你好，小學生的聽課習慣很重要。精力不集中，有兩個原因:

一、從心理學角度，學生本身注意力品質差；但是三年級小學生上課注意力沒有40分鐘的，能達到15分鐘就很好了。

二、老師講課吸引力不夠。要麼孩子自己很熟悉，不能引起興趣。要麼老師講課的方式沉悶。

應對方式:一、平常不要打斷孩子的專注力，不要總是逗孩子，隨意喊孩子的名字。二、小學知識沒有必要上預科班的。要擴大閱讀，多讀感興趣的(適合年齡段的)，透過閱讀靜心，提高專注力。三、教育孩子親近老師，主動與老師交流。親其師信其道。

小學三年級學生上課注意力不集中如何培養？

首先去分析該生上課注意力不集中的原因，是生理缺限引起的多動症，還是學生年齡和發育水平不相稱引起的多動症。還有就是該生是否對學習不感興趣而引起的多動症。

然後針對原因，對症下藥。若是生理缺限引起的多動症，應該及與家長溝通，可以透過尋求醫生，進行藥物治療。老師多去包容他，讓學生在關心愛護環境中成長，若是該生年齡和發育水平不相稱，和家長聯絡應採取在生活上給予該生增加營養，進行調理好身體。教師用欣賞鼓勵法去愛護他，讓學生知道自己一些壞的毛病，而自己努力去改變。若是對學習不感興趣，那就需要老師去慢慢培養了。老師儘量給他創造良好的學習氛圍，消除周圍一切干擾因素。因為小學三年級學生上課注意力就是保持在十五分鐘到二十分鐘之間，老師應多培養學生的興趣愛好，鼓勵課堂多提問題，多舉手發言，那樣學生目標興趣就會激發了。課堂注意力就會更加集中一些。

最後該生不管是什麼原因引起的對學習不集中，教師都要有顆關心和包容的心，去對待該生，不能歧視，不能去

羞辱學生。讓學生在輕鬆歡快的課堂上好好學習。

這只是我個人的淺薄觀點。希望大家多指導！

三年級是小學階段的轉折點，如果您的孩子出現這種情況，那家長就要引起重視了。孩子缺乏微量元素也會導致出現注意力不集中的問題，另外就是孩子的學習習慣，對於這兩種情況，您都不必過於擔心。首先帶孩子去醫院做一個微量元素的檢查；其次從現在開始培養孩子的學習習慣。；第三與老師溝通，讓老師在課堂上多關注您的孩子，多提問，因為學生多，老師在課堂上關注度不夠，就會讓孩子鑽空子。

那家長應該要配合老師做的就是在家裡嚴格監督好孩子的學習：第一、每天孩子在做作業時，家長儘可能陪在身邊。如果孩子有吃東西、上廁所的小毛病，那做作業之前就應該把這些事情解決好，切記在作業期間出現這種現象。第二、培養孩子的注意力。平時可以和孩子做一些提高注意力的小遊戲，比如盤腿打坐、看故事複述、過目不忘等。第三、鼓勵孩子在課堂上積極舉手發言，父母要時常問問孩子今天學到了哪些知識，讓孩子充當小老師。

以上是我個人在教學中的一些措施，如有不當之處，敬請批評指正。