個人認為， 物理對於大部分學生來說屬於較難學的科目，為什麼難學？難在要選擇很少的規律去解決無窮無盡的問題上！的確，物理的規律和公式一般比較簡單，但就是應用起來難。這讓物理成了不少中學生心中抹不去的痛。高中物理雖然多年沒碰，但是確實變化就在方寸之間，公式就那麼多，重在變形和理解！要具有良好的邏輯思維能力，並且要善於思考，勤于思考！如果不開竅不理解，其實就是沒有鑽進去，你認為的難並不是真正的難，你認為的方法並不是適合你嗯方法，你認為的努力不是恰到好處的努力！

高中物理開竅小建議：

見物思理，多觀察，多思考，做一個生活的有心人！

學會從定義去理解錯因，一個錯題都不要放過！

高中物理首先確實相比較初中物理而言難度大了很多，所以很多學生一開始沒有入門，後面學習就會越來越吃力！主要原因有這些:

1、高中物理對學生的抽象思維提出課更高的要求。比如，靜電場是非常抽象的客觀存在，學生需要構思出這樣的一個場景，便於理解電荷在靜電場的各種運動！

2、高中物理對數學提出更高的要求。初中物理，對數學要求不高，只需簡單的加減乘除就可以。而高中物理需要數學中的向量、函式、三角知識等！

3、高中物理教師需要好的教學藝術和策略，幫助學生理解抽象的物理情景和複雜的數學關係！很多教師只是在簡單的傳授知識，沒有提高理解力！

首先，高中物理是絕大部分學生都比較頭痛的學科，所謂不開竅，就是成績不理想，也就是沒找到合適的學習方法。這是一個普遍存在的問題，不是個別學生的問題！

其次，高中物理的學習難點，在於它嚴密的邏輯順序關係和邏輯關係，不按照邏輯關係學習，很難取得好成績！比如，受力分析學的不好，牛頓運動學部分也會比較糟糕，平拋運動學不好，帶電粒子在電場中的運動也會出問題！

第三，學習高中物理較好的邏輯順序是：受力分析——直線運動——曲線運動——能量和動量，這幾點是高中物理除電路部分的基礎內容，也是最核心的內容。所以，首先要把這幾個知識點相關的內容按著順序掌握好。

然後，學習天體運動和帶電粒子在磁場中的運動的時候你會發現，除了將一個力給特殊化具體化外，更多的是在考查圓周運動。牛頓運動學、能量和動量以後，你會發現電磁感應就在考查這些基礎點，只不過是引入了電動勢和安培力的產生和計算方法。

如此等等……

第四，除了嚴密的邏輯順序外，高中物理也考查同學的邏輯思維能力。所以，平時一定要多總結，多思考，把老師講的內容或者資料書上講解的內容反覆揣摩，反覆體會！

第五，心態也是一個影響學習的因素。物理確實比較難，但也沒有比較感到害怕，以最放鬆的心態去理解和接受可能會讓你的學習狀態更佳。

第六，不能和別人比較，更不能著急，想著一蹴而就。一些物理成績比較優秀的同學是因為他們在前面十幾年的成長和學習過程中經常思考，培養了邏輯思維的基礎和能力，所以會比較佔優勢。但是，這個差距，是可以透過高中的不斷努力去彌補的。而且，每個人對不同事物的接受速度不同，所以一定要有自己的節奏，不能讓身邊的人打亂了自己的學習節奏。

所以，多思考，多總結，只要方法對了，一定是能見到比較好的效果的。數學和物理是科技的基石，希望每一位學生都能喜歡上物理，並且鍾愛物理。

祝好

我高一的時候物理平時周測驗一般30分以下，個位數的也有，上課聽不懂，下課不願問，公式都看不懂，因為有很多字母，記不住它們的意義，當時反正一點也不慌，大考前，每次都有很長時間複習，在這段時間，是我最用功的時候，高一期末考，120分的卷子，考了68，不及格。後來高二選了文科，面臨小高考，才覺得慌了，覺得自己要好好學了，後來每天都認真上課，下課一有不會的就去問老師，才發現原來自己以前不會的題都很簡單，只是自己不願意去學罷了，我也沒有找多餘的題目做，最後小高考考了A。所以其實歸根到底，還是在於自己是不是真的想學好，有沒有在認真學。