各有各的好，沒有什麼值得不值得。不後悔就行，看了很多出國感嘆留學比高考好，高考感覺不如出國的文章。有些感慨，其實出國跟高考，各得其所，要意識到，你認為的“困難”，在別人眼裡也許不是困難。你所引以為傲的，正是別人嗤之以鼻的。這有什麼？說出一句高考更難就那麼難？難不是壞事，是一個需要去彌補的差距。

多少中國學生披著中國學生的外衣頂著一般的理科底子然後再感嘆一次自己的三年奮鬥。出國睡過去三年也叫三年，普高奮鬥了三年也叫三年，那能一樣麼？但是出國容易是我身邊圈子的一個共識，即使我出國我也不反對的事實。有一點可以肯定，出國努力了三年的人和在普高努力了三年的同學們肯定也會有不少共同語言。

回首N年前，我也是某三線城市國際部的A-Level課程高一學生。 中考前，我是本校初中實驗部的年級前30名，獲得了和本校實驗部簽約的資格，若簽約即可全免三年學費。當時考慮得很心急，覺得條件這麼好，以後也能考上一個985，211的大學，就和本校實驗部簽下了合同，可中考結束後，認識到高中三年實驗部的註定不易，自己和家人的決心便又有了動搖，各方原因之下，又轉到了本校國際部。 高中就這麼開始了。

剛開始，覺得國際課程會很輕鬆，也沒有怎麼太努力，但由於基礎好，成績在我們班也是第一。到了十一月份，學校組織我們去上海參加了牛津大學的模聯，到那一刻我才認識到出國留學這條路上的競爭並不比高考本質上小。只是我們的競爭，是世界範圍內的罷了， 到了高一下學期，開始準備暑假託福首考，壓力也更加大了起來，再加上我的好勝心，更驅使我自己向前努力。

我雖然選擇了國際部，但每天按著實驗部的作息標準要求著我自己，相信只有這樣，我和其他那些更加優秀的人才能最終在世界名校相遇，無論哪一條路，困難、競爭都是一定的。相信我們只要肯付出，肯堅持，最終便會有自己的收穫和成長！最後我完成了自己的心願。這一路走來並不平坦，但是我不後悔自己的選擇，即使我錯過了人生之中只有一次的高考，有些遺憾罷了。

第一、看家庭經濟能力，不同國家留學費用不一樣，如果家裡可以承擔你留學費用，那出國留學比較好。

第二、看你的高考分數和學校排名，如果你的分數可以上個清華北大，那建議就在國內。

當然，還有其他很多方便，也有2全的方法，就是國內國外同時申請，國內國外的通知書同時拿到，到時候看學校再做選擇，更有餘地。

原深圳中學外籍副校長、北京北大附中副校長，香港弘立書院校長，之後創辦深圳厚德書院，實行高考、出國雙軌育人的何道明校長，對於高考還是出國這個選擇曾有過深度分析，現在與您分享。

在某些情況下我不建議出國讀本科。我認為本科需要慎重考慮，因為本科階段有其特性。所以，你必須考慮，在國內解決不了的問題，可能在國外也解決不了。

問題出在哪裡？如果是孩子學習不好，許多家長說，“唉，我的孩子不適合在中國受教育。”事實可能沒有這麼簡單，他只是不適合班級的管理、應試化的考試嗎？還是說有別的學習障礙，因為如果是這樣的話，實際上他在中國不及格，那麼可能在國外也很可能不及格。

很多人常常舉例，說“孩子在中國成績不及格，然後去澳洲唸書後成績全部是A”，但是沒有人說“我的孩子在中國不及格，去了澳洲也不及格”。沒有人會說這樣的故事，但其實這樣的案例更多，我那裡就做了一些資料統計。其實人們傾向於宣傳這些成功的案例，但忽視了數量更多的失敗案例。

有的家長會說：“我的孩子特別內向，他出國可以得到改變。”這可不一定，首先要分析為什麼內向，如果內向是一個心理上的問題，把他送到國外去不是解決這些問題的方法，很多家長就簡單地認為出國可以解決問題。

其實出國需要看“學術化”和“就業化”兩個方面，你可以去國外的一個大學可以開闊自己的視野，沒問題，但是最終的目的和核心是“就業”和“學術”。

比如有一個專業現在在中國還沒有那麼發達，沒有那麼多投資、實驗室、課程，但是國外已經很成熟，那這樣的專業就可以去學習。如果你知道你以後要從事國際化的工作，比如經濟或貿易，或者你就是特別喜歡歐洲的古代建築，這些都是可以作為選擇出國的理由，因為是一個專業化的、學術化的決定。

我說這些，並不是反對出國留學，而是建議學生們在出國之前慎重思考自己的決定。很多東西是你在國內、外都可以學習的，也有很多問題是國內、外都無法解決的。所以在出國之前，需要成熟地考慮自己的決定。

我們知道，海歸回國的競爭壓力越來越大，平均待遇已經不到一萬/月，包括名牌大學畢業生。但是現在你要去美國學習四年需要投資約200萬人民幣，某種程度上你也要考慮投資與回報。你留學花那麼多錢，然後你在國外又找不到工作，回來中國發展，或許只能拿八九千的工資。而我還在北京工作的時候，任何本科大學畢業的人所做的事每月已經最低在四千到五千一個月，你就比他們多三千四千，卻投資了二百萬，這些現實問題都是我們必須做的一個考慮。

我的學校為什麼實行雙軌制？如果高一的時候發現你不適合出國，你還有學籍，你還可以回去高考；如果在高一高二的時候你的家庭出現變故，經濟條件有變化，雖然機率很小，也可以回到高考的體系；如果發現孩子心理上在這個階段不適合出國，那就先轉到高考，在國內安全的鍛鍊，離父母很近，在沒有文化矛盾和語言障礙的環境下鍛鍊，然後研究生再考慮出國。

雙軌難不難？很難，但是我覺得給予學生安全的保障非常重要，包括有一個正式的學籍。很多孩子進國際學校需要放棄他們的學籍，一旦放棄學籍就沒有退路，我說了，我們只聽到一些成功的孩子的案例，我們沒有聽到一些失敗的孩子的案例，是不少的。每一年我們都有很多插班生，就是那些沒有學籍找不到學校的學生想進我的學校，但我只能說對不起，因為厚德書院是普通民辦高中，必須有學籍才能上。實際上這些學生就是被某些民辦國際學校忽悠了。