不要隨波逐流，堅持自己，做人要有自己的原則和底線，否則一旦邁出了那一步，就會變得無所謂了。

作弊行為是對別人跟自己的欺騙，如果當事人心理承受壓力的能力低，心理負擔會很重，產生愧疚感，搞得整個人都抑鬱了。

做人還是要誠實守信，這是底線，現在社會很看重信用，買房貸款之類的都會查徵信，單位招人，升學都會有影響，所以咱還是做個誠信之人吧。

線上考試是當下疫情期間檢測教學效果、督促學生認真學習、調整最佳化教學規劃的重要途徑。線上考試雖然天然存在著時間的規定性、答卷的真實性、網路或裝置的穩定性無法掌控的問題，但學而不考，不祭出老師的法寶，則領導心裡著急，老師心裡沒底，學生不夠重視，家長更是擔憂。

一般來說，成績差的不會突然變好了，最怕的是成績好的造假，或中等的變好了。這會讓這批好學生流失變質。事實證明，會湧現出一批黑馬，但更會隕落一批星光。

由於線上考試的特殊性，一大批同學鑽空子，如利用上傳答案的時間堂而皇之地延時答題，考試時遇到忘記過不會的題，翻翻身邊的教材，手機或電腦百度下，或拍照來小猿搜題，有的甚至組建小群分工協作做題，或核對或借鑑他人答案，甚至直接把別人答案的照片拿來上傳，這些在絕大多數同學身上或多或少的出現過，老師在改卷時，經常遇到標準答案的搬運卷，或字跡完全一致的雷同卷，這些懶惰而愚蠢的學生，讓老師非常惱火，還有一些人是為了怕暴露，改動詞語進行洗稿式抄襲，或故意調整答案要點的順序，或刻意刪減一點，不得滿分。學生考試的真相，絕對會讓老師大吃一驚。所以，老師和學生都心知肚明，只有真自律、有追求、有自尊的學生，是真的毫不苟且，讓人放心信任。

考試是老師的法寶，家長的關切，學生的噩夢。隨著疫情的好轉，本身就監管不過來的家長該上班的上班。外出打工的打工，學生依舊無法復學，於是房門一關，睡覺、打遊戲、閒聊、看動漫追劇，電腦放著影片而人卻不在邊上，各種懶惰、偷玩的行為都有。老師的打卡任務，作業催交，影片會議抽查，他們都有招對付，甚至有一些故意讓老師不耐煩而不再煩他。長此以往，學習危矣！

只有祭出老師的法寶，讓老師、家長有據可依，讓學生多少有個緊箍咒，是線上教學過程中的必要手段。

基於以上三點，線上考試，應認真對待，客觀真實，不能隨大流而作弊，自己要有原則和操守，對自己負責！

我覺得呢都可以。聽起來有些三觀不正哈，那希望可以看完我的解釋。

堅持真實的自己，這當然沒有問題啦，我就不說那些大家看個開頭就知道結果的話了。可問題在於堅持真實的自己然後呢？

既然你也說了作弊是隨波逐流，那就是不是少數，甚至，可能只有你選擇了堅持真實的自己。在別人都選擇作弊的情況下，只有你選擇了自己答題，我覺得很有可能你是倒數第幾名甚至倒數第一。既然你要做真實的自己，就要有這個心理準備。或者你足夠牛逼，牛逼到比其他人想方設法答出來的卷子還要牛逼。不過，這都依靠你平時的積累。

再來，老師看的是什麼？其實和分數關係不大，現在的競爭看的都是依託於分數的名次。老師會不會因為看出來你是自己答題就多給你幾分，其他同學都是抄的，就給他們掛科？不會的，那麼多人都在抄，只要監考沒抓住，一個班級那麼多人都在抄，難道老師可以掛掉一整個班級的科嗎？不會的，如果這個老師能如此剛正不阿，校領導會找他談話的。我只能說，大部分老師都會睜一隻眼閉一隻眼。畢竟因為疫情，教學質量也下降了許多，無論老師還是領導都是心知肚明的。那會不會給你加分呢？還是說，除非你本身夠出色，卷子答得夠好，如果你答的卷子僅僅勉強及格，卻給了你一個高分，時候被查出來，連老師都有責任的。

聽上去，弄虛作假得不到懲罰，自己的真實卻得不到認可，好像是一件很悲觀的事情。不過，打破約定俗成的世俗，需要強有力的實力，我自己答得又快又好為什麼要作弊？

那我沒有實力，可不可以堅持自我？也可以，但是你也要做好成績不理想的心理準備。魚與熊掌不可兼得，不可能內心的正直與沒有實力卻有好成績都可以讓你兼得。不過，掛科倒不至於，只要平時有好好上課，因為這次疫情，老師應該都會盡可能讓學生透過。