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  • 1 # 東京上空的蘑菇雲

    千古一帝秦始皇,並非浪得虛名。滅六國統一中國,結束了春秋戰國時代諸侯割據的局面;車同軌促進交通發展,書同文促進文化交流融合,統一規定度量衡促進市場公平性發展,全國範圍內統一錢幣促進經濟發展,全國推行秦法,使法制替代人治,是社會的進步;軍事上修長城抵禦北方匈奴。可以說秦始皇統一六國奠定了後世中國的基礎;而人們所知的秦始皇焚書坑儒,修建阿房宮(據考證只有地基)性格暴虐皆為後世儒家蓄意抹黑,因觀念不通而導致的(儒家提倡人治)。

  • 2 # 書生閒談

    這還用問嗎,如果沒有秦始皇統一天,下,戰國七雄要打到什麼時候,沒有利弊,秦始皇功在千秋萬代,他才是真正的千古一帝。

  • 3 # 李紅周看世界

    對於這樣的問題,大家看到後首先反應是,提問者腦袋是不是被驢踢了,平臺怎麼能透過這樣的問題。這充分說明了大家都是那麼愛國,所以我舉個簡單的例子,08年四川汶川地震的破壞力那麼大,由於背後有三十三個兄弟省份的手足,很快度過了難關。相反其他國家像海地是什麼情況,大家應該也清楚。無聊的問題其他不過多贅述了!

  • 4 # 諶人

    中國的歷史,雖分久必合,合久必分,但追求統一,是人心向背,始終是歷史發展的主旋律。

    周王朝的分封制鬆散統一,並沒有造就華夏民族的向心凝聚力,反而導致了無休止的兼併戰爭,即使最後出現了春秋五霸到戰國七雄,殺戮也並沒有停止。

    秦始皇統一七國,開創了中國中央集權、郡縣制的大統一管理模式。事實證明,這適合中國國情。

    秦皇漢武、唐宗宋祖、洪武康熙,之所以被稱之為中國偉大帝王,其重要特點,就是繼承了秦始皇衣缽,不斷開創中國統一、疆土遼闊、國泰民安,天下歸心、德服四方的新局面。而春秋戰國、東晉十六國南北朝、五代十國,之所以被稱為中國歷史最混亂、血腥和黑暗時期,最根本原因就是分裂,和分裂勢力發起的逐鹿中原無休止王朝戰爭,讓人民飽受痛苦折磨。

    一個國家要強大,版圖必須足夠大,一個民族要興旺,人口必須足夠多,一個地區要要和平,從地緣政治的角度,鄰國必須越少越好。

    當今超霸美國,向大西洋、太平洋兩翼張開,分裂大國,製造小國,利用國家、民族、宗教之間矛盾對立,任意擺佈小國和弱小民族,從中漁利。蘇聯已被分裂一次,還圖謀求俄羅斯的再次分裂。反過來證明,一個國家要自強、民族要自立,必須要強大和統一。西方曾鼓吹中國“七國論”,其狼子野心昭然若揭,就是不希望中國的強大和統一。

    中華民族能生生不息屹立在世界東方,沒有被歷史潮流湮滅,與國家長期維持大一統有直接關係。秦始皇開啟了這一模式,被譽為千古一帝!

  • 5 # 阿牛侃歷史

    秦始皇如果不統一中國,那麼我們中國現在應該就跟歐洲一樣,四分五裂,秦始皇對華夏文明帶來的貢獻是不可估量的,從統一貨幣,統一度量衡,統一文化,中國歷史上第一個大統一!所以,我覺得秦始皇統一中國應該是利大於弊的

  • 6 # 星空那片海小胡

    秦始皇是古代人,我是現代人所以:我不分利於弊。用現代思想,你所想要的答案以及提問.而且這個問題當今也只有我一人回答你”先說利:六個小國變成一個大國,他會有什麼蝴蝶效應,改法:變法(其實就是法律)受益人肯定是老百姓(家有家規:國有國法),而且秦始皇還統一了文字:貨幣:武器:軍對(文字統一:無論你五千年怎麼變還是繞不過秦始皇:貨幣不管怎麼變”你也繞不過:武器到現在還沒有科學手段解決那個時期的技術問題,軍對:所有改也繞不過秦始皇)弊:建長城犧牲太多老百姓:同樣道理建一個國家也犧牲了很多人:長城的效果到如今世界舞臺體現出那個時期的宏偉:秦始皇陵(有兵馬俑:可以做什麼科學研究了:機器人設計:人體解剖學:人體圖案:以及防彈衣怎麼設計:兵器怎麼來的:軍人怎麼形成的)當然說弊(現代人沒有發現他的用途:而且他全部家當都在黃陵裡面)改革開放很多人可以去看欣賞:當然免不得要門票”這就可以帶動當地的老百姓旅遊發展:收益肯定是國家:回饋肯定是老百姓:因為你們也不知道怎麼用或者保護”到你們手上估計去澳門玩幾把就沒有了。為什麼說秦始皇沒有文化了,燒了很多東西,又為什麼說燒的對了,因為五千的變化到如今現代社會給了你們一個準確的答案。那個時期的儲存最完好無損就是秦始皇陵了:他有什麼用了(可以研究:考古:學習)功非誰過”說有說的清楚了…秦始皇就比如休建長城:他只是給後面指明瞭一條路”至於效果怎麼樣;這個問題不是我能回答。因為犧牲了太多的人…沒有絲毫價值的那種!

  • 7 # 九瓶烏蘇

    秦始皇都幹了些什麼?

        1、利出一孔:

        所有臣民的貧富,全部就業機會、獲得財產的機會,全部屬於皇帝。

    一個“孔道”分配。

        2、以吏為師

        統一教材,統一教師身份(吏),只教皇帝需要的。

    吏,就是執行者。

    秦以前,教師自己辦學(孔子孟子等等,都是自己的學校),或鄉村集體辦學(如小學課本“子產不毀鄉校”中的“鄉校”)。

    秦,則禁止民間學校,只有“官學”,教師則不能象孔子孟子那樣自己講自己的,只能以“吏”的角色,指導學生領會官府發放的教材。

        3、耕戰

        集中精力殺人搶地、發展經濟,不許思考其他的。

        當然,殺人奪的地,耕田生產的財富,都“利出一孔”,皇帝一個渠道分配。

        4、連坐

        一人違法,周邊都負責。

    於是,每個人必須自己守法,否則連累很多人。還得時時警惕身邊的反秦分子,及時揭露,告密,猜疑猜測,否則株連到自己。

    人人繃緊鬥爭弦,人人戒備,人人自危,人人警覺。

        5、首功

        戰士必須殘暴。不殺人,家裡投資的軍糧軍服,都自己承擔。

    殺人少的,家庭破產,個人逃債。

       6、焚書坑儒

      只允許學醫、學農、學軍,禁止思考“修身齊家治國平天子”。

  • 8 # 跳舞的土豆

    公元前221年秦始皇一統六國,建立第一個封建性質的大一統王朝,也是將中國疆域擴充套件到前所未有的高度的偉大的人。他創立的秦朝也被稱作為大秦帝國,秦始皇是一個偉大的政治家,軍事家。他是當之無愧的千古一帝!

    一,秦始皇完成了統一事業,建立了歷史上第一個封建的中央集權的國家。

    二,統一中華民族的文字,令天下之人都相通

    三,統一度量衡。四,統一貨幣,令萬物皆律而行

    後世之人用“殘暴”來形容秦始皇,我是非常不認同的,那也太過於片面,我們對歷史人物的定位,不能人云亦云,我們要尊重歷史,要客觀的看待,比如殘暴,其實用一句話就可以說明“亂世當用重典”,不施以之暴力,萬民臣子誰會臣服?難道和顏悅色的去講道理?會起作用?

    總之用一句話來概括秦始皇,那就是功蓋千秋!

  • 9 # 農民看笑話

    統一中國,有利有弊!其一:在商州的基礎上,開疆拓土,把原來所謂的分裂,各個諸侯統一管理,這不是先河,而是完成商周國君未完成呢宏業!也奠定了中華民族固有領土的版圖,以後各代在固有的版圖上開疆拓土!

    其二:改革商周管理模式,採用帝制,統一管理,郡縣制,直接發放政令,做到了帝釋出施令,郡縣頒佈以及管理的新模式。這種模式便於管理與統治,從而結束了各國的混亂模式,做的新標準,來讓百姓不用那麼複雜的兌換!

    其三:始皇帝唯獨一點做的不好的就是在位期間把幾輩子的工程在他那一次性完成了,修高速,建長城,挖渠等,大國初定,本該休養生息,卻精力旺盛,為國大事,活活累死!

    為民,始皇帝做的不是太好;但是在國家的基礎上來說,功勞太大了!這點,始皇帝確實不如劉邦!

    額外說一句,在秦末漢初,儒生的接受程度確實不受待見,從劉邦對待酈食萁的態度來看,那段時期,確實是儒學的冷落期!

    不過始皇帝唯獨一點就是沒有動儒生,而儒生卻汙衊始皇帝千餘年,當然也包括政治因素!

  • 10 # 94310417小云

    雄才偉略的秦始皇深知文化不統一,文字思想意識形態差異代來的不便與屈解,是六國勢力陏國亡而心存妄念,因而坑書梵儒,統一文字,除秦之外的文化精典盡數毀盡,,並出重金對文告政令求賢若渴,改一字而償千金,,重用韓非之言,,以法治國,嚴苟俊法,是利大與弊的偉大必行王道,,廢除諸侯分封制,加強中央集權有益於天下穩定,而郡縣制是今天國家的基本輪擴和模式,,,但秦祖先起之天下危亡,勤王有功而打出侯國三秦大地,不思與民休息,鬆緊有度乃文武之道,窮兵黷武,耗費民力,,修長城拒匈奴,建地宮,修阿房宮,引起天下人怨天怒,,始皇亡而二世更加暴劣,,殺扶蘇於不仁,誅兄弟妹們於不義。導致秦強大而天下思變,楚餘三戶,亡秦必楚,原本劉項不讀書,將相無種斬蛇興,,,

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