首先你得是幼教專業，持有教師資格證，有一定的專業知識，身心健康！有愛心，耐心，喜歡孩子，能看懂孩子的心理，能跟孩子打成一片

還必須具有組織幼兒一日活動的 能力,它包括：

①集結幼兒的能力,指揮幼兒的能力.

②合理地排程幼兒,保證時間和空間恰當轉換的能力.

一名優秀的幼兒園教師，要具備的技能有很多，不說琴棋書畫樣樣精通，也得能說會唱、能寫會畫、能文能武，可謂十八般武藝樣樣精通。其中，要具備基本的幾項專業技能：

一.要有一顆愛孩子的心

愛孩子是一個教師必備的素養，一個有愛的教師才是一個有靈魂的教育者。愛孩子，才能讓孩子親其師，信其道。

二.要具備基本的專業技能

幼兒教師基本的專業技能有很多，在幼兒園裡常用的有繪畫、舞蹈、唱歌、講故事、手工製作等。其餘的像書法、國畫、朗誦、科學常識、體育運動等都需要涉獵一點點。總之，幼兒園教師是“涉百家領域，取眾家之長”。

三.要具備敏銳的觀察力

生活在孩子中間，一定要“眼觀六路，耳聽八方”，用敏銳的觀察力及時發現孩子的變化與不同。今天誰情緒不好，今天誰不舒服，今天誰表現積極，這些都需要老師及時發現。除了生活，在教學中，敏銳的觀察力可以讓老師及時發現孩子的狀態，及時捕捉孩子的閃光點和興趣點，收到事半功倍的效果。

四.要具備創新能力。

一名合格的老師，要具備基本的創新能力，準確把握孩子的已有經驗和發展水平，抓住幼兒興趣點，將教學內容依據孩子的實際情況進行創新。

一個有愛的班級，一個會創新的老師，對孩子來說，是幸福童年的開始。