操作者有利益，有買賣就有傷害，有利益就拋棄了良心，在監督不利的情況，風氣壞，就良心壞，加大反腐力度是很有必要的。

高考頂替事件：家長是始作俑者，相關職能部門負責人是罪魁禍首，他們良心疼不疼不重要，給社會帶來的傷痛如何來彌補最重要。

高考頂替者，責任主要在家長和相關權力擁有者。試想，頂替者是一個高中畢業生，年齡尚小，18歲左右，還沒有進入社會，剛剛步入成年人的行列，無論是他們的能力、膽量還是社會資源，都沒有能耐去操作冒牌頂替這一違規違紀事件，恐怕他們連想頂替的聯想能力都沒有。

家長是始作俑者。我們從山東多起高考頂替事件來看，家長在其中扮演者十分惡劣角色。以山東陳春秀被頂替一案來看，頂替者陳豔萍的父親陳巨鵬，是山東一家公司法人代表，舅舅張峰是鄉黨委書記、鄉長，他們盜取大學錄取通知書、偽造高中學籍檔案、戶籍關係造假、拉攏關係隱瞞事實躲避大學入學資格審查等。如果沒有家長這一系列上竄下跳違法行為，陳豔萍段然無法瞞天過海，進入大學校園，所以，家長在這一事件中扮演了始作俑者的角色。

由此我們也能想象出陳豔萍是在一個什麼家庭教育環境中成長的。子不教父之過。

相關職能部門負責人或領導是罪魁禍首。如果僅僅是家長從中操作，恐怕也沒有這通天能耐，還必須有創造條件和提供機會者，因此必然有一批行政主管領導涉案其中，在整個頂替事件操作過程中起了非常惡劣的作用，他們應該視為罪魁禍首。在山東多起高考頂替事件中，涉案人員有中學校長、派出所所長、鄉長，鎮長，高校教育處處長助理、教育行政主管部門領導、縣招辦等等人員。這些握有一定權力者，為民一方，本該為民謀福利，辦實事。但是，他們利用自己手中的便利條件或人民賦予的權利，胡作非為，魚肉百姓，喪失了最起碼的職業道德，喪失了人格，喪失最起碼的人格尊嚴，他們目無法紀，膽大妄為，對他們的行政處罰，罪有應得，對觸犯國家法律的，必須移送司法機關，追究法律責任。

破壞社會良好風尚的違法亂紀者，應該受到全社會輿論的譴責。

高考是中國一項國家考試製度，它一直被社會視為最公平的選拔機制，因而，目前中國高考這個平臺，寄託了無數學子鯉魚跳龍門的夢想，也是中國所有家庭的寄託和希望。尤其是家境貧寒或出身於農村的學子，他們把高考作為改變命運最主要途徑。

因此，如果全社會成員認為最公平的高考受懷疑，公平性受到腳踏，那將是對整個社會公信力的挑戰，它觸碰了社會所有成員能夠容忍的底線。所以，山東所出現的高考頂替事件中，眾多的公務人員、權力監督部門、育人的神聖殿堂，出現如此營私舞弊、聯合造假，大規模作戰的典型案例。毋容置疑，這些聯合造假者，應該受到全社會的譴責，他們的良心必將受到嚴肅的拷問，但無論他們心安與心不安，都不重要，重要的給被頂替者、給社會帶來的傷痛如何來彌補。

當然不會疼了。因為只有人才有良心，很顯然，他們沒有。既然沒有，又何來疼不疼之說。

前兩天，山東公佈了兩起冒名頂替上學事件的調查處理結果，將兩件事情的來龍去脈做了細緻了介紹。真相大白，各種疑問、疑惑，也隨之煙消雲散。

以陳春秀事件為例，除頂替者舅舅外，還涉及到招辦、警察局、高中、郵政、大學等各種部門多人。

這些不同部門的人，利用手中的權力，為冒名頂替“出工出力”。造假的造假，截留的截留，請託的請託，形成了一個完整的“鏈條”。

在冒名頂替的操作過程中，但凡某個環節上，有一個有良心的人，就不會讓罪惡發生。

如果始作俑者，沒有冒名頂替的想法，而是讓孩子努力學習、來年再戰，就不會發生後邊的一切。如果派出所不幫她偽造戶籍，連姓名都對不上，自然就失去了頂替的可能。如果大學切實履行稽核職責，肯定能查出冒名頂替的事實。或許當時就能夠採取補救措施，而不是在16年後。

如果有很多，但一個也沒有發生。

歷來，華人為之驕傲莫過於高考，高考甚至被認為是“中國家庭最公平的一次競爭”！然而，隨著多起冒名頂替事件的連續曝光，山東儼然成了非疫情的一個重災區，炸裂了我們固有的設想。高考到底是不是公平？社會到底還有什麼公平？

天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。這或許能夠詮釋那些操作高考頂替者們的心理。何來心疼一說呢？

對於喪失天良的這些人，他們的心是不會疼的。

然而，我們堅信政府一定會讓他們的心疼痛，還社會公平。