老師影響了該學生睡覺，造成了嚴重的心理問題，留下了心理陰影。老師調離遠工作單位，降一級，並做出書面檢查，三年內取消評優資格。

各位，我模仿的還行吧。

怎麼能影響別人睡覺？如果你在家睡覺，樓上都；叮咚咚咚的敲，你受得了嘛，所以是老師的錯，強烈要求道歉，開除！

能怎麼處理？老師本人顯然是不敢處理的，學校不會處理。要不報警試試。前幾天不是有高中生在廁所偷拍，被談話後跳了。學生跳了，教師、學校便有理變無理了。真不知道是怎麼了，教師淪落到如此地步。當年教師被貶為臭老九、舊中國教師被戲稱為五斗米折腰者，也不曾倒黴到這樣的境地。教師儘管收入不高，但這幾年多多少少還是有些進步的。為什麼廣大人民群眾會這樣不待見我們這些老師。以至於作為老師被學生打了，都難以伸張正義！

怎麼處理，老師影響學生睡覺了，老師不對，道歉，檢討，批評，扣工資，開除。反正學校就是“無限責任公司”老師就是“背鍋俠”，成績不好，老師的事；打架受傷，老師的事；心情抑鬱，老師的事……總之學生的事就是老師的事。

可是學生的事，真是老師的是嗎？不是，學生考的好，有幾個記得老師的？學生學不好，啃老能啃到老師家？

各位老師，保護好自己吧，學生好壞真和你無關，出事了你要背鍋的。睡覺的讓他睡吧；不寫作業的我就少批一份吧；不聽課的，我努力，講好點，實在不聽就隨便吧；早戀的，好好的，別鬧分手影響心情就行。總之，老師講好課就行了，負責點的通知家長自己處理吧。千萬別自己管，你沒算管，管出問題沒人保護你。

說實話，初中生上課睡覺，老師勸阻反倒捱了一巴掌，無論是老師還是學校還真不能把這個學生怎麼樣。最多可能是學校出面聯絡家長教育該學生，並寫一份檢討（讓這個學生在課堂向老師檢討或者當著老師面檢討，這樣的事先不要考慮）。

首先他是未成年人，做了目無尊長的事，我們不能打也不能罵，還不能公開處理。學校都一般會勸老師息事寧人，而不會向學生和家長追究責任。

其次在學生和老師有衝突或矛盾的時候，處理結果往往不對等，這好像已經成了一個規律。老師但凡有一點點錯誤就會被無限的擴大或者被揪住不放甚至被上級教育部門處分，但學生有了問題一般都不會受到嚴厲處分。正因為這樣，很多老師對於違紀學生不敢管或者不敢放手去管，即使管了，老師捱了打多半會不了了之。

第三，對於老師有沒有懲戒權、教育學生懲戒尺度的把握，並沒有明確的統一的規定，因此，學校對於違紀學生的管理辦法大多都形同虛設。即使有了規定，但懲戒之後如果引發了後續問題，往往會使學校和老師處於非常尷尬的境地。所以說，現在學校和老師幾乎沒有懲戒權，沒有懲戒權，老師沒有保障，又能把這個學生怎麼樣呢？

所以對於這個學生處理:作為涉事老師首先不能對這個學生動手。然後可以把這件事交給學校或者年級組處理，自己不要再參與。對於學校或年級組的處理最好是冷靜接受。總之，學生違紀老師勸阻反而捱了一巴掌，老師既不能打回去，更不能嚴肅處理學生，這就是現實。

學生上課睡覺，老師去勸阻勸說，這是職責，這是老師的職責，老師做的沒錯，學生還打老師，這個學生應該受到嚴厲的批評或者懲罰，要給老師做主

初中生上課瞌睡，老師上前勸阻反倒挨扇一巴掌，該怎麼處理？(原創)初中生上課睡覺，老師上前勸阻反倒挨扇一巴掌，應該嚴肅處理。這種風氣千萬不能在班級裡蔓延，不然上課時大家都在睡覺，老師的課將無法上了，必須立即制止。首先讓他向被打老師誠懇道歉，求得老師的諒解。然後要求他寫出深刻的檢討，當全班同學的面作深刻的檢討後，報學校政教處備案，如若再犯將作記過處分。同時通知其家長配合學校進行教育。以上這些可能現在已經是老皇曆了，如若按照這個辦法去處理，老師可能就犯罪了，而不是被打一巴掌的問題了。如果這個學生回家在家長面前哭訴，說上課老師不讓他睡覺，如果是不明事理的家長跑到學校指責你老師，不讓他孩子睡覺，影響了孩子的健康成長，搞壞了他的身體，要你老師賠錢作為營養費。更嚴重的還有可能他瞌睡，你勸阻，他給你一巴掌，然後跑去跳樓了，這不是你老師逼的嗎？不是老師賠點錢能夠解決問題的事了！目前面對這樣的問題學生，確實沒有好的解決辦法，讓他睡吧，等他睡醒了再找他和風細雨的交談交談，告訴他上課不能睡覺，應該認真聽課，多學點科學文化知識 ，將來才能成為有用的人。(提醒各位，教育學生千萬別用過激的語言，不然傷了孩子的自尊心，反而適得其反。)這些孩子都是未成年人，他們受法律保護，你老師沒有誰能保護得了你，請做好自我保護吧。工作做到盡職盡責，問心無愧就好了！沒有懲戒的教育是不完整的教育。希望教育主管部門制定出詳細的教育懲戒實施細則，把教育懲戒權還給老師們！

首先向學生和家長賠禮道歉，同時真誠安撫學生情緒，取得學生和家長的諒解，避免學生意外發生。一定要去有資質的公證處簽下協議，學生今後出現問題與此次事件無關！同時向學校寫下檢討，深刻反思打擾學生的惡劣行為！

這個老師真是想不開啊。別人家的孩子，你為什麼要去管，而且管那麼嚴格？人家睡覺關你什麼事呢？人家可能是讀書太累了，玩遊戲太累了，聊天太累了，總之是太累了，讓他睡一睡吧。現在白挨一巴掌，他是個未成年人，打你也是白打了，法律不會制裁他，反而有人嘲笑你。以後要學聰明一點。

初中生上課打瞌睡，老師上前勸阻，反倒被扇一巴掌，只能吃啞巴虧。

1.學生是大爺。

現在的孩子，不能說不能管。學生犯了錯誤，老師也不敢批評。一旦批評學生，孩子想不開，出了問題誰負責？

如果是因為老師批評學生，學生跳樓自殺，那老師可是吃不了——兜著走。

學生在課堂上睡覺，老師就不應該勸阻，應該讓孩子好好睡一覺，可別攪了學生的美夢。

如果學校有條件，教室裡應該放一張床，讓需要休息的學生在床上睡，那樣可能更舒服。

2.讓學生道歉。

學生打瞌睡，老師勸阻，被學生打了一巴掌。如果是年青老師，面子上可能掛不住。

那又能怎麼辦？你不能再打學生一巴掌。如果你打學生，那就是體罰，那就要犯錯誤，那就要受到處理，甚至開除。

課後你可以找來家長，把事情說明白，看看家長是什麼態度。如果家長講理好辦。家長讓孩子向老師承認錯誤，並向老師道歉。

如果家長也是愣頭青，燒熟煮不爛的貨，不講理。你可以尋求學校領導幫助解決。

看看校長是什麼意思。如果校長再讓你給學生扇一下，你也無可奈何。如果校長能主持公道，伸張正義，那是一個好結果。

像這樣的學生還是少管為妙，你只要把你的書教好就行。這樣的學生最好讓警察去管。

路過，感覺這裡吃瓜群眾不少，正話反說的言論也不少，學生違紀反打老師，這事真的不能縱容，評論者真的不能胡說一通。做人要評良心說活。這事不能一味正話反說，要堅定不移地支援並同情老師，堅持批評教育學生為主基調。國家、學校對此項管理細節問題，學校應該有相關管理制度，校長要找理論基礎出來，讓法律法規制度來管事管人，還老師一個公道。否則，這個社會還有沒有公理可言，我們還能不能培養出可信任的接班人來？感謝信任，關注我們，一起成長。

我懷疑提出此題目者的動機：不是有意製造師生對立、宣染所謂的“熊孩子"、教師是什麼"高危職業”，就是為所謂的“跪著的教師”和“把學生當祖宗供"的奇談怪論找“註腳"。如果不是這樣？請舉出例項。不要為了混流量而胡編亂造。