暑假期間，針對孩子的實際情況和其對應的學齡，合理安排些補課是有必要的，但所有的補課都要孩子願意或者自願的條件下進行，最好不要去逼迫，否則適得其反。

針對自己孩子的情況，可以有計劃地安排些補課，不要讓孩子在整個暑假中漫無目的，毫無壓力的過完，否則開學會和其他孩子相差一大截的，有可能失去先前學習的優勢。

如果您的孩子是小學生可以安排些閱讀課，作文課，藝術課，奧數，英語，也可以是體育運動課，總之合理的補課可以讓孩子的暑假過得有價值，有意義。孩子的自控力普遍比較弱，如果放任不管，任其發展，這樣沒有安排的假期，孩子的成長是不可想象的，可能還會引發一系列的問題。

如果您的孩子是初中生，可以安排一些文化課的補習，畢竟要面臨中考，中考也是人生關鍵的一步，現在社會的競爭除了孩子學習的競爭，實際上也是家庭的競爭，當然也要做到勞逸結合，補課不能安排的太滿太多，否則也會得不償失，要對自己的孩子合理引導，合理安排，讓其過一個學習和娛樂良好兼顧的暑假。

如果您的孩子是高中生，更需要補課，估計孩子自己都會要求補課，因為現在高考的比拼已經是白熱化了，如果不抓緊，假期沒有利用好，開學後會與別人差距變大，網上有人說：“不怕同桌是學霸，就怕學霸放暑假”就是這個意思。

總之，適當地補課是有好處的，是有必要的，還要安排合理，因人而異。

如果補課能解決學生學習根本問題，還上學幹嘛？學習其實就是個習慣、專注和勤奮的問題。再一個就是智商問題，智商花錢是買不回來的！再說補課機構教的就不與學校的教法不統一，不接軌！他們很多就是文化傳銷式的加盟，根本沒真專業！還亂收費！

為什麼教育部門一直在講，學生假期不準補課，而下面學校學生還沒放假就要求學生補課。本人認為學生補課並不是什麼好事，提前把下學期的課文學了，到時老師講課，有此孩子認為我已學過，上課就不是那麼專心聽講，學生上課只要認真聽講，我認為是不需耍補課的，而且現在學生的壓力也很大，假期應讓孩子不休息出去玩。但現在中國孩子的家長慾望太高，總希望自已的子女能考上名排大學，所以就有了你家孩子補課，他家孩子補課的說法，再加上有此老師想撈點外塊。

寒暑假要不要補習？怎麼補習？我認為應該查漏補缺，作為家長，我們常常會看到這樣一種現象：孩子總是會犯相同的錯誤，一道題目老師講過了、孩子也做過了、考試還考過了，而且還不只考過一遍，但還是做錯了。為什麼呢？歸根結底，就是相關的知識點孩子沒有掌握，在知識的理解上有漏洞或偏差。我們要善於總結失敗教訓，補上這些漏洞，不能在沙灘上建房子。所以，我認為應該利用假期不上新課的機會，好好查漏補缺，為新學期的到來打好堅實的基礎。當然，對於本已經很優秀的孩子來說，假期的利用就在於課外了，比如文學作品的大量閱讀，英語作品的大量誦讀，讀萬卷書行萬里路等等。具體內容，大家可以看我的抖音作品，有完整版。