這個問題問的特別有趣，很多家長都會問這樣的問題，兩歲的孩子不愛吃飯，更不愛自己主動吃飯該怎麼辦，非要讓爸爸媽媽喂該怎麼辦等等。

我們首先要知道，孩子如果不主動自己吃飯的話，那麼將來他的主動意識會很差，能動性會很差，這些狀態都會折射到他將來的生活方面、學習方面、自理能力方面等等，都會是被動模式的，所以訓練和引導孩子自己吃飯是很重要的。

那我們應該如何做呢？第一，要反覆示範給孩子如何正確使用餐具，不過不必強求孩子熟練使用筷子，循序漸進就可以了。第二，要告知孩子不會喂他，這是他自己的事情，要自己解決，自己不吃就沒有了，並且收起家裡所有的零食，只在飯點提供正餐。這些往往是一般父母做不到的，父母會因為心疼孩子最後拗不過而餵飯，但這也是孩子不吃飯的解決方法的關鍵，父母必須狠下心收起飯，下一頓還不吃再收掉，因為他是孩子，他的生理發展一定會促使他去吃飯。

其實孩子能夠適應任何環境，如果你喂他吃飯他當然不會自己動手而是等著我們喂他，如果你溫柔的堅持自己的想法，等待他自己動手吃，他也是能夠適應的。我們一定要咬牙狠心這樣做，讓孩子自己學會吃飯，因為這是他的生活自理的第一步，是本能，是本來不需要別人喂也能夠完成的事情。

馬秀老師：長頸鹿幼兒園園長，兒童心理行為諮詢師

非要讓爸媽喂，這個問題應該不是出在“吃飯”上。

內心沒有障礙的孩子，是不大樂意讓父母干預自己力所能及的事情的。

這個可能是因為孩子感覺自己不被“愛”了，在用“不自己吃飯”的方式向父母索求“愛”。

我這裡說的“愛”不單純指“管吃管喝”，更多的是指對“心靈的接納”。

比如孩子摔了，想哭。

正確的做法是:摔倒了很疼，很委屈，想哭是正常的，哭出來吧。

不當的做法是:自己不小心摔倒了，哭什麼哭？哭你就有理了？

孩子如果總在後一種環境中，慢慢就感覺到自己“不被愛”了，他會找一些其他方式向父母勒索愛。

與“倚老賣老”相對應的，還有這種“倚幼賣幼”。

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