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  • 1 # 茉莉情花

    剛上一年級的小朋友都會接觸英語,有些啟蒙早的孩子在一年級之前或者更早就接觸了英語,那對於剛接觸英語的小朋友,有沒有什麼好方法去學習英語呢?

    第一步:結合“自然拼讀”認字母

    字母是基礎。對剛剛學習英語的同學,初學字母時最好將字母本身的發音,和其在自然拼讀中的發音放在一起記憶。這樣做,將有助於以後的單詞拼讀。對絕大多數同學會經常寫錯的一組字母大小寫,應放到一起記憶:Bb;Dd;Pp;Qq。

    第二步:開啟課本“指聽”

    預習很重要。(說三遍!)預習時,不僅應該讓孩子聽原版音訊,還必須做的一件事:是一邊聽一邊指著課文看。這樣更能幫助孩子記住單詞的發音。但在實際學習中,有的家長過於自信,甚至直接甩開音訊,讓孩子跟著自己讀,這樣做是十分不可取的。英語老師都不敢這麼做。

    第三步:大聲、流利地“跟讀”

    在指聽的基礎上,孩子慢慢熟悉了單詞,就可以大聲地一邊“指聽”,一邊跟著“指讀”。聲音一定要大,洪亮的聲音反饋到大腦中,可以幫助記憶。需要注意的是,若有讀得不流利的單詞或句子,不能忽視,要反覆跟讀,直到口腔肌肉形成機械記憶,這樣再讀的時候,就會脫口而出了。

    第四步:合上課本“聽背”

    聽一句音訊,跟著背誦一句。在熟練朗讀的基礎上,進行聽背。可以從小分句開始,逐漸過渡到聽背整句,甚至整段。一邊聽背,一邊在腦海中聯想,指讀時課文中段落句子的概貌。

    第五步:手耳並用“聽寫”

    這個環節很重要。對基礎比較好的同學,可以進行此項練習。聽一句音訊,暫停後,在練習本上寫下來。在進行聽寫時,很多同學會發現,自己以為會的單詞,其實並沒有掌握。但是,在進行一段時間的聽寫後,不論是聽力還是閱讀,都會有大幅度的提高。

    第六步:準確流利“背誦”

    背誦整篇課文。包括單詞和句子。也就是說,把課本的一整頁內容背誦下來,如果上面提到的一至四步都已經很好得完成,背誦就是水到渠成的事情了。背誦的時候注意兩點要求:發音準確、背誦流利。

    第七步:終極提高“默寫”

    合上課本,關掉音訊,在能熟練背誦的基礎上,把整篇課文默寫一遍。對基礎不好的同學,也可以嘗試這一步,不管寫出多少,寫完後及時根據課本進行訂正,相信過不了多久,書寫能力就會進步很大。

    英語的學習,同任何一門語言一樣,都需要大量的背誦和記憶。多讀、多背、多寫,這六個字算是竅門,但需要下苦工才能做到。英語的學習在於積累,每天踏踏實實的點滴進步,都會變作日後成功階梯的基石。北京新東方小學全科教育老師建議從一年級學習英語開始,按照這個方法每天去練習,會發現英語是一項非常好掌握的科目。

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