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1 # 小王子愛上狐狸
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2 # 丁媽親子時光
這是有兩孩的家庭經常遇到的問題,很多父母錯誤的做法就是直接告訴老大,你是哥哥或者姐姐,應該讓讓著弟弟妹妹,或者把老二的玩具拿給老大,並且生氣的告訴老二,以後不要搶玩具。
當兩個孩子發生衝突時,是學習人際相處最好的時機,父母應該給予恰當的引導。
讓孩子明白物主權孩子很多時候因為不能控制自己的情緒,不明白物主權,自身沒有界限感,自己想要的東西必須要,而不考慮他人的感受,這時候給孩子輸入物主意識,每個人只能支配自己所擁有的東西,同時讓孩子擁有自己的物主的支配權,例如,孩子不願意分享玩具時,不強迫他分享,孩子有權利決定把自己的玩具送給別人等。
讓老大學會表達,讓老二學會詢問爸爸媽媽鼓勵老大去跟對方表達自己的感受:
“這是我的玩具,請你還給我。”
“是我先玩的,你不可以搶走,你這樣做我很生氣。”
讓老大勇敢的表達自己的感受,讓老二知道原來自己這樣做對方會生氣、反抗,從而知道“搶”是不對的。
同時讓老二知道,自己想玩老大玩具,除了搶之外,有很多其他的途徑,例如,詢問、等待、交換、輪流玩等好多方式。
先讓孩子自己解決,大人不要忙於介入遇到這樣的情況大人要先放手讓孩子自己溝通協商解決,給予他們自我鍛鍊的機會。
當孩子找不到方法時,大人可以從旁引導幫助。當然,如果孩子之間出現打人、罵人等傷害人的行為時,大人需要立即制止。
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3 # 土豆媽媽育兒
有兩個或多個孩子的家庭,都難免會有搶奪東西的事發生,不管是搶玩具,還是搶吃的東西,更或者搶父母……孩子的這種行為,不僅表示自己的優勢,更為了表現爸媽更在乎誰……
面對這種現象,父母的做法,往往會影響孩子以後的行為。如果父母覺得大的應該讓著小的,那麼小的就會有一種優越感:“父母永遠是站在我這邊的,我才是爸媽最疼的寶貝,大的應該什麼都讓給我……”而如果父母覺得小的應該讓給大的,那麼小的會覺得父母不愛自己,自己是多餘的,只有不斷地製造矛盾,才能引起父母的關注,(相反大的的心理也是如此)……
父母的公平公正,才是孩子們矛盾休止的前提,面對孩子們的吵鬧,父母應該根據事實去引導孩子,不以大欺小,小的更不能恃寵而驕,讓大孩子自動自覺地覺得應該照顧弟妹,讓小孩子有尊敬崇拜哥姐的動力。家庭和睦相處,孩子們也就能愉快地生活。
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4 # 媽媽密斯
發生這種情況,應該是有原因的。家長在平時生活中,可能經常會提到讓大寶把玩具給二寶玩,要讓著二寶之類的,這會給二寶一個印象:大寶的玩具就是我的,大寶得聽我的話等等。家長應該在兩個孩子之間儘量做到一碗水端平,誰的玩具歸誰玩,另一個想玩的話要問持有人的意見,兩個人可以分享與合作,不要總是提誰要讓著誰這樣的話。多照顧大寶的情緒,畢竟二寶的到來搶走了一些本應屬於他獨享的父母的愛。同時也不能放任二寶驕縱的情緒,讓他感受到大寶和二寶在父母心中同樣重要,不會因為他年齡小而享受什麼特權。
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5 # 鹹魚與小蝸牛
昨天在鄰居家,他們給大寶新買的鞋子,二寶非要穿,大寶不讓穿。二寶是個不能生氣的,一生氣嘴唇氣得嗚青烏紫。一家人一般都讓著二寶,儘量不惹她生氣,即使生氣咯,也很快的幫她平息情緒!這種情況你說怎麼辦?
個人看來,
第一新鞋子是大寶的,應該遵循大寶的意見,可以跟大寶講道理。讓她讓讓妹妹。妹妹時間長了會不會變得更霸道。
回覆列表
二胎之家經常都會遇到這樣的事:兩個孩子的爭執演變為矛盾。小寶喜歡搶大寶的東西,這樣的情況形成應該是已經持續了一段時間。家長沒有引起重視,也沒有及時正確引導。因此,現在想要處理,首先就是要端正自己的態度。
告訴小寶,喜歡哥哥/姐姐的東西,我們可以去和他/她商量,搶是錯誤的行為。為什麼不對呢?因為這是不禮貌的,傷害了哥哥/姐姐。既然東西要分你的和他/她的,那麼我們就應該去商量是不是可以借,而不是擅自拿過來或者直接搶。
同時,也要安撫好大寶,希望他/她不要傷心難過,讓他/她看到你是愛他/她,在意他/她的。