不能輸在起跑線上，讓很多的家長感到焦慮，深怕自己的孩子被別人的孩子趕超，於是乎給孩子報上各種輔導班，英語作為主課，家長自然不能放過。小學有沒有必要上英語輔導班，完全應該根據孩子學習的特點，有針對性的輔導，而不是一味的押寶在輔導班上。現在義務教育階段的英語課程，基本上是按照大多數學生的能力設定的，大多數孩子只要課堂上認真聽講，完全可以掌握學習內容，沒有必要去上輔導班。但是對於一部分接受能力不太強，課堂教學不能充分理解的孩子，可以去輔導班強化學習，提高英語學習的能力。我們要明白孩子為什麼要去上輔導班，解決什麼問題，只有搞清楚了，才會取得成效，不然的話就是事倍功半。

不管有沒有必要

首先！

問問自己的孩子願不願意去上！

如果他說 “好”作為家長的也開心

那如果孩子不願意去，家長硬逼著去，最後孩子啥也沒學成，還白花冤枉錢。

我們得從孩子的角度去思考這個問題，孩子貪玩是天性，因為他對這個世界充滿了好奇，要是一直坐著學習那是多麼一件枯燥無味的事情啊

小孩他這麼小，他能明白麼？

家長給自己小孩報輔導班本來是件好事，孩子週末放空了自己的娛樂時間，小孩肯定會想自己的父母多麼不好，還給自己新增負擔

本來是件很好的事情，但是不同的角度看待事情就顯然不同了

辛辛苦苦去上課，每天都是課，大人都有娛樂時間呢，小孩子怎麼就不能有！

所以... 這就產生了很多小孩他不明白大人的心意，無法理解家長的意圖，產生叛逆，明顯就沒有好好溝通嘛

學習能提升一個人的涵養、學識、氣質，甚至改變命運

答案是肯定的，有必要

那些給你意見的家長，可能對英語學習不太清楚

首先英語學習是需要長期積累的過程，除非你異於常人，有超凡的記憶裡和理解能力，否則越早學習越有利

輔導班除了教授英語知識以外，可以採取多種教學方式，啟發孩子學習興趣，而且同學多，玩中學，學中玩，不會顯的英語那麼枯燥無味

哪怕家長有一定的英語能力，也未必能指導孩子學習，因為孩子有時候寧願聽老師的，不一定聽家長的

本人以及身邊朋友，女、大學老師，學生大部分是外籍，其老公也是白人，美國籍，孩子英語也不咋地，我孩子英語也是送到外面培訓班

初中再上培訓班，掉隊太厲害，根本來不及，真的是輸在起跑線上

有必要的，當然如果條件允許下最晚可以從三年級開始，我兒子就是從三年級開始學的，當然前提是要找到一個好的英語老師，我兒子從三年級開始學習新概念一直到六年級這中間沒斷過，因為初中上的私立學校所以才中斷了，從三年級到六年級孩子英語成績一直很棒，現在初中了也還不錯，我個人認為真的可以上上英語培訓課！

沒必要報，反正你們認為學英語是為了考試，不考了就沒必要學，只顧眼前就行，管他將來有沒有高考，管他將來孩子是不是從事科學研究工作。