現在的教育方式還是填鴨花開式的，是文革以後的應該教育，一切為了應付考試，這種方式的好處是，簡單快捷，基礎知識紮實，但影響孩子的創造力發揮。雖然一直有人呼籲素質教育，但目前還沒有找到認同度高的教育方式。

是的，沒辦法，只要有高考，必須填鴨式教學，否則只能落後。其實，全世界都一樣，你只有學的更多，才能取得更優異的成績！

中國的教育方式仍然是應試教育。國家提倡素質教育很多年了，可是什麼是素質教育呢，減少課業任務？增加音樂美術這類興趣課程？減負減負，越減壓力越大。作為教育大省的河北，學生高考的壓力眾所周知，那麼中考，小升初壓力會小嗎？當然不會！日常教育教學中，仍然會比較教師的成績，而且教師成績往往會和職稱掛鉤。為了取得好成績，“抓學生”是必然的，不要妄想輕輕鬆鬆就可以取得好成績，素質教育主導的是學生為主教師為輔的探究式教育教學方式，但是個人認為這種方式要因科目而異，因人而異。對於一些素質高，自控力強的學生，自主探究式學習給了他們更大的學習空間。而對於另外一些整體素質較差的同學，自主式探究學習就會讓他們閒下來～參與感不強，成績自然不會太好。最後回答問題上，個人認為，大部分省市地區的教育仍屬於填鴨式教學！