大家好，我來自農村，我覺得應該教導孩子下地幹農活。

我的理由主要是以下幾個方面：

1.幹農活可以讓他體驗農民生活的艱辛，激發奮力進取的❤。有些時候孩子總是抱怨父母不給自己買昂貴的東西，其實父母很辛苦，撫養一大家子是一件多累的事。孩子跟著下地幹活，才能深深地體會做父母的良苦用心。

2.可以在實踐中教導自己的孩子。父母總是勸說孩子好好學習，脫離農村。有些孩子就是不聽話，不明白父母的心。幹農活時，可以順便教育孩子，如果不好好刻苦學習，以後就要像家長一樣，面朝黃土背朝天，一輩子過苦日子。

4.大孩子應該適當地承擔父母的重擔，幫助父母。有些孩子嬌生慣養，不知道幹活，以後對獨立自主生活不太好。提前鍛鍊鍛鍊，很好。

總之，應該適當讓孩子幹農活。但是，重要要視情況而定，不要給孩子太重的活。

我覺得，不管是農村還是城裡的孩子，都要教導他從小熱愛勞動！讓他知道，只有勞動才有收穫；只有付出才有回報！如果從小嬌生慣養，飯來張口，衣來伸手！長大後就會是個"啃"老族，到時作為家長的你後悔完矣！

我感覺農村孩子教導去下地，幹一些力所能及的農活，適當參加一些體力勞動是應該的。現在絕大部分家庭都是獨生子女，最多有兩個孩子。平時就嬌生慣養，過著衣來伸手飯來張口的生活，這樣既不利於孩子的健康成長，也培養不出孩子吃苦耐勞的精神。自身生活在農村的孩子就是個有利條件，參加一些使當的體力勞動，既鍛鍊了身體又增長了知識。只有親身體會了農村的生活，才真正知道了農民伯伯的不易，也懂的了粒粒皆辛苦這句話的涵義。也為自己的未來理想，和人生價值觀，樹立了一個正確的發展方向和目標。希望以上的回答能夠幫助到大家謝謝。

農村的孩子，應該教導下地去幹農活嗎？我認為，應該下地幹農活，不管你在城市打工的農村人，還是在城市讀書的農村人，都應該，會幹農活，吃點苦，有什麼不好！現在農村好多孩子，根本就不會做種田一些事，甚至連家務都不會做！好多城市的孩子，連韭菜和小麥都分不清，農村孩子，不寫作業，不讀書，天天打遊戲，被父母都寵壞了，長大了，還能做一個對社會有用的人嗎？雖然身在農村，有多少家長願意孩子去幹農活，他們都想逃離農村！所以說正確的教導方是：好好的引導讓孩子體驗農村的生活，讓他學會幹農活，知道糧食來之不易，知道農村幹活的辛苦，只有這樣才促進他好好的讀書，將來做一個對社會有貢獻的人！

不管是農村和城市，我覺得從小就應該培養孩子做點該做的事，更何況在農村，要窮養孩子，不能富養，在節假日適當地教他們做些農活，讓孩子們，真正懂得粒粒皆辛苦的道理和父母的辛苦，我們生在農村，必須接受這個現實，孩子們吃點苦對他將來也是一個磨鍊。吃苦的孩子都知道孝順父母。

就拿我簡單地來說下吧，我家兩個兒子，當時我們出來創業很辛苦，當時大兒子5歲，一直跟著我們，小兒子三歲跟著奶奶住在鄉下，一直上到小學畢業，初中就住學校，每次回家就告訴小兒子，好好學習，父母沒有文化，不要走父母的路，要幫奶奶爺爺做家務和農活，大兒子一直跟隨我們住城裡，結果小兒子上學很努力，考上一類大學，大兒子跟我們在一起反而只考進了普通高中。

後來我問過小兒子學習的事，他說看到奶奶爺爺和你們都這麼辛苦，學習才是我唯一出路。大兒子跟我們住在城裡，只知道上學吃飯，吃飯上學，那能體諒到父母的心酸。

小兒子上大學時間，自己想辦法掙學費，從來不問家裡多要錢，進入社會，遇到困難，向家裡都是報喜不報憂的，自己省吃儉用，買這買那的往家裡寄，自己賺錢買房，也不問家裡要錢。反而還說我們多管哥哥，他自己能過好。

所以農村的孩子多做點農活是有好處的，他們看到父母風裡來雨裡去搶收莊稼，拖著泥巴和汗水，在他們心裡都會落下深深的感受，反而更能促進孩子發奮學習，誰都知道疼愛自己孩子，可是溺愛是害，嚴是愛。

從小就讓孩子養成愛做事的習慣，他踏入社會即使受到挫折也能挺過去，最起碼他是一個不懶惰的人。什麼困難都不怕的。

這是我作為一個母親的親身體驗，如果我的問題能幫助到你，請多關注，我們繼續交流。

現在農村的孩子很少上地幹農活，最主要的原因是孩子少，父母疼愛過度。只盼孩子好好學習，不下地幹活都行，其實這種做法和想法做父母的錯了。

農村的孩子父母應該引導，去下地幹一些力所能及的農活，讓孩子體驗一下，他們就知道父母的艱辛和不容易，他們就知道一日三餐來之不易，養成節約糧食，勤儉質樸，懂得感恩的新一代年輕人。

中國十幾億人，吃飯是一個大問題，要讓孩子們從小養成愛惜糧食，愛惜土地，節約糧食，不浪費，不挑食，這也是培養新一代人德才兼備的起點，鍛鍊他們堅強的意志，讓孩子將來生活的更好，在孩子遇到挫折或艱難困苦時，自然面對。

那是必須的，不管是農村的孩子，還是城市的孩子，都要教會他們基本的生活常識，在農村更是要教他們幫忙幹家裡，地裡的活，在他們能完成活計範圍內，比如說孩子上學放假了，在家的時候叫他們去田地和爸爸媽媽幹活，也許會讓那些不愛上學的孩子覺得，還是上學好，幹農活累又苦，當然了最主要還是為了教會他們幹什麼都能獨立完成，不要只會依賴別人。也是要讓他們看看自己的父母掙錢不容易，臉朝黃土背朝天，都是為了讓他們讀好書，過好生活。

我覺得在不影響孩子的正常學習情況下，是應該讓孩子參與適當的田間勞動的。最好把這種勞動當做校外課堂，側重於科普知識的教育和勞動光榮的美德的培養。使其懂得農民的不易，懂得對父母的感恩。我覺得參與勞作有以下幾點好處：1、在勞動中學到了知識。懂得了農作物的生長習性。

2、參與了勞動實踐，可以讓孩子明白沒有不勞而獲。沒有付出永遠不會有回報。

3、在勞動中養成美好品格和懂得感恩。只有親身經歷了勞動的不易，才會明白父母的不易與付出，懂得為父母分擔勞動。不忘父母恩情，懂得感恩。

4.錘鍊意志等優良品德。讓其明白天道酬勤，一分耕耘一分收穫，事事都不易，不可輕易放棄。

所以我認為是應該教導孩子適當幹些農活的。

現在長大了，我對農村的孩子幹農活有了自己的見解。既然是農村的孩子，應該要教導去幹些農活的。小孩子幹農活多少可以幫點父母的忙，讓孩子從小知道幫助父母，孝順父母。培養孩子感恩的心。我們這有句話叫小孩子從小見大。意思就是透過小孩子小時候的行為習慣可以看到他長大後是個什麼樣的人。

適當幹些農活，可以培養小孩子吃苦耐勞的品質。好逸惡勞的性格一旦養成，以後很難改的。透過下地幹農活，還可以培養小孩的動手能力，獨立能力。讓小孩體驗農活的艱辛，養成節儉不浪費糧食的好習慣。幹農活還可以讓小孩親近大自然，增長知識。這正是城裡的小孩沒有的條件。很多城裡的小孩連很多蔬菜都不認識。而且適當的體力勞動可以鍛鍊小孩的身體，讓小孩子更健康。

如果你的小孩上學沒動力，可以試著帶他乾乾農活。讓他體驗體驗幹農活這個過程的辛苦。經過幾番風吹日曬，汗水的洗禮說不定他就明白了學習改變命運的道理！言傳不如身教。有時候說一千遍不如讓他親身體驗一遍有效果。

總之農村的小孩還是要教導下地幹些農活的。幹活不是目的，主要還是透過幹農活達到教育的目的。

對於出生在農村，生長在農村的小孩，是否需要教導他(她)們學習幹農活？我是這樣看的。

給孩子安排力所能及的體力活，在教育孩子的過程中，是有積極意義的，甚至可以說是很有必要的。之所以這樣說，就是我們如果把孩子當成小公主、小王子去養，從小到大，不讓孩子接觸任何體力勞動，他(她)們長大以後，大多都會變成四體不勤五穀不分的“庸才”。媒體曾有報道，一位十七歲考取中國科大研究生的神童，因生活不能自理而被勸退。如果孩子從小會做家務，能做力所能及的體力活，是絕不可能連生活都不能自理的。

對於安排孩子幹活，一定要考慮孩子的體力和耐心。孩子在六七歲的時候，安排臨時看管弟弟妹妹就比較適合。時間不能過長，一開始以十五分鐘為好，隨著年齡增長，可以安排洗碗和擦抹桌椅的家務。幹農活，應在十歲之後為好。做體力活的時間也可以逐漸延長。

從我的經歷來說，六七歲(週歲)時，看管兩三歲的小孩是常態。七歲時必須每天撿糞一糞箕。八歲時，每天起早撿糞，然後回家燒早飯，吃過早飯去上學，放學回家放豬放鴨子，晚上寫作業。我十歲那年暑假的一天下午，我與一個比我小兩歲的同村小孩去放牛。放牛的地方是距離村子兩公里左右的荒草崗。我們到那裡不一會，天氣突變，西邊天際烏雲翻滾，很快天就黑了下來，緊接著電閃雷鳴。那個小孩嚇得“哇哇”大哭，不知所措。我把兩頭牛拉到一起，哄他不要哭，拉他一起鑽到牛的腹部下面躲雨。如果我平時沒有經過那麼多的勞動訓練，突然遇到這種暴風驟雨，我想，我也一樣會害怕，會手足無措。

對於農活，我是十歲以後才逐漸參與的，剛開始就是做一些拔秧澆水等力所能及的農活，重體力活從來不做。小孩子對新事物會有濃厚興趣，開始對幹農活興致很高，時間長了不僅沒有興趣，反而會不耐煩。如果能讓孩子堅持下去，對培養孩子的毅力和定力，培養孩子堅韌的品格，都十分有好處。

再就是如果有心培養孩子的勞動品格，應在小學階段抓緊完成。到了初中，學業會陡然加重，繁重的學習任務，會使孩子不再有參加勞動的時間。

我認為必須要教導孩子去田間地頭做些利索能及的勞動培養，一來體會下父母下地幹活的辛苦和不易…知道糧食來之不易要節約不浪費。二來民以食為天，農業是國家根基基礎無論什麼時候都要重視起來，市、農、工、商、軍、科要齊頭並進…不可偏廢任何一方，由此農村農業在今後會大力發展，舞臺廣闊無垠，更能容下無數農民子弟施展拳腳、大有作為。三透過這次疫情，自己更生、自給自足顯得尤為重要…所以教導農村孩子到田間地頭勞動意義深遠，利大於弊…值得提倡。

首先呢我農村教育天然優勢就是可以接觸到土地，作為華人一定要從小熱愛土地。因為我們中華文明自古以來就是以農耕為主，土地和中華文化已經緊緊的結合在了一起，能夠從小接觸到土地才能更多的接觸大自然，能夠了解糧食來之不易，更懂得珍惜糧食，更容易理解父母的不容易，這種教育將會對孩子一輩子產生深遠的影響，要想孩子將來走的更遠我覺得離不開農耕教育！如果放任不管孩子，孩子不僅沒機會感受到農耕的影響，還得不到大城市的專業教育，這樣的孩子體會不到奮發圖強，也體會不到出人頭地。對孩子未來成長肯定會有影響！窮人的孩子早當家，只要經歷過了苦，提前瞭解了生活的不容易，才更容易自強自立！