一直掙扎在數學學不會，也許就沒有數學細胞，看到別人能做出來的數學題，自己怎麼也想不明白，解不出來，有時還會陷入很大的誤區。最後忍無可忍到自己拽自己頭髮撕自己的臉，把紙揉爛自己吃掉。

我當時最討厭物理，因為成績不高。但是，物理師真的很有用。

1.我現在後悔了，我為啥不努力學習物理。我可以再努力一點

2.其實不喜歡，是因為自己不擅長，我沒有和老師溝通。

3.我喜歡數學老師，然後數學考的最好

總之，高中可以重來，我希望自己更努力

我高中學理科，確實抽象思維能力不行，絕大多數時間用來學數學物理，但是成績始終提升不起來，因此一是客服困難找家教高手指導，但做好還是按照個人興趣來學，理科不行還有文科，藝術，體育，播音總有一款適合你

高中時特別不擅長數學，覺得簡直就是天書，用了很多力氣，也沒有理想的成績，留下了心理陰影。上大學先問問同學，學不學數學，如果有數學課，就不念大學了！

這我還真有點發言權。

我讀高中時，不擅長的是數理化，尤不會數學。一入高中門，我就一萬次對自己說，分科時一定選學文科。高一難熬呀，數理化成績都不好，文科科目樣樣行。一次測驗，教學還考個0分。寶寶心裡苦呀！

我不是不努力的人，我也有大學夢，只是初中數學基礎打不牢，弄得高中上課聽不懂，作業不會做，考試考不出。尤其是代數部分的函式、對數、冪、指數等更如天書。高二分科後，我自然到了文科班，但數學的高峰在那，是我通向大學必逾越方可的。

數學之難，難於上青天。無論我上課如何用心，課後如何努力去做，總是沒效果。我在數學之門外徘徊，那層窗戶紙一直難於捅破。

好在分科後班主任就教數學，我數學不好，但其他科目都很不錯，總成績在班上也列前幾位。班主任將我看作重點培養物件，對我也關愛點撥有加。一次他找我談心說:我們班就你們幾個有希望，我可是把你當掌上明珠呀。我也把自己的想法告訴了老師，其他科都不怕，就擔心數學。老師說不必急，先把教材中的例題弄懂，再把書上的題目弄懂會做，相關題型能舉一反三就行，課外的難度大的不必管了。不懂就問同學問老師，相信你會趕上的。有了老師指點和鼓勵，我痛下決心，經過幾個月的努力，基本把書上的題目都弄會了，當然我的"弄"，也並非很熟練了，而是有強記的因素。這期間，各種累各種苦各種難，可想而知，很多時候，自己流淚，想放棄，又不甘，也不能。每每想起在家辛勤勞作的父母，想到老師的期許和自己渴望的大學夢，我又俯下身去硬啃那本不喜歡的題目。就這樣，一直到高考前，我的數學成績保持在70、80分，偶爾可達90來分。

高考，數學滿分120，我考了96分。

善哉！終遂我願矣！但由於在數學上花費太多時間和精力，我的其他科目多少受到了影響，我只考上了專科。班上好幾個同學勸我一同復讀，我怕再一年，其他科目好，數學就未必能這樣好了。我怕數學，不敢復讀。

上大學，我讀中文系，不到半年，高中階段所學的數學知識，基本忘得一乾二淨了。

確實，我當年在讀高中的時候，很難受，對於不擅長的科目，還真的學到崩潰。下面我就說說我當年的感受吧！

當年在高中，我一個男生，選了文科，當然，湖面我後悔了，我不是因為我理科不行，不是因為我怕輸血，而選擇了文科，而是因為自己當時不太懂事，不太瞭解招生制度，選了文科！

1，字寫的不好

為什麼呢，我當時的字寫的不是特別好，當然現在也不是特別好，那還是和大家說一下，我覺得練字真的很重要，寫的一手好字，後期的學習真的沒那麼難！我記得我開始練字的時候是在初一，那時候就開始認真練字了，但是我沒有在初中的時候把字寫好，我也不知道為什麼會這樣，可能是自己沒有認真對待這件事吧！

到了高二，因為字寫的太差，真心吃虧，特別是語文和文綜，你說你不會嗎，還真的不是，但是就是字寫的不好看！這就很難受！

2.高考對於字跡的要求我好像沒能達到

這個誰都清楚，字寫得好的，絕對實惠比字寫的不好的分數要高很多，更何況我當年學了文科，這分數差距就更加明顯了！當年高考成績出來了，也證實了我自己的猜測，我的確沒有考到我比較滿意的成績，也許這就是當年最大的遺憾吧！

1.字一直寫不好

對我來說卻是是很大的一個問題，想想自己鞋子也寫了那麼多年，練字也練了那麼多年，我真的不知道為什麼我總是寫不好，至今也沒想明白。當然如果說是工工整整寫完，時間是不夠的，我也不知道我當年是怎麼想的。

2.我經常被老師批鬥

卻是這很惱火，我當時真的很難受，我也一直在練字，但是一直都是沒練好。我記得有幾次我試卷真的寫的很糟糕，連我自己都看不下去了，因為當時太乾了，就沒有認真寫下去，所以後面給出的分數是非常低的！那天老師也找我說了很多很多，說我這樣子是絕對考不好的！但是當時我真的沒什麼可以說的，我努力了！

當時我很想哭，我真的想不明白為什麼每個人都可以做好的事情我做不好，我沒有比別人差多少啊，我也很努力啦，但是為什麼都會是這樣呢！

3.經常會因為考得差而哭泣

雖然我是個男生，但是我還是會現在某些時候傷心的！我不知道為什麼，命名我都ishi會做的題目，為什麼當時就沒寫出來，為什麼當時就沒想到，而且基本上每次都是這樣，使得我在成績上沒有一點進步！努力和失敗，產生了巨大的失落感！

4.高考也是沒走出這樣的命運

其實當我寫完試卷的時候，我就知道自己考的絕對是非常差的，但是我沒想著復讀，因為我的問題是復讀解決不了的！所以就沒選擇復讀！

卻是當年很崩潰，但是我沒選擇重新再來一次，因為我知道，那個痛苦我承受不了，文綜分數也一直上不去，最終高考的時候210分，算是比較差的那種！這樣就結束了。如果人生在有重來的機會，我想我會好好練字，那樣人生軌跡會不一樣吧！但是人生沒有從來的機會，我也沒有在一次去承受高中三年巨大的壓力——也是高考的壓力！

我不怪我自己，因為怪了也沒有任何用處，只能夠抓緊現在把握當下！

我讀高中時成績最差的是英語；高一時還單詞都讀不準。然後我決定從最差的抓起。高二參加聽力訓練，當時全班一半的同學參與，後來退出的越來越多，最後考上英語本科的就我一個。我並沒有費特別大的力氣，一是堅持上聽力訓練，二是堅持每天朗讀英語課本半小時，聽到自己的聲音，模仿錄音中的語音語調。然後有幸找到一兩部合適的語法書，半年後成績就穩步提升。

一看到這個問題，就忍不住來了。因為我是極度偏科的那一類學生，最能感同身受。

其實因為一些客觀原因——主要是小時候被我媽打擊的有心理陰影了，一聽見計算頭都是完全懵的，一片空白的。但這也不算不擅長，而是自小就不喜歡，內心極度反感那種，小學四年級前都不及格。但重要的時候我數學成績都是挺好的，高考滿分150，我120多。

到了初中高中，青春期叛逆，更加討厭數理化，老師上邊講課，我在睡覺或者玩泥巴，你沒看錯，就是玩小孩玩的那種泥巴。我是情商極其著急那種人，趕上二愣子的年紀沉迷武俠，整天幻想身逢奇遇武功蓋世變身一代俠女仗劍天涯。所以學校裡，喜歡的語文歷史愈發喜歡，討厭的也極端討厭。那種煎熬遠比不擅長更折磨人。你不擅長慢慢找到訣竅努力一點成績就好了。厭惡這種真是忍著噁心上課，肯定上課做別的事，不聽講，然後考前臨時抱佛腳。

話說當年，我們高二文理分科全年級排名我數學剛及格總成績仍年級前三，可是高二下學期高考改革，分了科的又合一起，改成所有文理大綜合了。你能想像得到當初有多崩潰嗎？本來文科前三的成績是奔北大復旦等名校去的，這一改直接掉地獄了，因為我早在高一就完全放棄了物理化學生物，不是學不會，是放棄。所以當年憤怒的都想退學了，可是退學又能去哪?不得不硬著頭皮走下去。最後考上一個不喜歡的大學不喜歡的專業。

多年以後，回想那時，當年的不喜歡，多少有點可笑可憐，卻無可奈何。名校跟普通學校的四年差距太大了，進入社會你的起點和資源相差更大。高考註定了完全不同的人生路。所以，無論現在有多痛苦，如果是必須學的，就要盡最大的努力，現在的痛苦是一時的。人總是走過去，回頭看才能明白該如何取捨，悔不當初，卻無可補救。

最後一句，凡事我曾抗戰，成敗不必在我。希望今天的你竭盡全力!

我們那時上高中，說是讀高中，根本就沒拿到一本高中的課本，發的是初中三年級的課程。

也沒什麼情不情願的，三年半的高中生涯，上課時間，最多兩年吧，在農場度過去了。

延長半年時間畢業，還紮實的上了半年課，複習小學知識，說是畢業後會有去教小學的，26個拼音字母就是在那時學的。

我擅長的是寫作，三年半高中就語文老師沒換，一直帶到畢業。

畢業後當了一名語文教師。

痛苦到想回爐，投胎重新做人，重新做一個不用參加高考的人。亂想啥呢？作為學生，高考是你必須要面對的門檻，是你今後成功的階梯入口，還是麻煩的絆腳石，這全在你個人，堅持下去吧！