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1 # 宸宸的成長日記
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2 # 奇堯最棒
回答這個問題,首先要說“成就”的形成,所有的“成就”、“才能”都不是天生的,或任其自便產生的,而是要專研或請教良師,經長期堅持不懈的努力所獲得的報酬。
尤其是人的創造能力,不是遺傳的,也不是別人教得會的。所以完全可以說,高智商和高情商如不刻意地去加以發揮,都等於零或被埋沒。也就是說,無論什麼成就,都是透過多次失敗、挫折、才能實現的。假如你有天賦,勤奮會使它變得更有價值;假如你沒有天賦,勤奮可彌補它的不足。 -
3 # 情商之緣夢不言棄
情商高的人在職場交際方面很強,智商高的人在知識方面很強。智商高的人在某一領域能力非常強,像愛因斯坦、愛迪生等等,但是在這個社會上智商高的人畢竟是少數,能取得像他們那樣的成就更是鳳毛麟角。
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4 # 江漢之漢
我認為,情商高的人善於變通,在一定的圈子內遊刃有餘。而智商高的人永遠是王者,他們不僅會變通,而且應該是情商者的左右者,是做大事的人。如果是高情商高智商者,一般都是人類的姣姣者。當然,人類也不乏高智商低情商者,不過應該少見。
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5 # 侗家追夢人
很榮幸能回答這個問題。
我想應該辯證地看待這個問題,不管是情商高也好,智商高也罷,都必須加上後天的努力和奮鬥才能達到一定高度成就,才能充分體現自己的高情商和高智商。
情商高的人,是縱向、橫向都注重的人。言行舉止都從別人的角度出發,充分考慮到別人的感受和看法,人緣應該好些,有親和力和親近感,更能與身邊的人融合在一起。也善於吸取別人成功的經驗,集眾人之所長,學以致用,以達成自我的成就。
智商高的人,專注於單向發展。這類人大多是性格孤僻、內向、喜歡清靜的人。專注於自己的興趣愛好,善於研究、擅於發明。在科研,開發領域有所造詣。
所以說情商高的人與智商高的人各有所長,只要憑自己的高情商和高智商加上後天的努力,都能達到各自的成就高度。
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6 # 創業者君君
情商高的人,更善於對自己的情緒進行管理,他們會讓自己保持一個愉悅的心情,也能讓自己在不好的環境中轉移自己的注意力,不去刻意的記住一些煩心的小事,使自己心胸寬廣,更加豁達。
生活成就一定靠情商獲勝,情商高的人很會處理身邊事和身邊人!
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7 # 芯筆答Ai教育
個人觀點智商高的人會成就高點、當然在現今社會里情商高的在人際關係這方面會強、要真正成就還需情商、智商都應具備……
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8 # 長歌三月響
智商!
真正的實力,真正的心裡有東西,真正的會做會想,以後更出色!
情商,有的話,錦上添花。
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9 # 和王
人是社會動物,要做事也要與人打交道,智商高的人做事能力會強些,情商高的人與人打交道能力會強些,所以說哪種型別的人會取得的成就大些就要看其處於什麼環境,單純的環境中智商高的人成就或會大些,複雜的環境情商高的人成就或會大些。
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10 # 萌萌打怪獸
情商更重要一些,但也需要一定智商 理由如下
我們經常看到這樣的人,受過高等教育,他的智商使他具有非常豐富的知識,使他能順利地到一個單位就職或者從事一項研究工作。如果他情商高,情緒穩定,適應環境能力強,對外界和上司、同事沒有過分苛求,對自己有適當的評價,不因外界的影響而"熱脹冷縮",在受到挫敗時能"重整旗鼓",並能不斷提高自身心理素質,從不怨天尤人或悲觀失望。這樣他的智商和潛能就能得到充分發揮,在工作中游刃有餘,走向成功。反之,一個人智商雖高,卻以此自負,情商低下,晝夜為自己周圍並不理想的環境所困擾,那他的結局或是憤世嫉俗、孤芳自賞,與社會、公司、同事融不到一起;或高不成低不就,一輩子碌碌無為;或是走上邪門歪道,毀於高智力犯罪。由此可見,一個人成功與否,情商與智商一樣重要。
一個在大學裡學習成績非常優秀的女生被留校當了老師,直到現在她還做著教課的工作,已經被晉升為教授了。而另一個女生學習成績一般,由於她是班長,經常參加各種活動,是公認的活動能力較強的人物。畢業後,她先後到了幾個單位工作,都認為不理想,於是下海,自己辦起了公司,當了總經理。她的公司越做越大,現在她在美國已經有幾家小公司,擁有固定資產1000多萬美元。十幾年後的一次同學聚會上,教授和總經理見了面,教授說:你現在可以啊,成了億萬富翁了。而總經理則說:你的知識那麼多,真正的富翁是你啊。
人們往往重視智商而忽視情商。可從上述這個事例可以看出,智商高的人可以在專業裡出成績,而情商高的人卻可以在管理運作上出成績。不論在何種事業上獲得成功,成功者往往智商情商皆具。所以在現代管理中,管理者應多學習一些有關情商方面的知識。情商雖然有天生的成分,但是可由後天的不斷學習和經驗的積累而不斷提高,因此擁有高情商並不是一件可望而不可及的事。要想成為一名成功的人士,不但應該學習相關領域的新知識、新技能,也應不斷的有意識地提高自己的情商水平, 它可以影響其他能力的充分發揮。
智商(intelligence quotient簡寫成IQ)是用以表示智力水平的 工具,也是測量智力水平常用的方法,智商的高低反映著智力水平的高低。情商(emotional quotient簡寫成EQ)是表示認識、控制和調節 自身情感的能力。情商的高低反映著情感品質的差異。情商對於人的成 功起著比智商更加重要的作用。
智商和情商,都是人的重要的心理品質,都是事業成功的重要基礎 。它們的關係如何,是智商和情商研究中提出的一個重要的理論問題。 正確認識這兩種心理品質之間的差異和聯絡,有利於更好地認識人自身 ,有利於克服智力第一和智力唯一的錯誤傾向,有利於培養更健康、更 優秀的人才。 情商與智商是兩種不同的心理品質,它們有些什麼區別呢?
首先,智商和情商反映著兩種性質不同的心理品質。智商主要反映 人的認知能力、思維能力、語言能力、觀察能力、計算能力、律動的能 力等。也就是說,它主要表現人的理性的能力。它可能是大腦皮層特別 主要是主管抽象思維和分析思維的左半球大腦的功能。
情商主要反映一個人感受、理解、運用、表達、控制和調節自己情 感的能力,以及處理自己與他人之間的情感關係的能力。情商所反映個 體把握與處理情感問題的能力。情感常常走在理智的前面。它是非理性 的,其物質基礎主要與腦幹系統相聯絡。大腦額葉對情感有控制作用。
其次,智商和情商的形成基礎有所不同。情商和智商雖然都與遺傳 因素、環境因素有關,但是,它們與遺傳、環境因素的關係是有所區別 的。智商與遺傳因素的關係遠大於社會環境因素。據英國《簡明不列顛 百科全書·智力商數》詞條載:“根據調查結果,約70—80%智力差異 源於遺傳基因,20—30%的智力差異系受到不同的環境影響所致。”
情商的形成和發展,先天的因素也是存在的。例如,“人類的基本 表情通見於全人類,具有跨文化的一致性。”(《情感智商》,潘雲明 主編,中國城市出版社,第22頁)美國心理學家艾克曼的研究表明,從 未與外界接觸過的新幾內亞人能夠正確地判斷其它民族照片上的表情。 但是,情感又有很大的文化差異。民俗學研究表明,不同的民族的情感 表達方式有顯著差異。兒童心理學研究表明,先天盲童由於社會交流的 障礙導致的社會化程度的影響,其情感能力相對薄弱。人類學研究表明 ,原始人類的情感與文明人的情感有極大差異。他們易怒易喜,喜怒無 常,自控能力很差。美國有的人類學研究者認為,人類童年時代的情感 控制能力很弱,以今天的眼光看,很像是患有集體精神病。從近代史研 究中也可以看到,人的情感容易受到社會環境的影響,人總是有著根深 蒂固的從眾心理。二戰時代德國的社會情感,充分說明了這一點。
第三,智商和情商的作用不同。智商的作用主要在於更好地認識事 物。智商高的人,思維品質優良,學習能力強,認識深度深,容易在某 個專業領域作出傑出成就,成為某個領域的專家。調查表明,許多高智 商的人成為專家、學者、教授、法官、律師、記者等,在自己的領域有 較高造詣。
情商主要與非理性因素有關,它影響著認識和實踐活動的動力。它 透過影響人的興趣、意志、毅力,加強或弱化認識事物的驅動力。智商 不高而情商較高的人,學習效率雖然不如高智商者,但是,有時能比高 智商者學得更好,成就更大。因為鍥而不捨的精神使勤能補拙。另外, 情商是自我和他人情感把握和調節的一種能力,因此,對人際關係的處 理有較大關係。其作用與社會生活、人際關係、健康狀況、婚姻狀況有 密切關聯。情商低的人人際關係緊張,婚姻容易破裂,領導水平不高。 而情商較高的人,通常有較健康的情緒,有較完滿的婚姻和家庭,有良 好的人際關係,容易成為某個部門的領導人,具有較高的領導管理能力 。
總之,智商更多地反映了個體的生物學特性,而情商更多地反映了 個體的社會學特性。
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我覺得要分行業來看吧,智商比情商高他很適合做一些研究領域的,比如一些科研類就是需要智商高的人,你光有情商是做不出來的。同樣情商比智商高的人在為人處事方面可能讓人會更加舒服,如果在溝通領域方面可能情商高的人會更有成就一些,所以我覺得是分行業和情況來定,並不能絕對說誰會比誰的成就高。