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  • 1 # 國際漢語教師談教育

    如果高三數學基礎差,首先要分析高考數學的幾大板塊:集合,三角函式,不等式,數列,空間幾何,複數,排列組合,平面幾何等,哪一個領域最弱,一定要把概念和知識點搞清楚,有些知識點是需要還需要記住的。

    梳理了自己的不足有針對性的突破很重要,如果基礎不好,可以多看幾遍教材,看看教材是如何用知識點解題的,熟悉教材和知識點以後才是做練習的時候 ,知識點和教材沒有搞清楚,沒有搞明白,不要去尋找什麼輔導資料。

    當自己搞清了知識點以後再做練習,做練習的過程中,你又會發現自己的不足,可再去看教材,再做練習,反覆2-4輪後,你會覺得高中數學是非常容易的,關鍵,您要花時間,去熟悉你沒有搞清楚的知識點啊,包括高一,高二的都有必要去熟悉啊!

    知識點搞清楚了,就要檢驗你解題的能力,您的解題速度,這個時候,可以看看輔導教材,看看別人是怎麼解題的,當然,千萬不要去瞎找資料,最好的資料就是你的任課老師,任課老師解題分析時,一定一定要集中注意力,有時也可上網,看看其他老師是怎麼解題的,切記,這些都是建立在你掌握了高中所有知識點的基礎之上才去做的,千萬不要連教材,知識點沒有弄清楚就去瞎搞。

    順便告訴你,數學要提高考試分數很容易,或許你努力2個月就可看到成績,130-145也不是什麼難事!

  • 2 # 數學科普

    在我看來,適合每個人的教輔資料是不同的,不同身份所用的教輔資料也會有區別,所以單純從一個基礎差這樣的描述,很難做出很好的建議。如果你能詳細描述你的情況,也許我可以做出更準確的建議。

    不過既然問到了,我還是推薦一個我一直在用的,書名叫做《高考題庫》(真的不是廣告啊!)。這本書裡面沒有知識點和方法的歸類,只有題目,而且題目量比較大,所以最好在老師的指導下使用。但是這本書的好處在於題目的範圍精準對標高考,所以不用擔心做無用功,適合各種不同情況的學生。

    我還是想說,數學學習不是靠刷題,更不是靠一兩份教輔資料能夠解決的。想要取得好成績,還需要做到以下三點:

    一、知己

    對自己的學習情況進行詳細分析。基礎差,差在哪裡?所有的知識點是不是都有印象?有沒有知識點上的盲點?那些知識點掌握的還不夠?基礎方法是不是都瞭解?尤其是每個章節都有一兩個核心方法,是否都知道?把自己的不足之處都整理出來。

    還要對自己的學習方法進行詳細分析。是不是一味的刷題,有沒有及時總結?有沒有及時的複習?在老師的幫助下找到自己學習方法上的不足。

    做到以上兩點,才可以算做知己。

    二、知彼

    知己知彼方能百戰百勝。這裡的彼就是高考。詳細分析高考考什麼,怎麼考,考什麼難度,什麼頻率,做到心裡有數。進一步地分析,高考這150分裡,那些是有把握能拿到的?那些是努力也難拿到的?那些是努力一點有機會的?這樣你才能準確地確定自己的學習目標。

    你可以把近五年的高考試卷每道題考察的知識、方法、難度整理出來,列個表來分析。如果不知道怎麼做,建議諮詢老師。

    三、堅持

    做到了知己知彼,就可以制定目標,確定計劃。但是冰凍三尺非一日之寒,學習上的漏洞不是一朝一夕就能填上的,成績不是一努力馬上就會上去。這時候最重要的就是不斷堅持,只要你堅持努力,就一定會有回報。

    最後,祝學習順利!

  • 3 # 貪食蛇

    數學基礎差,你再選擇什麼課外輔導書都起不到什麼太好的效果,高三數學基礎差,想要在高三一年快速提高成績給你三條建議,供您參考。

    1、基礎差,就要注重基礎知識的補齊,建議你看課本,如果樓主初中的基礎也不好,建議從初中課本看起,主要背公式,記憶公式的推導過程,看會例題。

    2、強化聯絡課後習題,要保證所有的課後習題都會做,而且要弄明白怎麼做類似的題。

    3、等到複習後期,老師們會大量刷題,建立你自己的錯題庫,找到每一道錯題所對應的內容。著重記憶。

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