我先說說公立小學吧！公立小學最大的好處是完全按照上級的要求進行教學，很正規。但是按照你說的一個班級60人左右，想讓老師特殊照顧你家孩子，是不可能的。即使你和老師的關係特別好，老師也不可能時時關注你家孩子，因為老師真的特別忙。我不是替老師辯解，是實話。

私立小學，按照你說的，真的很好！主要是班型小，課外活動豐富多彩。不過，你不能只聽學校介紹，要進行深入細緻的瞭解，最好找這個學校的能說實話的老師瞭解一下，學校的風氣如何，老師們的工作狀態如何，教學質量怎麼樣，那些課外活動是不是落到實處了。如果真像說的那麼好，家庭經濟狀況允許，真的值得考慮。

根據你所介紹的公立小學和私立小學的情況，如果經濟能力不能承受，建議上公立小學。我的理由如下：如果家庭經濟能力不能承受，孩子才上小學，就不能保持家庭正常經濟生活，會影響家庭衣食住行生活質量，肯定不行，做什麼事都要量力而行，量體裁衣，必須保證家庭基本生活質量，這個是大前提。

在你的家庭經濟能力能承受的前提下，建議上私立小學。理由是：按照你說的，就近入學的公立小學，各方面都一般，那就不是重點小學，師資、生源、特色應該都沒有什麼特色，否則你就不會說都一般。而你介紹的私立小學，英語、小班化教學是特色，課外活動比較豐富，至於你說的小學初中銜接問題不存在的，公立初中仍是義務教育，劃片招生就近入學，不論在公立還是私立學校就讀初中入學時都會受到一樣對待；私立學校師資不穩定問題確實存在，但也不必過於擔心，收費3萬的私立學校教師待遇應該是不錯的，招聘的教師應該也是不錯的，教師有流動也是正常的；就是公立學校老師如果不是跟班走，每個年級老師也是不同的。孩子接觸不同的老師接受不同風格的教育不是壞事，可以增強孩子對學校教師的適應性。至於你說私立學校生源一般，公立的何嘗不是如此？孩子散光要及時矯正，個子高不是問題，只要在教室裡，無論坐哪，老師都會關注得到。

從你諮詢孩子教育問題來看，你是一個非常注重孩子教育的家長。無論孩子最終選擇在公立還是私立小學，建議你注意和老師緊密聯絡，始終不放鬆孩子的教育。功夫不負有心人，相信透過你的努力，你的孩子一定會成才成為一個值得你驕傲的人！

現在因為學區房的影響，公立小學已經人滿為患，超負荷運轉，我們這以前很好的公立小學，現在每班已經85人。老師根本照顧不了，因為學校的極速膨脹，造成老師短缺，所以大量上崗的一些老師根本沒有教學經驗，水平也是有限，所以教學水平直線下滑。私立學校是崗位責任制，老師抓的很嚴，採取小班制，更加上一些名牌的私立學校因為需要考入制，所以吸收的都是優質的生源，學習氛圍濃厚。教學水平又高，升學率當然不錯，讓孩子在一個積極向上的環境裡學習生活。當然對他的人生有很大的影響。你所說的學費三萬的私立學校，應該是不錯的。要注意是不是考入制的，如果你孩子學習不錯，應該讓他讀考入制的私立學校而不是讀私立貴族學校。

我本人從事中小學英語教育工作已12年，接觸過無數的小學生，他們中有公辦的，也有私立的。而且我的孩子就是在公辦學校，上了六年小學。下面，我就個人的一些經歷和體會來談談吧！

您是否天真的以為：只要找關係花了幾萬塊錢，把孩子送進民辦學校，從此孩子的學習就高枕無憂了。錯！在中國應試教育體制下，無論是公辦還是民辦學校，最終都是以孩子的分數為目的來教學的。

儘管，有不少民辦小學口號高喊“注重培養孩子的綜合素質以及孩子的身心發展”。但是，學生的分數，才是學校的生命線和名片。民辦學校的學習壓力，一點都不比公辦學校的要少，甚至更多。

也許你會覺得，畢竟花了不少錢，就認為民辦小學老師理所當然，比公辦學校老師更負責任，更有能力。我要對您說：特錯，大錯了！

我帶過不少的民辦小學的學生，這些孩子與公辦小學的孩子，最大的不同點就是：很早就開始上各種各樣的輔導培訓班。奧數，新概念，作文，閱讀……幾乎每個孩子至少都要報2到3門。

我很奇怪，於是詢問學生的父母和學生。得到的答案令我感到很驚訝：居然是老師要求學生和家長這樣做的。其實家長心裡也很明白，老師這樣做，就是為了要減輕自己的負擔。

學生在外面報了輔導班，老師就不必要再花心思去教學了。家長只能敢怒不敢言，畢竟是他們自己選擇的，就算後悔也來不及了。

再拿我自己的孩子舉個例子吧。實話說，當初我也是想讓孩子上一個比較有名的民辦學校的。可惜沒上成，不得不在轄區裡的公辦學校學習。

孩子學習的六年中，覺得公辦學校老師不論是從教學能力和個人素養來說，並沒有我之前想的那麼糟糕。孩子的數學老師，特別的負責。我的孩子現在面臨小升初，他數學測驗的分數都是在96分到100分。

數學是我的弱項，我也無法去輔導孩子。孩子能取得比較好的成績，和老師的付出是分不開的。

對此我深有感觸：因為當初，孩子沒能進民辦小學，我擔心孩子會輸在“起跑線”上。於是，在學習方面對孩子的要求也比較嚴格。1作業書寫工整 2及時完成學校的作業，才能看電視或者玩遊戲 3 每天至少花一個小時閱讀課外書 4 及時和各科老師溝通交流，瞭解孩子的學習情況。

經過我的不懈努力，孩的子學習成績也比較優秀，目前孩子面臨小升初了，成績也一直保持比較好的狀態。

我身邊有不少的朋友，他們的文化素養並不高。所以在孩子的學習方面：有的，是心有餘而力不足;有的，對孩子的學習也是不管不問。雖然，孩子在民辦小學學習，可是成績很普通一般。

我有一個朋友，他的孩子就是在我們當地非常有名的民辦小學上學。去年小學畢業，因為沒有能力考上好的民辦中學，父母找關係花錢，想把他送進民辦中學。可是，學校認為孩子的學習成績達不到他們的標準，拒絕接受。

所以綜合上述，我的觀點就是：1不論公辦或是民辦，能遇到有責任心的老師，才是孩子的好福氣。這是拿錢，換不來。2 好父母勝過10所好學校，父母對孩子的教育，才能真正決定孩子的美好未來。3 與其花錢讓孩子上民辦小學，家長應該多花時間和孩子共同學習，一起成長。

若是經濟允許自然是私立的好，看到介紹中有馬術，游泳什麼的，感覺這個學校還是比較正規的，上這種學校除了讓孩子學到更多，感受到更多以外，主要是培養孩子的自信，很多有錢人送孩子去貴族學校之類。貴族學校出來的未必知識、才能比上普通學校學習認真的孩子強到哪裡，關鍵他們培養出一種自信，氣場，讓他們應付一些大場面更得心應手，遇到困難更容易克服。

小學期間如果是好公立，好班主任，家人有時間帶孩子就上公立。如果你要忙事業，就送私立，我孩子的學校每天學校管午飯，下午5:30放學，英文加了美國教材，沒管過寫作業背英文單詞，孩子學習中上等，是有保證的。1-4年級拼副業，體育音樂美術課外閱讀。拼名校，5年級迴歸主業語數英私補。初中必須迴歸好公立校，體質內的老師有硬文憑，哪科不好再補。普通私校是留不在體質內的老師，多農村娃，即使是奧數金牌老師，他的審美、藝術、科學互通性，大局觀很有限。通常只是會做題會重複的老師，私校要成績，決定老師工資，老師之間是爭鬥互害撒謊的關係。除非是學費十幾萬以上的私校，才能請到好老師一線城市碩士以上學歷海龜背景。你要孩子做考試機器，還是做有本事的人，就要去看學校的整體格局。

當前海域受教育成為全家最重大的事情，這不僅關乎孩子的未來，為關乎整個家庭的未來。當然，在孩子受教育之時，選擇學校就會成為頭等大事，對於公立學校與私立學校的選擇，筆者主要有以下幾點看法。

一是考慮家庭實際情況。在上學費用上，公立與私立學校之間差距是非常大的，在私立學校一年3萬塊錢的學費，確實有點高的離譜。在選擇學校時，建議要充分考慮家庭的經濟實力，不能為了讓孩子上學，嚴重影響家庭生活質量，導致家庭矛盾頻發，那是得不償失的。

二是足夠尊重孩子意見。不管做什麼決定，只要關於孩子的就必須考慮他的意見，將公立和私立學校的情況跟孩子說清楚，聽取孩子對於擇校問題的看法。千萬不要以為孩子小，不懂這些事兒，他也是有興趣，有個性想法的個體，一定要給予充分尊重。

三是注重對照兩類學校。公立與私立學校要綜合來比較，不要只看到公立學校人多，或者只看到私立學校有特色。公立學校雖然人多，但是師資無論質量還是穩定性都比較好的；私立學校雖然有特色，但是學費高，同時師資質量效益無法保證。建議綜合考慮各方面因素，做出適合自己的決定。

總之，孩子選學校是件大事，既不完盲目從眾，也要注重學校質量，確保孩子能夠接受最好的教育，打牢走好人生路的基礎。

首先分清公立學校和私立學校的不同。私立學校，收費高，服務貼心，有一定的特色，概念新潮，有一定的忽悠成分。家長可以少操心。教師流動性比較強，教學效果難以預料。

公立學校，傳統實在，服務意識不夠強，家長操心多，一切按部就班，教師隊伍穩定，教學效果中庸，優秀的孩子可以脫穎而出。

所以，如果有錢，隨便，如果錢不足，必需到公立。

私立學校，看著專案很多，現在的興趣班，想著什麼都有，只要孩子願意，有錢，高水平的有的是。

有錢人是：公立私立都一樣，學好學壞差不多，即使高考很平常，立馬決定就出國。

普通人：私立無需考慮，公立就很滿意，高中能上重點，高考可能驚豔。如果成績不好，打工無需多思量。

家長最大的成功就是“培養一個健全人格的孩子”，一個健全的人格對一個人相當相當重要？這不是說你會彈鋼琴，會跳舞，會寫書法就有的東西。不是說考上名牌大學就是優秀啦，不是說以後有個好工作就安心了，一個健全的人格，才是大家應該培養的方向

上私立還是公立，要根據自己家的情況。如果片區內是很不錯的公立學校，我建議上公立。畢竟公立是義務教育，師資也有保障。如果學校一般，在公立學校能遇到不錯的班主任，任課老師。也可以選擇普通公立學校。

私立學校，開設的各種興趣班很誘人，能鍛鍊孩子的能力。加上放學時間晚，不佔用家長上班時間。私立學校管理嚴格，教師年輕化，教學方式靈活，這些都是優勢。但就如你所考慮到的，私立學費昂貴，教師流動性強。權衡一下，希望你做出正確的決定。