回覆列表
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1 # 小紅帽毛毛
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2 # 島主邪老師
1.你孩子這想法非學值得鼓勵,這是培養獨立,體驗生活最好的方式。
2.至於擺賣的貨品,主要還是由他自己來定,家長可以幫他分析:市場前景,購買的主體人群,利潤點,當然更要告訴他市場的風險。
3.如果他沒確定的方向,可以讓他選擇一些與他將來大學要選擇的專業相關的東西;或者讓他選擇一些居家生活用品,那樣更能讓他接觸不同的人群,也更能體驗生活。
4.為了鼓勵孩子,幫他樹立信心,給他一定的“成就感”,當他正式開攤後,家長可以請一些親友“做託”光顧他的攤子,當然這樣做肯定是瞞著他的。
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3 # 唐小松
二手書籍和筆記本之類的,應該是比較暢銷的,因為畢竟還有高二的學生和家長需要這樣的書籍和筆記本,這樣就比較有市場,而且你已經高考完了,那些書籍和筆記本在你的手裡價值已經不是很大了,不一定就會被你遺忘在某個房間的角落裡,還不如給賣給高二的學弟,讓它的價值在他們的手中繼續延續,同時這樣也比你把這些書籍和筆記本當廢品賣了值當一些啊。這樣既幫助了他人,自己也可以得一筆小錢,何樂而不為呢?
高考結束,孩子願意擺攤兒,這是很好的社會實踐,對今後待人接物會有幫助!
至於賣什麼,可以根據自己的愛好,擺攤兒的位置等綜合考慮!
如果在公園門口,廣場附近,那裡多的是散步的人和小孩!像是小飾品,網紅小玩具,應該很不錯。
如果是景區附近,那一些旅遊紀念品,當地特色,肯定會是遊客的首選。
學校,補習班附近可以賣一些個性文具,網紅文具,肯定受小朋友喜歡