對於孩子的考試成績，那只是孩子學習效果的階段性檢查，任何時間公佈都不會影響什麼，關鍵在於家長怎麼看待成績這件事，即家長對孩子的關注點在哪裡，如果關注點僅僅是幾個組合的數字，那考完試應該立即公佈，因為家長急啊！如果家長關注的是孩子的學習過程，那麼成績的高低家長不會太在乎，因為家長明白孩子的考試結果。說白了，孩子的考試成績是家長最關注的，對於孩子，影響不是很大，因此何時公佈，我個人認為，越早越好，因為家長們急，需要給孩子補啊，因此節前公佈最好！

既然考慮年前年後的影響，那就肯定有利有弊。教育的本質是播種幸福快樂的，避害是首要目標。公佈分數排名的目的，無非就是給家長和孩子動力或壓力，這是“過度競爭”理念對教育領域的侵害。早應該予以矯正。

現在的考試成績一般都不再公佈了，目前來說小學是這樣的，只給ABCD檔次，一般年前公佈好一些，便於家長在假期給予一定的輔導，查缺補漏，防止糾正偏科。

期末考試是對一學期學習的檢測，考試成績就是檢測結果，如果不公佈還檢測幹嘛呢。什麼時候公佈最好？

考試成績出來立即公佈，即年前公佈。家長肯定想知道自己孩子學習成績的，不管是平時成績好的還是成績差的。

對孩子學習抓的緊的，知道學習效果怎麼樣了，也想知道臨場發揮的好不好。平時放手孩子學習的，更應該想知道孩子的成績，因為沒有關注過程，只關心結果了，下一步該怎麼辦要好好想想了。畢竟是孩子，再自覺自律的小孩也需要家長的幫助、鼓勵、批評、指正。

所謂"樹大自然直"的說法對孩子的成長不是真理！

期末考試就是一個階段的總結，不會都是完美的。學習，成長，不只是自己的事，是需要幫助的事。給他們足夠好的Sunny，水，空氣，適宜的溫度，讓孩子愉快地成長吧。只要你一一做為家長，應該有足夠多的智慧和耐心！

肯定是春節前公佈，現階段 人們都是取於一種高壓和焦慮的狀態，同樣學生也需要鍛練這種能力，不然以後很難適應這種社會環境，更不用說考試了。因因為你的人生將會要面對許多許多的考試。不要因為為了過好一個祥和的春節，就逃避這種結果，俗話說、躲過了初一，能躲過十五嗎？因此，作為一名學生應該具有擔當責任。不要因為考試沒考好，就逃避，這樣的心理不善培養勇於擔當的合格人才。

考試完成績當即公佈！

1.有些事情是必須承受的。比如考試的成績，不管結果如何，孩子們必須要承受這個結果，暫時逃避是沒有用的。

考試是一項綜合測試，不僅考察階段性知識學習成果，還考察孩子們時間管理能力，考試時候的臨場心理能力，以及對考試成績（結果）的承受能力。有一個好的成績，不要長期過度興奮。取得的壞的成績，不能長時間過度抑鬱，學會心理調節，才能讓孩子正常全面發展。擔心孩子取得的成績不好，因而不及時通知成績，恰恰丟失了鍛鍊心理承受力、控制心理的機會。學會適當的承受壓力，內心才會變得越來越強大。鍛鍊孩子敢於承受自己帶來的結果。

2.成績也有實效性。及時反饋成績，能讓學生自己、家長及時分析自己、 孩子學習存在的問題。期末經過緊張的複習，考試後，知識的記憶強度最強，印象最深刻，能最準確的自我反思出存在的問題，或者老師幫助學生找出存在的問題。過一段時間後，複習的知識會產生部分遺忘，回顧反思起來必定印象模糊。

3.及時公佈成績有助於安排假期學習計劃。假期是實現彎道超車的一個機會。

我個人認為，孩子的成績年前公佈好。因為：

1.有利於及時的查缺補漏。

期末測試的目的是檢查孩子本學期對所學知識的掌握情況，是對孩子所學知識的階段性檢查。孩子考完試後及時知道自己本學期的學習情況，以便於孩子在假期裡查缺補漏，對於掌握較差的知識點及時補救，如果年後公佈成績，孩子不能及時的瞭解自己的學習情況。孩子在假期的學習會毫無針對性，個別學習不主動的孩子，會忘記學習，瘋狂的玩耍，家長也不能有針對性的督促孩子學習，年後公佈了學習成績，發現了孩子知識的不足，再補救已經沒有足夠的時間補救。舊的知識來不及補救，會影響新學期的學習任務，不利於孩子更好的學習。

2.有利於孩子的心理健康成長 。

有的孩子擔心自己考不好，怕老師批評、怕同學嘲笑、怕家長訓斥。害怕老師公佈成績，一旦考不好，會沒有好心情過年，說明孩子的心理承受力較差。其實不管什麼時間公佈成績這些壓力都會有的，我就有這樣的親身體驗，考試過後，總怕達不到自己預想的成績，心理壓力比較大。其實，與其整天心神不寧，不如早點揭曉，考的好皆大歡喜；萬一考不好，有利於及時的分析考不好的原因，以便對症下藥，及時補救，“亡羊補牢，為時不晚”。對於孩子來說，從小要學會面對，既要面對成功，也要面對失敗，失敗是成功之母，在不斷地受挫中成長，孩子會越挫越勇。

家長們應該正確看待孩子的成績，擺正心態，正確面對，：引導孩子“勝不驕，敗不餒。”最終會有更大的收穫。