人引導和教育。不能完全堵，堵了其實會不通甚至逆反，而是要看如何引導，幫助孩子安全度過喜歡一個人的感覺，況且這種單純的喜歡和初高中生戀愛的心理還是不一樣的

小學生不是早戀，只是對於異性身體好奇，科學發現孩子3歲的時候就有初期的性表現。所以這只是生理現象，再加上現在網路發達，瞭解的可能會更多，既要正視也要重視。多加引導，讓孩子多關注其他的事情，戀愛自然問題就會減少了。