疫情導致中小學不能按時開學，因此教育部門倡導各學校要積極開展“停課不停學”，以保障在延期期間學生也能充分學習，但是目前看來很多學校確實是執行過猛啊，導致學生，家長，老師都怨聲載道！

所以停課不停學應該是廣義的，就算在家裡，也可以給孩子制定作息時間表和課程表，比如每天堅持一小時鍛鍊、每天閱讀多久課外書籍、每天預習一篇新課程、網上課程學習等，些才是教育部要求停課不停學的真諦，但是事實卻是這樣的：

1，從早到晚滿滿的網路教學排課

2，老師用盡各種手段找直播平臺講課，由於不熟悉直播平臺，各種令人啼笑皆非的問題頻出

3，家長不停的在各個學習群裡打卡、回覆，每天都圍著網課轉

4，學生整體都拿著手機，盯著電腦，學習效果反倒適得其反。

5，家長一旦離開，不自覺的孩子哪還有心思在網上聽課啊

6，就連正常開學時間都沒到，寒假作業還沒做完，然而一些學校就火急火燎的組織開展網上教學，孩子真遭不住啊

所以，各地教育部門發文，要求小學不得組織網上授課、要求不得強制老師錄製網播課程、要求沒有結束原定寒假放假時間不得開展網上教學等等。

這次突如其來的疫情，著實苦了老師和學生啊

呵呵，我是兩個孩子的家長，一個四年級，一個一年級，在孩子自控力比較薄弱的這個時期讓孩子上網課我認為很可笑，不知道如何去保障教學效果，很多課堂當面授課，質量都把控不住了，更何況孩子在家自己學？是不是學不好了就是家長和孩子的完全責任？和學校老師都沒有任何關係？如果這樣可以讓孩子掌握應有知識和建立正確的價值觀談什麼教書育人，說什麼教學方法和辦學理念？