回覆列表
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1 # 豬小
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2 # 中小學教師資格證
這個就比較多了,無論疫情前,疫情中,還是疫情後,競爭從來沒有停止過,學習也從來沒有停止過。所以提升孩子學習和分數一直都是有需求的。你說的家庭精力,也就是家庭的收入水平,其實很多企業都已經復工了,雖然收入不如之前高,但是也不會差的太多,差很多的還是少數,在者說,培訓機構復工可以線下上課後,可就是搶學生大戰了,你覺得招生搶生源目前很多機構靠的是什麼,不就是優惠嗎?同一層次的機構,其實質量都在一個水平,你要家長報名靠的就是費用了。所以收入減少了,同樣培訓費也會相應減少的。
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3 # 英語老師華華
我認為,疫情過後,還是有不少的家庭有精力讓自己的孩子去培訓中心的。
1.現代大多數家庭都是三口之家,爺爺奶奶在鄉下,或者就算在身邊也最多就是照顧孩子的日常,尤其是到了小孩的高年段,父母要上班,是沒有多少精力去輔導小孩寫家庭作業的。
2.全國大多數省的到三初三學生都已經開學,而教育部門的規定時間是,在學校沒有開學之前,使不得收取培訓費用的。教育培訓機構是依託學校而存在的,只要有第一期第一批開學,現在是四月底,五月將是中小學復學季。
3.有實力的教育培訓機構都是既有能力開展線下,又有能力開展線上教學的。
家長之間的暗地裡較勁是從孩子的補習班開始的。
1.小學校口每到下午放學,圍滿了接小孩的家長,很多都是先過來把小孩接到培訓機構去寫家庭作業,然後自己再去上晚班,下班之後再接小孩回家。
2.週末美容院裡,女人們聊的最多的也是小孩在哪上補習班,哪個補習班好之類話題。
3.只有小學教師的小孩讀小學,培訓機構老師的小孩才不用去培訓機構,但是這種情況是很少的。小學教師的小孩讀高三要考大學了,這種情況也要花錢上補習班。
教育培訓市場雖然受疫情影響損失嚴重,但是,這很快就會隨著5月份復學潮的到來重新煥發生機。
筆者相信,在疫情結束後,仍然還會有不少家長選擇送孩子去線下培訓機構補課,但是變化同樣也是必然會發生的,那就是更多家長會選擇“物美價廉”的線上教育輔導和答疑,因為透過這次特殊的疫情防控,延遲開學期間的“停課不停學”網課,讓很多家長了解到了一件很神奇的事情——原來花很少的錢、甚至不花錢在網上進行輔導,也可以收到線下補課差不多的效果!既然不需要花錢也能辦到的事情,何必再去花那個冤枉錢呢?恐怕教育部費了“洪荒之力”也沒辦到的事,讓這場突如其來的疫情給輕而易舉的辦到了,這也算是意外收穫吧!
俗話說“實踐出真知”,別看這次延遲開學期間的“停課不停學”網課,讓大家眾說紛紜、各種各樣的看法都有,但是恐怕最大的收穫者偏偏就是家長們了。筆者之所以這麼說,是因為透過網課的逐漸步入正軌,家長們會驚為天人地發現,自家平時絕對不愛學習的孩子,居然可以安靜地坐下來,積極認真地去聽網課、記筆記、做作業、以及和老師同學展開激烈的問題討論;筆者要說,這一發現是具有劃時代歷史意義的,基本上可以標誌著中國家庭教育步入了一個新階段,更加有利於科學育兒和素質教育!事實上,特別對於中小學生來說,線下培訓輔導補課,差不多都是家長一廂情願硬塞給孩子的,而透過這次網課的現實見聞,幾乎可以顛覆家長們對孩子的原有認識!
線下培訓機構並不是一無是處,規範的線下培訓機構是學校教育的延伸和有益補充,這是國家認可的。尤其是線下培訓機構開設的各類興趣班,例如書法、圍棋、乒乓球、舞蹈、各類樂器、武術等等,對於滿足孩子多樣化的興趣需求,發揮著不可替代的作用,實際上那些多才多藝的孩子,就是這麼培養出來的嘛!正所謂“藝多不壓身”,在不影響孩子正常文化課學習、或者叫學有餘力的基礎上,讓孩子多發展和掌握一些技藝特長,不僅能夠助長孩子的能力,而且還可以豐富孩子的精神生活,使其更加健康快樂成長。從這個意義上來說,筆者覺得線下培訓機構的存在與發展還是非常有必要的,甚至可以說非常有價值的!
人們對線下培訓機構的口誅筆伐,甚至叫囂著讓國家取締線下培訓機構,這是為什麼呢?筆者覺得,理由無怪乎三點:①某些線下培訓機構不夠規範,存在欺詐、矇騙、不誠信等違規違法操作;②線下培訓機構一般收費價格都比較昂貴,這讓有些家庭負擔不起,但是看著別人家孩子都在上,還想讓自家孩子上,因而害了“紅眼病”,就不講道理起來;③某些家長盲目的從眾心理和愚昧的攀比心理在作祟,明明就是自己不明白,還非要跟著別人學,並且死要面子活受罪,勒緊褲腰帶也不能讓孩子“輸在起跑線上”,結果只能是怨聲載道,拿線下培訓機構來撒氣。現在好了,透過這次延遲開學期間的“停課不停學”網課,終於讓這種家長找到了臺階和藉口,以後不送孩子去線下培訓機構補課的時候,可以光面堂皇地說“俺們孩子學習自覺性和自律性比較強,在家裡上網課,效果更好”!
綜上所述,筆者認為,疫情結束學校開學後,家長還送不送孩子去線下培訓機構補課,主要取決兩點:一是孩子需要不需要;二是家庭能不能負擔得起。那些適合去的,應該還會繼續去;某些不適合去的,可以多出一條名正言順的理由來,孩子喜歡上網課!